ANALISISPENERAPAN LIBRARY2.0 PADA WEBSITEPERPUSTAKAAN UNIVERSITAS INDONESIA
SKRIPSI
Diajukan sebagai salah satu persyaratan dalam menyelesaikan studi
untuk memperoleh gelar Sarjana Sosial (S.Sos)
dalam bidang Ilmu Perpustakaan dan Informasi
Oleh
AFRYNA VERONICA 110709050
PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN
LEMBAR PERSETUJUAN
Judul Skripsi : Analisis Penerapan Library 2.0 Pada Website
Perpustakaan Universitas Indonesia
Oleh : Afryna Veronica
NIM : 110709050
Pembimbing I : Ishak,SS.,M.Hum.
Tanda Tangan :
Tanggal :
Pembimbing II : Abdul Hafiz Harahap, S.Sos, M.I.Kom.
Tanda Tangan :
LEMBAR PENGESAHAN
Judul Skripsi : Analisis Penerapan Library 2.0 Pada
WebsitePerpustakaan Universitas Indonesia
Oleh :Afryna Veronica
NIM : 110709050
DEPARTEMEN ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI
Ketua Jurusan : Dr. Irawaty Kahar A, M.Pd.
Tanda Tangan :
Tanggal :
FAKULTAS ILMU BUDAYA
Dekan : Dr. Syahron Lubis, M.A.
Tanda Tangan :
PERNYATAAN ORISINALITAS
Karya ini adalah karya orisinal dan belum pernah disajikan sebagai
suatu tulisan untuk memperoleh suatu kualifikasi tertentu atau dimuat pada media
publikasi lain.
Adapun bagian- bagian tertentu dalam penulisan skripsi ini yang saya
kutip dari hasil karya orang lain telah dituliskan sumbernya secara jelas sesuai
dengan etika dan kaidah penulisan karya ilmiah.
Medan, Juli 2015
Penulis,
Afryna Veronica
ABSTRAK
Library 2.0 merupakan model layanan perpustakaan yang mendorong
perubahan konstan dan terarah, mengundang partisipasi pemustaka dalam
penciptaan layanan fisik dan virtual yang diinginkan, dan didukung oleh evaluasi
layanan secara konsisten. Di Indonesia, banyak perpustakaan yang sudah
menerapkan Library 2.0, salah satunya adalah Perpustakaan Universitas
Indonesia. Berdasarkan hal itu, maka peneliti ingin mengetahui apa yang terjadi
pada website perpustakaan tersebut.
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian ini
bertujuan untuk menganalisis penerapan Library 2.0 pada Website Perpustakaan
Universitas Indonesia dengan berdasarkan teori-teori yang ada.Teknik
pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode check list,
sedangkan untuk pengujian validitas dan reliabilitas menggunakan teori konsep
yang dicetuskan oleh Michael Casey yaitu berdasarkan empat elemen dan tujuh
layanan library 2.0.
Layanan yang dimiliki website perpustakaan ini yaitu Synchronous
Messaging, Blogs and Wikis, Tagging, RSS Feeds, Media Streaming, Jejaring
sosial, dan Mashups. Sedangkan, untuk layanan yang tidak dimiliki ialah
Tagging.Penelitian ini menghasilkan kesimpulan bahwa hasil analisis dalam
penerapan Library 2.0 pada website Perpustakaan Universitas Indonesia masuk
dalam kategori baik.
KATA PENGANTAR
Puji dan Syukur penulis ucapkan kepada Yesus Kristus sang
Juruslamat dan sahabat terbaik. Penulis berterima kasih atas segala berkat,
kekuatan, penghiburan, pertolongan dan perlindungan Tuhan yang tidak pernah
berhenti dalam penyelesaian skripsi ini. Terimakasih karena Engkau selalu ada
ketika saya membutuhkansahabat untuk berbagi suka dan duka.
