• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Metode Pengajaran Gitar Klasik di LPM Farabi Kota Medan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Analisis Metode Pengajaran Gitar Klasik di LPM Farabi Kota Medan"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

ANALISIS METODE PENGAJARAN GITAR KLASIK DI LPM

FARABI KOTA MEDAN

.

SKRIPSI SARJANA

DIKERJAKAN OLEH :

NIKANOR PERMATA INARI SITOMPUL

NIM : 050707021

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

FAKULTAS SASTRA

DEPARTEMEN ETNOMUSIKOLOGI

MEDAN

(2)

ANALISIS METODE PENGAJARAN GITAR KLASIK DI LEMBAGA PENDIDIKAN MUSIK FARABI KOTA MEDAN

SKRIPSI SARJANA

DIKERJAKAN

O L E H

NAMA : NIKANOR PERMATA INARI SITOMPUL

NIM : 050707021

Pembingbing I Pembimbing II

Drs. Muhammad Takari, M.Hum., Ph.D Dra. Frida Deliana, M.Si

NIP : 131 945 674 NIP : 131 842 851

Skripsi ini diajukan kepada Panitia Ujian Akhir Fakultas Sastra USU Medan, untuk melengkapi salah satu syarat ujian Sarjana Seni dalam bidang Etnomusikologi

(3)

PENGESAHAN

Diterima Oleh :

Panitia Ujian Akhir Fakultas Sastra USU Medan, untuk melengkapi salah satu syarat ujian Sarjana Seni dalam bidang ilmu Etnomusikologi pada Fakultas Sastra USU Medan. Pada Tanggal : Desember 2009

Hari :

Fakultas Sastra USU

Prof. Drs. Wan Syaifudin, M.A., Ph. D NIP. 132 098 531

Panitia Ujian

No Nama Tanda Tangan

1) ( )

2) ( )

3) ( )

4) ( )

5) ( )

(4)

Disetujui Oleh Fakultas Sastra

Universitas Sumatera Utara Medan

Departemen Etnomusikologi Ketua

Dra. Frida Deliana, M.Si NIP. 131 785 636

(5)

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan pada Allah Bapa di Surga yang telah menganugerahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Penulisan skrpsi berjudul : ANALISIS METODE PENGAJARAN GITAR KLASIK DI LEMBAGA PENDIDIKAN MUSIK FARABI

KOTA MEDAN, adalah salah satu syarat yang harus dipenuhi untuk memperoleh gelar sarjana ( S 1 ) pada Departemen Etnomusikologi, Fakultas Sastra, Universitas Sumatera Utara, Medan.

Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak Prof. Drs. Wan Syaifudin, M.A., Ph.D selaku Dekan Fakultas Sastra Universitas Sumatera Utara. Terima kasih juga penulis ucapkan kepada ibu Dra. Frida Deliana, M.Si selakuketua Departemen Etnomusikologi sekaligus pembimbing II penulis dan Bapak Drs. Muhammad Takari, M.Hum., Ph.D selaku pembingbing I yang telah membantu penulis baik secara moral maupun pikiran hingga tulisan ini selesai dengan baik. Kepada semua dosen di Depatemen Etnomusikologi Ibu Heristina Dewi selaku Sekretaris Departemen Etnomusikologi, Pak Drs.Bebas Sembiring, Bang Irwansyah Harahap, M.A, Prof. Mauly Purba, Ph.D dan Bapak dan Ibu Dosen yang lain juga penulis ucapkan terima kasih atas bantuan moral, pemikiran, dan waktu hingga penulis dapat menyelesaikan tulisan ini dengan baik.

(6)

dan mendidik penulis dari kecil hingga sekarang telah menyelesaikan program sarjana di Departemen Etnomusikologi. Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada rekan-rekan mahasiswa Stambuk 2005 dan 2006 yang menjadi rekan-rekan, partner, dan sahabat selama penulis kuliah .

