• Tidak ada hasil yang ditemukan

Program Kerja dan Strategi (Rakornas I)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Program Kerja dan Strategi (Rakornas I)"

Copied!
34
0
0

Teks penuh

(1)

LOGO

PROGRAM KERJA DAN STRATEGI

PELAKSANAAN AKREDITASI S/M

TAHUN 2014

RAKORNAS I

RAKORNAS I

BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAH/MADRASAH

BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAH/MADRASAH

Jakarta

(2)

A. Program Kerja BAN-S/M Tahun 2014

B. Program Kerja BAP-S/M Tahun 2014

C. Stategi Pelaksanaan Akreditasi Tahun 2014

(3)
(4)

B. Program Kerja BAP-S/M Tahun 2014

1. Operasional BAP-S/M

a. Koordinasi Berkala BAP-S/M

b.Koordinasi BAP-S/M dengan BAN-S/M c. Rapat Koordinasi BAP-S/M dengan UPA d.Sewa Jaringan IT

e.Pelatihan Asesor

f. Monitoring dan Evaluasi

g.Sosialisasi dan Pencitraan Akreditasi S/M

h.Penyusunan Laporan Keuangan

2. Akreditasi Sekolah/Madrasah a.Persiapan

b.Pelaksanaan

(5)

1. Strategi Kegiatan BAP-S/M

2. Penggunaan Dana Akreditasi 2014

(6)

A. PROGRAM KERJA BAN-S/M TAHUN 2014

NO KEGIATAN KELUARANSASARAN/

1 Satuan Pendidikan Formal Diakreditasi BAN-S/M (APBN Kemdikbud)

21.136 2 Dokumen Layanan Manajemen BAN-S/M 12 3 Perangkat Instrumen Akreditasi BAN-S/M 2 4 Sekolah Indonesia Luar Negeri (SILN)

Diakreditasi S/M 1

(7)

1. PELAKSANAAN AKREDITASI S/M

Rakornas

a

Pelaksanaan Akreditasi

b

Validasi Data Hasil

Akreditasi

(8)

Rakornas BAN-S/M dan BAP-S/M

Rakornas sosialisasi

kebijakan, program kerja dan

keuangan 2014

11

Rakornas pelaporan kegiatan

dan pertanggungjawaban

keuangan BAP-S/M 2014

(9)

Pelaksanaan Akreditasi S/M 2014

Sasaran 21.136 S/M, diperuntukkan:

1)Prioritas untuk S/M yang belum pernah

diakreditasi

(10)

Validasi Data Hasil Akreditasi S/M 2014

Kegiatan dilakukan dalam

rangka melakukan validasi data

hasil akreditasi

sekolah/madrasah dari 34

provinsi untuk menjadi

database

(11)

Kegiatan Manajerial

a

Layanan Kesekretariatan

b

2. LAYANAN MANAJEMEN

(12)
(13)
(14)

3. PERANGKAT AKREDITASI S/M

Sinkronisasi seluruh perangkat

akreditasi sekolah/madrasah

dengan kurikulum 2013.

(15)
(16)

5. PELATIHAN ASESOR OLEH BAN-S/M

Mempersiapkan asesor SD/MI,

SMP/MTs, SMA/MA DAN SMK

untuk masing-masing Provinsi.

Peserta yang akan dilatih

sebanyak 396 orang.

Pelatihan Asesor dilaksanakan

(17)

7. DOKUMEN HASIL AKREDITASI NASIONAL S/M

Mendokumentasikan seluruh kegiatan dan

hasil akreditasi sekolah/madrasah serta

melaporkannya kepada Mendikbud dengan tembusan kepada Menteri Agama dan pihak-pihak terkait.

Menganalisis hasil akreditasi sekolah/

madrasah Tahun 2014

Mempublikasikan hasil-hasil akreditasi

kepada masyarakat melalui media massa,

(18)

Dokumen Hasil Akreditasi

1. Bimbingan teknis

2. Monitoring dan evaluasi

3. Surveilen

4. Benchmarking

5. Uji Validitas Konstruk

6. Penilaian kinerja asesor

7. Pleno Penetapan hasil akreditasi S/M di 34 provinsi

8. Pengolahan data hasil akreditasi S/M

a. Analisis data hasil akreditasi S/M

b. Review hasil analisis akreditasi

9. Laporan Hasil Akreditasi Nasional S/M

(19)

B. Program Kegiatan BAP-S/M 2014

No Operasional BAP-S/M KeluaranSasaran/

1 Koordinasi Berkala di tingkat BAP-S/M 5-10 bulan layanan

2 Koordinasi BAP-S/M dengan BAN-S/M di tingkat Pusat 4 Dokumen

3 Rapat Koordinasi BAP-S/M dengan Unit Pelaksana Akreditasi S/M (UPA-S/M) 2 Dokumen

(20)

No Pelaksanaan Akreditasi S/M

1 Persiapan Pelaksanaan Akreditasi

2 Pelaksanaan Visitasi

(21)

STANDAR MUTU DAN PELAKSANAAN AKREDITASI

1. Operasional BAP-S/M

Kegiatan layanan manajemen yang dilakukan oleh BAP-S/M untuk

koordinasi berkala BAP-S/M, koordinasi BAP-S/M dengan BAN-S/M, rapat

koordinasi dengan UPA, sewa jaringan IT, pelatihan asesor, monitoring dan evaluasi, sosialisasi dan pencitraan akreditasi melalui media masa,

(22)

a) Koordinasi Berkala BAP-S/M

Kegiatan ini dilakukan oleh

anggota BAP-S/M secara

berkala dalam rangka

mempersiapkan seluruh

kegiatan yang berkaitan

dengan pelaksanaan akreditasi.

