• Tidak ada hasil yang ditemukan

SKENARIO PEMBELAJARAN KD 3.1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SKENARIO PEMBELAJARAN KD 3.1"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar atau benda sesungguhnya.

Referensi

Dokumen terkait

o Memahami sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan untuk kebutuhah manusia meliputi tumbuhan, hewan dan bahan alam tidak hidup.. o Mengelompokkan benda yang

o Memberikan kesimpulan dari kegiatan bahwa sifat bahan yang tahan Api, lembut dan lentur, serta kuat dan keras bermanfaat jika digunakan sesuai dengan sifat bahan itu..

o Mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi gerak benda, misalnya jatuh bebas akibat gravitasi, gerak di lantai yang datar karena doronganD.

lihatlah gambar a dan b ada benda yang keras ada benda yang lembut. benda keras misalnya meja kursi dan lemari benda lembut misalnya sofa guling dan handuk bulu burung

- Meteor adlah meteorid yang berpijar karena gesekan dengan atmosfer - Ekor komet semakin [panjang apabila semakin dekat dengan matahari - Benda-benda langit yang berukuran

o Mencari contoh hewan yang memiliki ciri khusus untuk memenuhi kebutuhannya, misalnya: kelelawar dan cicak.. o Mendeskripsikan cirri khusus hewan yang ada di sekitarnya,

Dari sebuah perjalanan hidup ada yang namanya manis, pahit, asin, dan masam sebuah rasa hidup layaknya sebuah fungsi lidah tapi baginya yang bisa menjalani

Reaksi Mengecap Reaksi Pahit Reaksi Asam Reaksi Manis • Secara primer ini terjadi jika ada benda pahit masuk mulut dan rasa sebagai sesuatu yang tidak menyenangkan.. • Secara