Penulisan skirpsi ini belumlah dapat dikatakan sempurna, karena sangat jarang di Departemen Etnomusikologi tulisan mengenai pendidikan dan metode pengajaran gitar klasik serta sangat minimnya pustaka yang penulis cari untuk membuat tulisan mengenai alat musik gitar klasik ini. Penulis mengharapkan supaya tulisan ini dapat disempurnakan oleh peneliti selanjutnya. Sebab itu penulis masih mengharapkan saran ataupun kritik dari para pembaca untuk menyempurnakan tulisan ini dari para pembaca untuk lebih menyempurnakan tulisan ini nantinya.

Akhir kata, semoga tulisan ini dapat membawa manfaat bagi para pembaca, dan dapat dipergunakan untuk meningkatkan ilmu pengetahuan bagi kalangan akademisi maupun praktisi.

Medan,……Desember 2009 Penulis,

Nikanor Permata Inari Sitompul

(7)

DAFTAR ISI

Daftar Isi ... 1

Daftar Isi ... 1

BAB I : PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang Masalah ... 1

1.2. Pokok Permasalahan ... 7

1.3. Tujuan dan manfaat ... 7

1.3.1. Tujuan Penelitian ... 8

1.3.2. Manfaat Penelitian ... 8

1.4. Konsep dan Teori Yang Dipergunakan ... 9

1.4.1. Konsep ... 9

1.4.2. Teori ... 11

1.5. Metode Analisis ... 13

1.6. Lokasi Penelitian ... 14

1.7. Kerja Lapangan ... 14

1.7.1. Wawancara ... 14

1.7.2. Observasi... 15

1.8. Studi Kepustakaan ... 16

1.9. Kerja Laboratorium ... 16

(8)

BAB II : IDENTIFIKASI DAERAH PENELITIAN ... 18

2.1 Pengenalan ... 18

2.2 Gambaran Umum Kota Medan ... 18

2.2.1 Masyarakat Kota Medan Dan Budayanya ... 19

2.3 Latar Belakang LPM Farabi ... 22

2.4 Penjelasan Mengenai LPM Farabi ... 26

2.4.1 Asal-usul Nama Al-Farabi dalam Konteks Dunia Islam ... 26

2.4.2 Perkembangan Sekolah ... 34

2.4.3 Pandangan dan Sikap Masyarakat Medan Terhadap LPM Farabi. ... 36

BAB III : STUDI ORGANOLOGI ALAT MUSIK GITAR KLASIK . 39 3.1. Sejarah Perkembangan Gitar Klasik ... 39

3.1.1 Sejarah Singkat Gitar Klasik ... 39

3.1.2. Perkembangan Gitar Klasik Di Kota Medan ... 47

3.1.2.1 Compact Disk ( CD ) ... 47

3.1.2.2 Kaset Dan Rekaman ... 48

3.1.2.3 Internet ... 48

3.2. Pengenalan Instrumen ... 49

3.2.1. Pengenalan Bagian Gitar... 52

3.2.2. Klasifikasi Sachs-Hornbostel ... 54

(9)

BAB IV : ANALISIS METODE PENGAJARAN GITAR

KLASIK DI LPM FARABI KOTA MEDAN ... 59

4.1 Metode Pengajaran Gitar Klasik Di LPM Farabi ... 59

4.1.1. Metode Ceramah ... 60

4.1.1.1 Teknik Umum Bermain Gitar Klasik ... 61

4.1.1.1.1 Posisi Jari Dan Tangan ... 62

4.1.1.1.2 Letak Atau Posisi Alat Musik Ketika Dimainkan ... 65

4.1.1.1.3 Pengenalan Notasi Dan Nada Dasar ... 67

4.1.1.1.4 Garis Paranada Dan Spasi ... 68

4.1.1.1.5 Bentuk Tanda Istirahat/ Diam, Bentuk Not, Tanda Mula, Dan Birama ... 68

4.1.2 Metode Demonstrasi ... 71

4.1.2.1 Jenis Pertunjukan Gitar Klasik Yang Diikuti Oleh LPM Farabi ... 72

4.1.3. Metode Pemberian Tugas ... 72

4.2. Komponen Pendukung Pengajaran Di LPM Farabi ... 74

4.2.1 Kurikulum/Materi Pengajaran ... 75

4.2.2. Murid/Peserta Didik ... 76

4.2.3. Instruktur/Pengajar ... 77

4.2.4. Sarana Dan Prasarana Pendukung ... 78

4.2.4.1 Sarana Mengajar ... 78

(10)

