RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI S1 ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah : 226442 Dosen Pengembang RPS : 1. Sri Hastjarjo, S.Sos., PhD.

2. Monika Sri Yuliarti, S.Sos., M.Si.

3. Annisaa Fitri, S.I.Kom., M.Si.

Nama Mata Kuliah : Kapita Selekta Komunikasi

Bobot Mata Kuliah (sks) : 3 SKS Koord. Kelompok Mata Kuliah : Drs. Adolfo Eko Setyanto, M.Si.

Semester : VI

Mata Kuliah Prasyarat : - Kepala Program Studi : Sri Hastjarjo, S.Sos., Ph.D.

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL

S-5 : Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain

KU-1 : Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam kontek pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang seduai dengan bidang keahliannya

KU-4 : Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi PK-3 : Menguasai konsep, prinsip, dan pengetahuan tentang prosedur untuk melakukan penelitian atas isu/masalah komunikasi dan mempublikasikan hasilnya.

KK-2 : Mampu melakukan aktivitas penelitian baik dengan pendekatan kuantitatif maupun kualitatif atas isu/masalah komunikasi, yang meliputi: tahap penyusunan rencana penelitian, pengumpulan data, analisis data, dan penyusunan serta publikasi lapor¬an hasil penelitian.

CP Mata kuliah (CPMK) :

Mahasiswa mampu menyusun proposal riset komunikasi yang diharapkan akan menjadi bahan skripsi sesuai dengan kaidah penulisan ilmiah

Bahan Kajian Keilmuan :

1. Komposisi

2. Teori Komunikasi

3. Metode Penelitian Komunikasi

Deskripsi Mata Kuliah

: Mata kuliah Kapita Selekta Komunikasi ini diselenggarakan untuk membuka wawasan mahasiswa mengenai topik-topik riset di bidang Ilmu Komunikasi. Selain itu, mata kuliah ini juga bertujuan untuk melengkapi mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan praktis dalam melakukan project riset.

(2)

Daftar Referensi

: 1. Keraf, Gorys. (2007). Argumentasi dan Narasi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama 2. Keraf, Gorys. (2004). Komposisi. Ende: Nusa Indah

3. Kurnia, Septiawan Santana. (2010). Menulis Ilmiah Metodologi Penelitian Kualitatif, Edisi ke-2. Jakarta: Pustaka Obor Indonesia.

4. Kriyantono, Rahmat. (2006). Teknik Praktis Riset Komunikasi. Jakart: Prenada Media.

5. Neuman, W. Lawrence. (2014). Social Research Methods: Qualitative and Quantitative Approaches, Seventh Edition. Harlow: Pearson Education Ltd.

6. Silabus perkuliahan 7. Kontrak pembelajaran

Tahap Kemampuan Akhir Materi Pokok Referensi

Metode Pembelajaran

Pengalaman Belajar Alokasi Waktu

Penilaian

Luring Daring

Indikator/ Kode CPL

Teknik Penilaian/

Bobot

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

I. Mengerti dan memahami ruang lingkup perkuliahan Kapita Selekta Komunikasi dan kontrak pembelajaran dalam mata kuliah ini

1. Ruang Lingkup mata kuliah Kapita Selekta Komunikasi.

2. Kesepakatan PBM

Ref 6 Ref 7

Ceramah Diskusi

- 1. Mendengarkan penjelasan mengenai ruang lingkup mata kuliah Kapita Selekta Komunikasi dan kontrak pembelajaran 2. Melakukan diskusi terkait

penjelasan yang diberikan oleh dosen

TM = 3x50 PT = 3x60 BM = 3x60

1. Mampu memahami ruang lingkup mata kuliah Kapita Selekta Komunikasi 2. Mampu memahami kontrak

perkuliahan dalam mata kuliah Kapita Selekta Komunikasi (PK-3) II. Menemukan topik

penelitian bidang ilmu komunikasi untuk bisa diaplikasikan dalam proses penelitian yang bermuara pada proposal penelitian komunikasi

1. Pengertian topik penelitian 2. Ruang lingkup topik

dalam penelitian bidang ilmu komunikasi 3. Metode dan strategi

dalam menentukan topik penelitian dalam bidang ilmu komunikasi 4. Contoh-contoh

topik penelitian

Ref 5 Ceramah Diskusi Tanya Jawab

- 1. Mendengarkan penjelasan mengenai materi perkuliahan 2. Membaca literatur yang berkaitan

dengan materi perkuliahan 3. Melakukan diskusi terkait dengan

materi perkuliahan

TM = 3x50 PT = 3x60 BM = 3x60

1. Mampu menjelaskan dan memahami materi terkait dengan strategi penentuan topik penelitian dalam bidang ilmu komunikasi

2. Mampu menemukan topik penelitian dalam bidang ilmu komunikasi untuk bisa dipalikasikan dalam proposal penelitian komunikasi (S-9)

Tes/ 15%

(3)

dalam bidang ilmu komunikasi berdasarkan level komunikasi dan jenis komunikasi

III. Mengaplikasikan hal-hal penting terkait dengan Metode Penelitian Komunikasi Kuantitatif dalam proposal penelitian komunikasi

1. Deskripsi metode penelitian komunikasi kuantitatif

2. Jenis-jenis metode penelitian komunikasi kuantitatif

3. Contoh-contoh penelitian dengan menggunakan metode penelitian komunikasi kuantitatif

Ref 3 Ref 4

Ceramah Diskusi Tanya jawab

materi perkuliahan

TM = 3x50 PT = 3x60 BM = 3x60

1. Mampu menjelaskan hal-hal penting terkait dengan metode penelitian komunikasi kuantitatif

2. Mampu mengaplikasikan metode penelitian komunikasi kuantitatif dalam proposal penelitian komunikasi (KU-1, KK-2, PK-3)

Tes/ 15%

IV. Mengaplikasikan hal-hal penting terkait dengan Metode Penelitian Komunikasi Kualitatif dalam proposal penelitian komunikasi

1. Deskripsi metode penelitian komunikasi kualitatif

2. Jenis-jenis metode penelitian komunikasi kualitatif

3. Contoh-contoh penelitian dengan menggunakan metode penelitian komunikasi kualitatif

Ref 3 Ref 4

materi perkuliahan

TM = 3x50 PT = 3x60 BM = 3x60

1. Mampu menjelaskan hal-hal penting terkait dengan metode penelitian komunikasi kuantitatif

2. Mampu mengaplikasikan metode penelitian komunikasi kuantitatif dalam proposal penelitian komunikasi (KU-1, KK-2, PK-3)

Tes/ 15%

V. Mengaplikasikan teknik penulisan ilmiah dalam proposal penelitian komunikasi

1. Deskripsi penulisan ilmiah

2. Sistematika penulisan ilmiah

3. Teknik review 4. Teknik sitasi 5. Teknik referensi

Ref 1 Ref 2 Ref 3

1. Mendengarkan penjelasan mengenai materi perkuliahan 2. Membaca literatur yang berkaitan

dengan materi perkuliahan 3. Latihan aplikasi review, sitasi, dan

referensi

4. Melakukan diskusi terkait dengan materi perkuliahan

TM = 3x50 PT = 3x60 BM = 3x60

Mampu mengaplikasikan teknik penulisan ilmiah dalam proposal penelitian komunikasi

(KU-4, PK-3)

Kuis 2 (Tugas makalah)/

65%

VI. Merencanakan penyusunan proposal riset komunikasi

1. Sistematika proposal riset komunikasi 2. Penjelasan masing-

masing bagian dalam sistematika proposal riset komunikasi

Ref 4 Ref 5

Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab

1. Mendengarkan penjelasan dosen tentang materi perkuliahan 2. Menyusun sistematika proposal

riset komunikasi

TM = 3x50 PT = 3x60 BM = 3x60

Mampu merencanakan penyusunan proposal riset komunikasi

(KU-4, PK-3)

Tes/ 65%

(4)

VII. Menyusun latar belakang dan rumusan masalah

1. Definisi latar belakang masalah dan rumusan masalah dalam proposal riset komunikasi 2. Strategi menyusun

latar belakang dan rumusan masalah dalam proposal riset komunikasi

Ref 4 Ref 5

1. Mendengarkan penjelasan dosen tentang materi perkuliahan 2. Diskusi materi perkuliahan 3. Praktik menyusun latar belakang

dan rumusan masalah

TM = 3x50 PT = 3x60 BM = 3x60

Mampu menyusun latar belakang dan rumusan masalah (KU-4, PK-3)

Tes/ 65%

VIII. UTS

IX. Menyusun Telaah Pustaka/ Kerangka Teori (1)

1. Jenis-jenis referensi/

materi yang reliable untuk penyusunan proposal riset komunikasi 2. Review bahan untuk

telaah pustaka/

kerangka teori (1)

Ref 1 Ref 2 Ref 5

1. Mendengarkan penjelasan dosen tentang materi perkuliahan 2. Diskusi materi perkuliahan 3. Praktik menyusun telaah pustaka/

kerangka teori dalam proposal riset komunikasi

TM = 3x50 PT = 3x60 BM = 3x60

Mampu menyusun telaah pustaka/ kerangka teori (KU-4, PK-3)

Tes/ 65%

X. Menyusun Telaah Pustaka/ Kerangka Teori (2)

1. Review bahan untuk telaah pustaka/

kerangka teori (2)

Ref 1 Ref 2 Ref 5

1. Tanya jawab tentang materi perkuliahan

2. Praktik menyusun telaah pustaka/

kerangka teori dalam proposal riset komunikasi

TM = 3x50 PT = 3x60 BM = 3x60

Mampu menyusun telaah pustaka/ kerangka teori (KU-4, PK-3)

