KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
Pemetaan Sk, Kd Dan Aspek
25
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
Mata Pelajaran
: Geografi
Program
: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
(IPS)
Satuan Pendidikan
: SMA / MA
Kelas/Semester
: XI / 2
Nama Guru
: ___________________________
NIP/NIK
: ___________________________
KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
GEOGRAFI
Satuan Pendidikan
: ...
Mata Pelajaran
: Geografi.
Program
: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
Kelas / Semester
: XI / 2
Tahun Pelajaran
: 20... -20...
KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
dan Nilai-nilaiPenerapan
3. Menganalisis pemanfaatan dan pelestarian lingkungan hidup
3.1. Mendeskrips-ikan
pemanfaatan lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan
Merumuskan pengertian lingkungan hidup
Mengidentifikas i komponen-komponen ekosistem
Menjelaskan pengertian pembangunan
Merumuskan konsep pembangunan
Mendeskripsika n konsep pembangunan berkelanjutan
Memberi contoh tindakan-tindakan yang mencerminkan pemanfaatan lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembanguan berkelanjutan
Mengidentifikas i pemanfaatan lingkungan hidup dan pembangunan berkelanjutan dari berbagai sumber referensi
Mendeskripsika n resiko lingkungan hidup dalam pembangunan
KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
dan Nilai-nilaiPenerapan
3.2. Menganalisis pelestarian lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan
Merumuskan konsep pelestarian lingkungan hidup
Menjelaskan pengertian pembangunan berkelanjutan
Memberi contoh tindakan-tindakan yang mencerminkan pelestarian lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan
Jumlah