4.2.5 Penyaji... 80

4.3. Bentuk Pengajaran, Langkah Pengajaran, Gaya Mengajar, Dan Alat Pelajaran Di LPM Farabi ... 80

4.3.1. Bentuk Pengajaran ... 80

4.3.2 Langkah Pengajaran ... 81

4.3.3 Gaya Mengajar ... 83

4.3.4 Alat Pelajaran ... 83

4.4 Hasil Analisis Terhadap Kemampuan Murid Di LPM Farabi ... 84

4.4.1 Analisis Materi Pengajaran ... 84

4.4.2 Kendala Yang Dihadapi ... 89

4.4.3 Analisis Keberhasilan Pengajaran ... 91

4.4.4. Hasil Ujian Murid ... 92

BAB V : PENUTUP ... 99

5.1. Kesimpulan ... 94

5.2. Saran ... 97

DAFTAR PUSTAKA DAFTAR INFORMAN

(11)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 Dwiki Dharmawan Gambar 2 Jack Lesmana Gambar 3 Al Farabi

Gambar 4 LPM Farabi Medan

Gambar 5 Gambar Alat Musik Chitarra atau Khittara Gambar 6 Dan 7 Guitara Latina dan Guitara Morisca Gambar 8 Al’ ud

Gambar 9 Evolusi Tanbur

Gambar 10 Guitarra Morisca Repro

Gambar 11 Instrumen Hittie ( Instrumen mirip gitar tertua ) Gambar 12 Sampul CD Andres Segovia

Gambar 13 Pengenalan Instrumen. Gitar Klasik Gambar 14 Pengenalan Instrumen Gitar Elektrik

Gambar 15 Pembagaian Alat Musik Dawai Berdasarkan Bentuknya Gambar 16 Pengajar Menggunakan Metode Ceramah

Gambar 17 Urutan Jari Kiri Gambar 18 Urutan Jari Kanan Gambar 19 Posisi Tangan Kiri Gambar 20 Posisi Tangan Kanan

Gambar 21 Posisi Yang Baik Dan Benar Gambar 22 Notasi Balok

(12)

Gambar 24 Bentuk Tanda Istirahat Gambar 25 Bentuk Dan Nilai Not Gambar 26 Birama

Gambar 27 Pertunjukan Gitar Klasik Di Kota Medan

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi ini diajukan kepada panitia ujian Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara Medan untuk melengkapi salah satu syarat ujian sarjana dalam Bidang Ilmu Sastra

Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Kehutanan pada Departemen Kehutanan Fakultas Pertanian Universitas Sumatera Utara, dengan judul

Skripsi ini diajukan untuk memenuhi salah satu syarat dalam memperoleh gelar sarjana pada Program Studi Sastra Arab Fakultas Sastra Universitas Sumatera Utara.. Penulis

Keturunan Arab Di Kota Medan ” ini diajukan untuk memenuhi salah satu syarat dalam memperoleh gelar S.Li (Sarjana Linguistik) pada Program Studi Sastra

Tugas Sarjana ini merupakan salah satu syarat bagi penulis untuk memperoleh gelar Sarjana Teknik di Departemen Teknik Industri Fakultas Teknik, Universitas Sumatera Utara..

Tugas akhir ini merupakan syarat yang untuk memperoleh gelar Sarjana Teknik di Departemen Arsitektur Universitas Sumatera Utara.. Pada kesempatan ini, dengan tulus

Skripsi ini bukan saja ditujukan untuk menyelesaikan dan memperoleh gelar kesarjanaan (S1) pada Departemen Ilmu Sejarah Fakultas Sastra di Universitas Sumatera Utara, tetapi

Skripsi ini diajukan kepada Panitia Ujian Departemen Etnomusikologi Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara Medan untuk melengkapi salah satu syarat Ujian Sarjana