Dilakukan 10-20 kali dalam satu

(23)

b) Koordinasi BAP-S/M dengan BAN-S/M

Mengkonsultasikan dan mengkoordinasikan

perkembangan pelaksanaan akreditasi S/M

yang dilakukan oleh masing-masing BAP-S/M

serta kegiatan lain seperti pengelolaan

keuangan agar lebih efisien, efektif dan

transparan.

Dilakukan di kantor BAN-S/M maksimal 4

(24)

c) Rapat Koordinasi BAP-S/M dengan UPA

Mengkoordinasikan persiapan

pelaksanaan akreditasi dengan UPA-S/M,

meliputi: pendataan, sosialisasi, dan

pelaporan.

(25)

d) Sewa jaringan IT

Data akreditasi merupakan data besar sehingga memerlukan

tempat penyimpanan yang memadai.

Pemanfaatan data harus didukung oleh jaringan IT yang baik.

(26)

e) Pelatihan Asesor

Pelatihan asesor

dilaksanakan sesuai

kebutuhan masing-masing

provinsi.

Pelaksanaan pelatihan

(27)

f) Monitoring dan Evaluasi

BAP-S/M melaksanakan

monitoring pelaksanaan

visitasi ke sekolah/ madrasah

di kabupaten/kota

Monev dilaksanakan sesuai

dengan pedoman dan

(28)

g) Seminar Hasil Akreditasi

Dilaksanakan setelah pleno penetapan hasil akreditasi

Materi seminar meliputi:

1) Hasil akreditasi per jenjang 2) Hasil akreditasi di setiap

kabupaten/kota

(29)

h) Sosialisasi dan Pencitraan Akreditasi S/M

Penyebarluasan informasi

tentang akreditasi melalui

media massa baik cetak

maupun elektronik

Brosur/leaflet, dan

(30)

2. Pelaksanaan Akreditasi S/M

a.

Akreditasi dilaksanakan sesuai

dengan mekanisme dan POS yang

telah ditetapkan oleh BAN-S/M.

b.

Mekanisme dan POS pelaksanaan

akreditasi berlaku untuk

akreditasi yang didanai oleh

(31)

LOGO

STRATEGI PELAKSANAAN AKREDITASI

S/M

TAHUN 2014

(32)

A. STRATEGI KEGIATAN BAP-S/M

1. BAP-S/M berkoordinasi dengan BAN-S/M dalam melaksanakan setiap kegiatan

2. BAP-S/M menginformasikan setiap kegiatan yang akan dilaksanakan kepada BAN-S/M

3. BAP-S/M berkoordinasi dengan instansi

(33)

B. PENGGUNAAN DANA AKREDITASI 2014

Penggunaan dana akreditasi dilakukan

dengan mekanisme belanja barang (biaya

operasional dan pelaksanaan akreditasi)

Strategi pelaksanaan perlu lebih sitematis

dan komprehensif dengan jadwal dari

bulan Maret s.d. November 2014.

Penggunaan dana APBN Kemenag dan

(34)

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan : Memantau pelaksanaan Standar Nasional Pendidikan (SNP) dan memanfaatkan hasilnya untuk membantu kepala sekolah dalam mempersiapkan monitoring dan akreditasi

c) Menyusun laporan pelaksanaan Pelatihan Calon Asesor Akreditasi PAUD, LKP, dan PKBM. Penyusunan laporan dilakukan bersama-sama dengan Anggota BAP PAUD dan PNF yang ditugaskan

( 1) Tugas Pokok Kepala Bagian U mum dan Protokol adalah menyiapkan bahan dan materi, penyusunan dan perumusan kebijakan, pembinaan, koordinasi, monitoring, evaluasi

1 Pelatihan Aplikasi Sistem Penilaian Akreditasi (Sispena) BAN PAUD dan PNF 2 Permohonan dan Pengisian Instrumen Evaluasi Diri Lembaga (sosialisasi).. 3 Pemetaan sasaran

Koordinasi dan Penyusunan Rancangan Peraturan Daerah tentang Pertanggungjawaban Pelaksanaan APBD Kabupaten/Kota dan Rancangan Peraturan Kepala Daerah tentang Penjabaran.

Sumbar Laporan koordinasi pelaksanaan rehab dan rekon, rako Rp190.000.000 Laporan koordinasi pelaksanaan rehab dan rekon, rako Rp661.492.928 Monitoring dan Evaluasi

Akreditasi adalah proses evaluasi dan penilaian mutu institusi atau program studi yang dilakukan oleh suatu tim pakar sejawat (tim asesor) berdasarkan standar mutu

Dalam standar akreditasi nasional maupun internasional dipersyaratkan agar rumah sakit melakukan monitoring indicator mutu klnis, manajerial, dan IPSG,