• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Pengaruh Dolanan Bocah Terhadap Kecerdasan Interpersonal Siswa Kelas IV SD N Kleco 1 Pada Pembelajaran Kurikulum 2013 Tahun Ajaran 2013/2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Pengaruh Dolanan Bocah Terhadap Kecerdasan Interpersonal Siswa Kelas IV SD N Kleco 1 Pada Pembelajaran Kurikulum 2013 Tahun Ajaran 2013/2014."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

77

DAFTAR PUSTAKA

Ahmed Tanzeh. 2011. Metode Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.

Alwisol. 2010. Psikologi Kepribadian: Edisi Revisi. Malang: UMM Press.

Budiyono. 2009. Statistika Untuk Penelitian. Sebelas Maret University Press: Surakarta.

Candraawati P. dan Fuad Nashori.2008. “Hubungan Ketrampilan Komunikasi dengan Resolusi Konflik pada Remaja”. Naskah

Publikasi UII. (http://

http://psychology.uii.ac.id/images/stories/jadwal_kuliah/naskah-publikasi-04320004.pdf). Diakses 28 Oktober 2013 pukul 15.02 WIB.

Dian Aprani. “Penerapan Permainan Tradisional Engklek untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Kelompok B RA Al-Hidayah 2 Tarik Sidoarjo”. Jurnal PG PAUD FIP UNESA (http://ejournal.unesa.ac.id). Diakses 9 November 2013 pukul 08.31 WIB.

Fenny Melisa dan Fernan Rahadi. 2013. 6.410 Sekolah Jadi Sasaran

Penerapan Kurikulum 2013.

http://www.republika.co.id/berita/pendidikan/eduaction/13/05/0 6/mmdfpn-6410-sekolah-jadi-sasaran-penerapan-kurikulum-2013. Diakses Rabu, 30 Oktober 2013 pukul 15. 27 WIB.

Fitria Susanti, Siswati, Prasetyo Budi Widodo. 2010, “Pengaruh Permainan Tradisonal Terhadap Kompetensi Interpersonal Dengan Teman Sebaya Pada Siswa Sd (Studi Eksperimental pada Siswa Kelas 3 SDN Srondol Wetan 04-09 dan SDN Srondol Wetan 05-08 )”, Jurnal Psikologi Undip Vol. 8, No.2. (http://ejournal.undip.ac.id). Diakses 18 Oktober 2013 pukul 14.00 WIB.

Howard Gardner. 2013. Mutiple Intelligences : Kecerdasan Majemuk Teori dalam Praktik. Tangerang: INTERAKSARA.

Ibrahim dan Nana Syaodih. 2010. Perencanaan Pengajaran. Rineka Cipta: Jakarta.

(2)

78

Imam Gozali. 2008. Desain Penelitian Eksperimental: Teori, Konsep dan Analisis Data dengan SPSS 16.0. Badan Penerbit Universitas Diponegoro: Semarang.

Immanuel Dhihermawan Setyobudi. 2011. “Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dan Teams Games Tournament (TGT) pada Pokok Bahasan Persamaan dan Pertindaksamaan Kuadrat Ditinjau dari Kemampuan Awal SMA di Surakarta Tahun Pelajaran 2010/2011.” Thesis Universitas Sebelas Maret. Diakses pada tanggal 18 Oktober 2013 pukul 1430 WIB.

Isjanto dan Arif. 2008. Model-model Pembelajaran Mutakhir. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Ismatul Khasanah, Agung Prasetyo, ellya Rakhmawati. 2011. “Permainan Tradisional sebagai Media Stimulasi Aspek Perkembangan Dasar Anak Usia Dini”, Jurnal Penelitian PAUDIA, vo. 1 no. 1 (http://ortalgaruda.org). Diakses 9 November 2013 pukul 08.00 WIB.

Kemdiknas. 2013. Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk SD/MI Kelas 4: Berbagi Pekerjaan. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

__________. 2013. Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk SD/MI Kelas 4: Indahnya Kebersamaan. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

__________. 2013. Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk SD/MI Kelas 4: Tema Selalu Berhemat Energi. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

__________.2013. Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk SD/MI Kelas 4: Peduli Terhadap Makhluk Hidup. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Mayke S. Tedjasaputra. 2001. Bermain, Mainan, dan Permainan untuk Pendidikan Usia Dini. Jakarta: Grasindo.