Adapun judul dari skripsi ini adalah “Analisis Penerapan Library 2.0
pada Website Perpustakaan Universitas Indonesia”. Skripsi ini diajukan
sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Sosial pada Departemen Ilmu
Perpustakaan dan Informasi Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara
Pada kesempatan ini penulis ingin mempersembahkan skripsi ini dan
mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada orang tua tercinta Bapak
Jusman Sihombing dan Ibu Nensi Sitinjak. Terimakasih buat segala cinta kasih
serta ketulusan kalian sehingga saya bisa seperti sekarang, terimakasih buat
perhatian yang tak pernah putus khususnya selama pengerjaan skripsi ini,
terimakasih buat setiap motivasi yang kalian berikan sehingga saya tetap
semangat dalam menyelesaikan skripsi ini, terimakasih buat semua yang kalian
doakan sehingga saya mendapatkan kekuatan dan penghiburan dari Tuhan.
Penulis juga mengucapkan terimakasihbuat adik terkasih Sara Sihombing dan
Inggrid Sihombing;Opung Boru, Kakak Jesika, dan Abang Jenter yang senantiasa
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih terdapat kekurangan dalam
berbagai hal, baik penyajian maupun penguraiannya. Untuk itu penulis dengan
senang hati menerima kritik dan saran yang membangun demi kesempurnaan
skripsi ini.
Dalam penulisan skripsi ini tidak akan terwujud tanpa uluran tangan
dari berbagai pihak yang telah membimbing dan mendorong penulis. Untuk itu,
pada kesempatan ini dengan segala kerendahan hati, perkenankan penulis
mengucapkan terima kasih yang tulus kepada :
1. Bapak Dr. Syahron Lubis M.A, selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sumatera Utara.
2. Ibu Dr. Irawaty A. Kahar, M.Pd, selaku Ketua Program Studi Ilmu
Perpustakaan dan Informasi Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera
Utara.
3. Bapak Ishak, S.S, M.Hum, selaku dosen PA dan pembimbing I yang telah
meluangkan waktu, tenaga, pikiran, serta memberikan arahan dalam
penyelesaian skripsi ini.
4. Bapak Abdul Hafiz Harahap, S.Sos, M.I.Kom, selaku dosen pembimbing
II yang telah meluangkan waktu, tenaga, pikiran, serta memberikan
arahan dalam penyelesaian skripsi ini.
5. Bapak Dr. A. Ridwan Siregar, S.H., M.Lib selaku dosen penguji I, Ibu
Himma Dewiyana, S.T., M.Hum selaku dosen penguji II yang telah
6. Seluruh staf pengajar beserta staf administrasi Program Studi Ilmu
Perpustakaan dan Informasi Fakultas Ilmu Budaya USU yang telah
membimbing dan memberikan wawasan kepada penulis selama masa
perkuliahan.
7. Buat sahabat-sahabat terbaikku Lina, Ifbal, Juni, Putri, Ida, dan Retno.
Kalian tidak bisa tergantikan. Aku berharap persahabatan ini tetap abadi
sampai kita tua nanti. Semoga kita bisa berkumpul lagi dengan
kesuksesan yang membanggakan. Juga buat sahabatku Vivi dan Rezha,
terimakasih untuk dukungan, semangat, dan doanya selama penulis
menyelesaikan skripsi ini.
8. Buat teman-teman angkatan 011 S1 Perpustakaan, yang telah menemani
penulis selama masa perkuliahan dan yang telah menjadi teman bersaing
dalam belajar.
9. Kepada saudara-saudara penulis yang terkasih yang berada di
IMPERATIF. Buat teman-teman di Kepengurusan, Rendi, Winda, Lia,
Ingrid, Yenni, Juli, Elsa, Setri, Yustri, Ester Rika, Rimma. Terimakasih
untuk saat-saat yang telah kita lalui bersama, kalian orang-orang
luarbiasa yang selalu mendukungku dalam susah maupun senang.
Terimakasih juga untuk murid saya Veronica dan Eodya; teman KTB
saya Winda dan Elsa; kakak pemurid dan kakak KTB saya Kak Vero,
Kak Leli, Kak Silfi, dan Kak Ira; Sahabat MPO; Abang Zai, Abang Niel,
Abang Den, Firman, Sapsen, Ayu, Bina, Julianti, Eka, Tania, Octa dan
bisa berada disamping kalian sampai saat ini. Terimakasih buat semangat
dan dukungan yang telah kalian salurkan kepadaku.
10. Buat keluarga besar Kos UNAM. Kak Meta, Kak peni, Febi, Grace,
Kana, Engel, Tina, Emil, Eka, dan Tia. Terimakasih atas doa dan
dukungannya.
11. Dan kepada pihak-pihak lain yang telah begitu banyak membantu
namun tidak dapat disebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari sempurna,
mengingat keterbatasan waktu, pengetahuan, dan kemampuan yang dimiliki
penulis. Namun penulis berharap semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat
dan berguna bagi semua pihak.
Medan , 2015
Penulis
Afryna Veronica
DAFTAR ISI
PERNYATAAN ORISINALITAS ... iv
ABSTRAK ... v
KATA PENGANTAR ... vi
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR TABEL ... xi
DAFTAR GAMBAR ... xii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
1.1Latar Belakang Masalah ... 1
1.2 Rumusan Masalah ... 4
1.3 Tujuan Penelitian ... 5
1.4 Manfaat Penelitian ... 5
1.5 Ruang Lingkup Penelitian ... 5
BAB II KAJIAN TEORITIS ... 6
2.1 Informasi dan Teknologi Informasi ... 6
2.1.1 Pengertian Informasi ... 6
2.2.2 Teknologi Informasi di Perpustakaan ... 7
2.2 World Wide Web ... 8
2.2.1 Pengertian Web ... 8
2.2.2 Perkembangan Teknologi Web ... 9
2.2.3 PengertianWeb 2.0 ... 12
2.2.4 Kriteria Web 2.0 ... 13
2.3 Library 2.0 ... 14
2.3.1 Pengertian Library 2.0 ... 14
2.3.2 Penerapan Library 2.0 ... 16
2.3.3 Layanan Library 2.0 ... 19
2.4 Library 3.0 ... 27
BAB III METODE PENELITIAN ... 30
3.1 Jenis Penelitian ... 30
3.2 Unit Analisis ... 30
3.3 Teknik Pengumpulan Data ... 31
3.4 Instrumen Penelitian ... 31
3.5 Daftar Check List ... 32
3.6 Analisis Data ... 33
3.7 Jenis dan Sumber Data ... 34
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 35
4.1 Informasi Situs Web ... 35
4.2 Hasil Penelusuran Menggunakan Check List ... 35
4.3 Analisis Deskriptif ... 37
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 61
5.1 Kesimpulan ... 61
5.2 Saran ... 62
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Perbandingan Web 1.0 dan Web 2.0 ... 11
Tabel 2. Perbandingan Penerapan Perpustakaan Menuju Library 2.0 ... 17
Tabel 3. Indikator Penerapan Layanan Library 2.0 ... 27
Tabel 4. Daftar Check List... 32
Tabel 5. Daftar Analisis Data ... 34
Tabel 6. Hasil Check List Berdasarkan Indikator ... 36
Tabel 7. Daftar Konten Pada Layanan Download ... 45
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Perkembangan Teknologi Web ... 12
Gambar 2. Tampilan Ask a Librarian ... 39
Gambar 3. Tampilan Request Library Information ... 41
Gambar 4. Tampilan Submission of Scientific Work ... 43
Gambar 5. Tampilan Upload Your Assigments ... 44
Gambar 6. Tampilan Download ... 45
Gambar 7. Tampilan Contoh Koleksi Layanan Download ... 46
Gambar 8. Tampilan Koleksi Digital Perpustakaan UI ... 48
Gambar 9. TampilanKoleksi Digital Perpustakaan UI ... 48
Gambar 10. TampilanCollections ... 49
Gambar 11. TampilanKoleksi Digital Perpustakaan UI ... 49
Gambar 12. TampilanElectronic Resources ... 50
Gambar 13. TampilanKoleksi Digital Perpustakaan UI ... 50
Gambar 14. Tampilan E-Books ... 51
Gambar 15. Tampilan Koleksi Digital Perpustakaan UI ... 51
Gambar 16. Tampilan Research Tools ... 52
Gambar 17. TampilanPhoto Gallery ... 53
Gambar 18. Tampilan Jaringa n Sosial ... 54
Gambar 19. Tampilan Facebook ... 55
Gambar 20. Tampilan Isi Facebook ... 56
Gambar 21. Tampilan Twitter ... 57
Gambar 22. Tampilan Youtube ... 58
Gambar 23.Tampilan Isi Youtube ... 58
Gambar 24. Tampilan Video Youtube ... 59
