• Tidak ada hasil yang ditemukan

S BD 1002631 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S BD 1002631 Table of Content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Dian Nurul Hidayanti, 2014

Kamampuh Ngagunakeun Unsur Serepan D ina Karangan Éksposisi Siswa Kelas Vii B SMP Negeri 3 Lembang Taun Ajaran 2013/2014

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAPTAR EUSI

ABSTRAK ... i

PANGJAJAP ... ii

TAWIS NUHUN ... iii

DAPTAR EUSI ... vi

DAPTAR TABÉL ... ix

DAPTAR SINGGETAN... x

DAPTAR LAMPIRAN ... xi

BAB I BUBUKA ... 1

1.1 Kasang Tukang Panalungtikan ... 1

1.2 Idéntifikasi jeung Rumusan Masalah ... 3

1.2.1 Idéntifikasi Masalah ... 3

1.2.2 Rumusan Masalah ... 3

1.3 Tujuan Panalungtikan ... 4

1.3.1 Tujuan Umum ... 4

1.3.2 Tujuan Husus ... 4

1.4 Mangpaat Panalungtikan ... 4

1.4.1 Mangpaat Tioritis ... 4

1.4.2 Mangpaat Praktis ... 5

1.5 Raraga Nulis ... 5

BAB II ULIKAN TIORI UNSUR SEREPAN JEUNG KARANGAN ÉKSPOSISI ... 7

2.1 Éjahan Basa Sunda ... 7

2.1.1 Watesan Éjahan ... 7

2.1.2 Wengkuan Éjahan ... 7

2.1.3 Unsur Serepan Minangka Bagian tina Éjahan ... 8

2.1.3.1 Watesan Unsur Serepan ... 8

2.1.3.2 Palanggeran Nuliskeun Unsur Serepan... 8

(2)

vii

Dian Nurul Hidayanti, 2014

Kamampuh Ngagunakeun Unsur Serepan D ina Karangan Éksposisi Siswa Kelas Vii B SMP Negeri 3 Lembang Taun Ajaran 2013/2014

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2.2.1 Watesan Karangan ... 13

2.2.2 Kagiatan Ngarang ... 13

2.2.3 Wangenan Karangan Narasi, Déskripsi, Éksposisi, jeung Arguméntasi ... 15

2.3 Karangan Éksposisi ... 16

2.3.1 Wangenan Karangan Éksposisi ... 16

2.3.2 Ciri-ciri Karangan Éksposisi ... 17

2.3.3 Sarat Nulis Éksposisi... 18

BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN ... 19

3.1 Lokasi jeung Subjék Panalungtikan ... 19

3.2 Desain Panalungtikan ... 19

3.3 Métode Panalungtikan ... 20

3.4 Wangenan Operasional ... 21

3.5 Instrumén Panalungtikan ... 21

3.5.1 Lembaran Tés ... 22

3.5.2 Kartu Data... 22

3.6 Téhnik Ngumpulkeun Data ... 23

3.7 Téhnik Ngolah Data ... 23

BAB IV DÉSKRIPSI JEUNG HASIL ANALISIS KAMAMPUH SISWA DINA MAKÉ UNSUR SEREPAN ... 24

4.1 Data Unsur Serepan jeung Kasalahan Nulisna ... 24

4.1.1 Data Unsur Serepan ... 24

4.1.2 Data Kasalahan Nuliskeun Unsur Serepan ... 29

4.2 Analisis Unsur Serepan Basa Sunda ... 32

4.2.1 Unsur Serepan tina Basa Inggris ... 32

4.2.2 Unsur Serepan tina Basa Indonesia ... 34

4.2.3 Unsur Serepan tina Basa Sangsekerta ... 36

4.2.4 Unsur Serepan tina Basa Arab... 37

(3)

viii

Dian Nurul Hidayanti, 2014

Kamampuh Ngagunakeun Unsur Serepan D ina Karangan Éksposisi Siswa Kelas Vii B SMP Negeri 3 Lembang Taun Ajaran 2013/2014

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

4.2.6 Unsur Serepan tina Basa Malayu ... 39

4.2.7 Unsur Serepan tina Basa Jawa... 40

4.2.8 Unsur Serepan tina Basa Kawi ... 41

4.2.9 Unsur Serepan tina Basa Prancis ... 41

4.2.10 Unsur Serepan tina Basa Persia ... 42

4.2.11 Unsur Serepan tina Basa Jepang ... 43

4.3 Analisis Kasalahan Nuliskeun Unsur Serepan ... 43

4.3.1 Kasalahan Nuliskeun Vokal... 44

4.3.2 Kasalahan Nuliskeun Konsonan ... 45

4.3.3 Kasalahan Nuliskeun Pola Engang Unsur Serepan ... 46

4.3.4 Kurang Nuliskeun Hiji Foném dina Unsur Serepan ... 47

4.3.5 Kaleuwihan Nuliskeun Hiji Foném dina Unsur Serepan... 47

4.4 Kamampuh Siswa Kelas VII B SMP Negeri 3 Lembang dina maké Unsur Serepan... 48

4.5 Pedaran ... 51

BAB V KACINDEKAN JEUNG SARAN... 53

5.1 Kacindekan ... 53

5.2 Saran ... 53

DAPTAR PUSTAKA ... 55

LAMPIRAN ... 57

Referensi

Dokumen terkait

4.1.3 Béda anu Signifikan antara Kamampuh Nulis Biografi Siswa Kelas X MIA 3 SMAN 10 Bandung Taun Ajaran 2015/2016 Saméméh jeung Sanggeus Ngagunakeun Média Flash Card

BAB IV HASIL PANALUNGTIKAN JEUNG PEDARAN 4.1 Kamampuh Ngaregepkeun Dongéng Siswa Kelas VII-4 SMP Negeri 1 Tarogong Kidul Garut Taun Ajaran 2013/2014 saméméh Ngagunakeun Média

4.1.3 Analisis Béda Signifikan Kamampuh Nulis Guguritan Siswa Kelas VIII-5 SMP Negeri 43 Bandung Taun Ajaran 2015/2016 antara Saméméh jeung Sabada Ngagunakeun Modél Quantum

4.1.3 Analisis Béda Signifikan Antara Kamampuh Nulis Sajak Siswa Kelas VII-F SMP Negeri 2 Banjarsari Kabupaten Ciamis Taun Ajaran 2014/2015 Saméméh jeung Sabada Ngagunakeun Média

KORÉLASI ANTARA PANGAWERUH KANDAGA KECAP JEUNG KAMAMPUH NULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS XI IPA SMA PASUNDAN 7 BANDUNG TAUN AJARAN 2015/2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Kesalahan Leksiko-Semantik Dina Karangan Narasi Siswa Kelas VII- C SMP Laboraturium Percontohan UPI Taun Ajaran 2013-2014.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

BAB IV HASIL PANALUNGTIKAN JEUNG PEDARAN 4.1 Kamampuh Siswa Kelas VII-C SMPN 45 Bandung Taun Ajaran 2013/2014 dina Pangajaran Nulis Biografi Singget saméméh Ngagunakeun Média

Grafik 4.1 Rata-Rata Kamampuh Nepikeun Laporan Lalampahan Siswa Kelas VIII-B SMP Negeri 10 Bandung Taun Ajaran 2016/2017 Unggal Aspék Saméméh Ngagunakeun Métodeu.