Nana Sudjana dan Ibrahim. 2009. Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algesindo.

(3)

79

Nyoman Dantes. 2013. Metode Penelitian. ANDI: Yogyakarta.

Patricia A Wheeler. “The Important of Interpersonal Skills.” Healthcare Executive Jan/Feb 2005; 20, 1; pg 44 ProQuest Research Library (http://proquest.com). Diakses pada tanggal 18 Januari 2014 pukul 10.00 WIB.

R.Mursid dan Samio. “Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Kecerdasan Interpersonal Terhadap Hasil Belajar Sosiologi”. Jurnal Teknologi Pendidikan PPs Universitas Negeri Medan (http://digilib.unimed.ac.id). Diakses 9 November 2013 pukul 09.00 WIB.

Ria Sartika, Daviq Chairitsyah, Devi Risma. 2013. “Pengaruh Komunikasi Orang Tua Terhadap Kecerdasan Interpersonal Anak Usia 4-5 Tahun di TK Education 21 Kulim Pekanbaru”. (http://repository.unry.ac.id). Diakses 9 November 2013 pukul 08.50 WIB.

Riduwan. 2010. Skala Pengukuran Variabel-variabel penelitian. Bandung : ALFABETA.

Romi Satrio Wahono. Agustus 2012. Kiat Menyusun Kerangka Pemikiran Penelitian. http://romisatriowahono.net/2012/08/07/kiat-menyusun-kerangka-pemikiran-penelitian/ Diakses Rabu, 23 Oktober 2013 pukul 13.49 WIB.

Saifuidin Azwar. 2012. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

_____________. 2000. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Samino dan Saring. 2012. Layanan Bimbingan Belajar: Pedoman bagi Pendidik dan Calon Pendidik. Fairuz Media:Kartasura.

Sugeng A. Prayitno.2010. Perpustakaan Atraktif. Jakarta: Grasindo.

Suharsimi Arikunto. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Yogyakarta: Rineka Cipta.

Sukirman Dharmamulya. 2005. Permainan Tradisional Jawa. Yogyakarta: KEPEL PRESS.

(4)

80

Thomas Amstrong. 2013. Kecerdasan Multipel di dalam Kelas Edisi Ketiga. Jakarta: PT. Indeks.

_____________. 2002. 7 Kinds of Smart: Menemukan dan Meningkatkan Kecerdasan Anda Berdasarkan Teori Multiple Intelligence. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Team. 2012. Solusi Praktis dan Mudah Menguasai SPPS 20 untuk Pengelolaan Data. Semarang: ANDI

Trianto. 2011. Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik Bagi Anak Usia Dini TK/RA dan Anak Usia Kelas Awal SD/MI. Jakarta: Kencana.

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruh kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam kurikulum 2013 terhadap kedisiplinan siswa kelas IV SD Negeri

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruh kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam kurikulum 2013 terhadap kedisiplinan siswa kelas IV SD Negeri

“Pengaruh Motivasi Belajar dan Kerukunan Teman Sebaya Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Atas di SD Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun 2015/2016”.. Surakarta: Fakultas Keguruan dan

Dalam penelitian ini, masalah yang dibahas terbatas pada siswa kelas IV SD Negeri Karangasem 5 kecamatan Batang kabupaten Batang tahun ajaran 2013/2014, dengan

Dari segi proses penerapan pembelajaran permainan bolavoli mini pada siswa kelas IV SD Negeri Pasir Kebumen adalah efektif, keefektifan penerapan permainan Bolavoli

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman konsep globalisasi pada siswa kelas IV SDN Joho 04 Kecamatan Sukoharjo Kabupaten Sukoharjo Tauhn Ajaran

Memberikan informasi pada kepala sekolah tentang ada tidaknya pengaruh pola asuh orang tua dan interaksi teman sebaya terhadap kecerdasan emosi siswa, sehingga

Penggunaan Metode Permainan Dalam Peningkatan Pembelajaran PKn Siswa Kelas IV SDN 2 Jatimulyo, Kecamatan Petanahan Tahun Ajaran 2011/2012. Penelitian ini bertujuan: