Silabus Mata Kuliah PUUP.

(1)

1

SILABUS MATA KULIAH

1. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliuah : Perundang-Undangan Pendidikan

Kode Mata Kuliah : AP 308

Jumlah SKS : 2 (dua)

Semester : 4 (Empat)

Kelompok Mata Kuliah : MKKP

Program Studi/Program : Administrasi Pendidikan

Status Mata Kuliah : Wajib

Penanggungjawab : Drs. D. Deni Koswara, M.Pd. Anggota Tim/Asisten : Dr. Asep Suryana, S.Pd., M.Pd.

Dr. Eka Prihatin, M.Pd. 2. Tujuan Mata Kuliah

Tujuan Mata Kuliah Perundang-Undangan Pendidikan ini adalah sebagai berikut:

a. Memberikan landasan pemikiran tentang konsep dan teori perundang-undangan pendidikan.

b. Membekali mahasiswa dalam menganalisis produk-produk hukum dalam bidang pendidikan.

c. Mengkonsolidasikan teori dalam penyusunan perundangan dalam bidang pendidikan. d. Membekali mahasiswa dengan kemampuan dalam melakukan analisis terhadap

produk-produk hukum dalam bidang pendidikan. 3. Deskripsi Isi

Mata Kuliah Perundang-Undangan Pendidikan membekali mahasiswa dengan wawasan wawasan teoritis dan praktis dalam Perundang-Undangan Pendidikan yang mencakup konsep, masalah dan prospeknya dalam penyelenggaraan pendidikan di Indonesia serta kemampuan dalam menganalisis dan mensikapi segala bentuk Perundang-Undangan Pendidikan di Indonesia. Adapun untuk mencapai hal itu materi yang diberikan berisi tentang; a) Konsep Perundang-Undangan Pendidikan, b) Perkembangan Historis PUUP, c) Fungsi dan Hierarki PUUP, d) Prosedur penyusunan PUUP, e) Perundang-undangan dan kebijakan pemerintah, dan f) Berbagai Peraturan Perundangan Dalam Bidang Pendidikan.

4. Pendekatan Pembelajaran Metode : 1. Tatap Muka

2. Belajar Mandiri Tugas : 1. Tugas Mandiri

2. Tugas Terstruktur

Media : Media sederhana dan Multimedia. 5. Komponen Evaluasi

a.

Nilai Makalah dan Diskusi Individu/Kelompok

b.

Tugas Mandiri

c.

Kehadiran

d.

UTS

e.

UAS

6. Rincian Meteri Perkuliahan Tiap Pertemuan

Pertemuan Pokok Bahasan

1 Orientasi Perkuliahan

2 Hakekat Manusia sebagai Individu dan Kelompok 3 Konsep Perundang-Undangan Pendidikan

4 Perkembangan Historis PUUP

(2)

2

Pertemuan Pokok Bahasan

6 Prosedur penyusunan PUUP

7 Perundang-undangan dan Kebijakan

8 UTS

9 Peraturan perundangan tentang stándar pengelolaan satuan pendidikan pendidikan (permendiknas 19 tahun 2007)

10 Peraturan perundangan tentang penugasan kepala sekolah (permendiknas 28 tahun 2010)

11 Peraturan perundangan tentang guru (peraturan pemerintah nomor 74 tahun 2008)

12 Peraturan perundangan tentang kompentensi pengawas (permendiknas 12 tahun 2007)

13 Peraturan perundangan tentang tenaga administrasi sekolah (permendiknas 28 tahun 2010)

14 Peraturan perundangan tentang pendidikan tinggi sebagai BLU (UU nomor 66 tahun 2010)

15 Refleksi Akhir

16 UAS

7. Daftar Buku

 Hadari Nawawi, (1988), Perundang-Undangan Pendidikan, Ghalia Indonesia, Jakarta  Amidjaja, D.A. Tisna, (1980), Pola Pembaruan Sistem Pendidikan tenaga Kependidikan,

Depdikbud, Jakarta.

 Ranggawidjaja, Rosrijdi, (1998), Pengantar Ilmu Perundang_undangan Indonesia, Mandar Maju: Bandung.

 Lubis, Solly, (1995), Landasan dan Teknik Perundang-Undangan, Mandar Maju: Bandung.  Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003

 UU Otda No. 22 tahun 1999 – No. 32 tahun 2004.

(3)

3

Makalah:

Kata Pengantar Daftar Isi Bab I Pengantar Bab II Bahasan

A. Struktur peraturan perudangan yang dibahas

B. Isi yang menjelaskan peraturan perundangan yang dibahas C. Hubungan dengan perundangan yang lain

D. Isu-isu yang berkembang dalam implementasi peraturan perundangan yang dibahas Bab III Kesimpulan