Tes/ 65%

XI. Menyusun metode Penelitian dalam proposal riset komunikasi

1. Definisi metode penelitian 2. Jenis metode

penelitian 3. Populasi dan teknik

sampling

4. Teknik pengumpulan data

5. Validitas data 6. Teknik analisis data

Ref 3 Ref 4 Ref 5

1. Mendengarkan penjelasan dosen tentang materi perkuliahan 2. Diskusi materi perkuliahan 3. Praktik menyusun metode

penelitian dalam proposal riset komunikasi

TM = 3x50 PT = 3x60 BM = 3x60

Mampu menyusun metode penelitian dalam proposal riset komunikasi

(PK-3, KK-2)

Tes/ 65%

XII. Menyusun proposal riset komunikasi (1)

Sistematika proposal riset komunikasi

Ref 1 Ref 2 Ref 3 Ref 4 Ref 5

Diskusi Tanya jawab

1. Menyusun proposal riset komunikasi

TM = 3x50 PT = 3x60 BM = 3x60

Mampu menyusun proposal riset komunikasi

(PK-3, KK-2)

Tes/ 65%

XIII. Menyusun proposal riset komunikasi (2)

Diskusi Tanya jawab presentasi

2. Mempresentasikan proposal riset komunikasi

TM = 3x50 PT = 3x60 BM = 3x60

(PK-3, KK-2)

Tes/ 65%

XIV. Menyusun proposal Sistematika proposal Ref 1 Diskusi 1. Menyusun proposal riset TM = 3x50 Mampu menyusun proposal riset Tes/ 65%

(5)

riset komunikasi (3) riset komunikasi Ref 2 Ref 3 Ref 4 Ref 5

Tanya jawab presentasi

komunikasi

PT = 3x60 BM = 3x60

komunikasi (PK-3, KK-2)

XV. Menyusun proposal riset komunikasi (4)

Diskusi Tanya jawab presentasi

TM = 3x50 PT = 3x60 BM = 3x60

(PK-3, KK-2)

Tes/ 65%

XVI. UAS

*Kriteria Penilaian terlampir

Lampiran :

1. Kisi-kisi tes tertulis (UTS/UAS/KUIS) 2. Rubrik penilaian presentasi Lampiran 1

Penugasan kuis 1 – penugasan diberikan pada pertemuan kedua dan dikumpulkan (jika memungkinkan dipresentasikan) pada pertemuan ketiga Tentukan topik yang akan anda gunakan dalam proposal riset komunikasi sebagai tahap awal final project dari mata kuliah ini

Mahasiswa menentukan paling tidak 3 topik yang memiliki feasibility untuk bisa dilanjutkan untuk final project Lampiran 2

Penugasan kuis 2 – penugasan diberikan pada pertemuan ketiga dan dikumpulkan (jika memungkinkan dipresentasikan) pada pertemuan keempat Memberikan analisis kritis (membandingkan) pada 2 artikel jurnal komunikasi yang menggunakan metode penelitian komunikasi kuantitatif

Lampiran 3

Penugasan kuis 3 – penugasan diberikan pada pertemuan keempat dan dikumpulkan (jika memungkinkan dipresentasikan) pada pertemuan kelima Memberikan analisis kritis (membandingkan) pada 2 artikel jurnal komunikasi yang menggunakan metode penelitian komunikasi kualitatif

Lampiran 4

Penugasan kuis 4 – penugasan diberikan pada pertemuan kelima dan dikumpulkan (jika memungkinkan dipresentasikan) pada pertemuan keenam Membuat review dengan teknik sitasi langsung dan tak langsung mengenai konsep-konsep yang menjadi topik pilihan mahasiswa untuk final project Lampiran 5

Penugasan kuis 5 – penugasan diberikan pada pertemuan keenam dan dikumpulkan (jika memungkinkan dipresentasikan) pada pertemuan ketujuh Membuat kerangka proposal riset komunikasi sesuai tema pilihan mahasiswa sebagai suatu bentuk perencanaan pembuatan proposal riset komunikasi

(6)

Lampiran 6

Penugasan UTS – penugasan diberikan pada pertemuan ketujuh dan dikumpulkan (jika memungkinkan dipresentasikan) pada pertemuan kedelapan Membuat latar belakang dan rumusan masalah sesuai tema pilihan mahasiswa

Lampiran 7

Penugasan kuis 6 – penugasan diberikan pada pertemuan kesembilan dan dikumpulkan (jika memungkinkan dipresentasikan) pada pertemuan ke-10 dan ke-11 Membuat telaah pustaka/ kerangka teori sesuai tema pilihan mahasiswa

Lampiran 8

Penugasan kuis 7 – penugasan diberikan pada pertemuan ke-11 dan dikumpulkan (jika memungkinkan dipresentasikan) pada pertemuan ke-12 Membuat metode penelitian teori sesuai tema pilihan mahasiswa

Lampiran 9

Penugasan UAS – penugasan diberikan pada pertemuan ke-12 dan didiskusikan, kemudian dikumpulkan (jika memungkinkan dipresentasikan) pada pertemuan ke-13-16 Membuat telaah pustaka/ kerangka teori sesuai tema pilihan mahasiswa