Kompetensi Utama
Standar Kompetensi Guru Standart Isi
Indikator Esensial
Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel/Guru
Kelas Standar Kompetensi Kompetnsi Dasar
Pedagogik Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual.
Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosial, emosional, moral, spiritual, dan latar belakang sosial budaya.
Menjelaskan karakteristik peserta didik dari aspek aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural,
emosional, dan intelektual
Membentuk karakter peserta didik dari aspek aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural,
emosional, dan intelektual dalam aktivitas desain dan produksi kriyatekstil
Mengidentifikasi potensi peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu
Mengukur potensi peserta didik dalam pembelajaran desain dan produk kriyatekstil
Mengarahkan peserta didik berkarya desain dan produk kriyatekstil sesuai dengan potensi yang dimiliki
Mengidentifikasi bekal-ajar awal peserta didik
Merancang bahan ajar dalam mata pelajaran desain dan produk kriyatekstil
Mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu
Mengarahkan dan memecahkan kesulitan belajar peserta didik dalam dalam kegiatan proses pembelajaran mata pelajaran desain dan produk kriyatekstil Menguasai teori belajar dan
prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik.
Memahami berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik terkait dengan mata pelajaran yang diampu.
Menerapkan prinsip-prinsip pembelajaran sesuai dengan teori belajar dalam desain kriyatekstil yang mendidik.
Kelas Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran yang diampu.
Menerapkan metode pembelajaran demonstrasi
Memutuskan untuk memilih pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata
pelajaran desain dan produk kriyatekstil
Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu.
Memahami prinsip-prinsip pengembangan kurikulum.
Menerapkan pengembangan kurikulum mata pelajaran desain dan produk kriyatekstil
Menerapkan pendidikan karakter dalam pengembangan kurikulum pembelajaran desain dan produk kriyatekstil.
Menentukan tujuan pembelajaran yang diampu.
Menentukan tujuan kognitif pembelajaran desain dan produk kriyatekstil.
Menentukan tujuan afektif pembelajaran desain dan produk kriyatekstil.
Menentukan tujuan psikomotor pembelajaran desain dan produk kriyatekstil
Menentukan pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diampu
Merumuskan pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran desain dan produk kriyatekstil.
Memilih materi pembelajaran yang diampu yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran.
Memilih materi pembelajaran desain dan produk kriyatekstil yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran.
Memadukan materi pembelajaran desain dan produk kriyatekstil yang terkait dengan pengalaman belajar
Kelas
dan tujuan pembelajaran
Menata materi pembelajaran secara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik
Mengkategorikan materi pembelajaran desain dan kriyatekstil secara benar sesuai karakteristik peserta didik Mengembangkan indikator dan
instrumen penilaian.
Mengembangkan indikator dan instrumen penilaian proses dan hasil belajar desain dan produk kriyatekstil.
Menyelenggarakan
pembelajaran yang mendidik.
Memahami prinsip-prinsip perancangan pembelajaran yang mendidik
Melaksanakan prinsip-prinsip perancangan pembelajaran desain dan produk kriyatekstil
Menyusun rancangan pembelajaran yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelas, laboratorium, maupun lapangan
Menciptakan rancangan
pembelajaran yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelas, laboratorium, maupun lapangan pembelajaran desain dan produk kriyatekstil
Menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan pembelajaran secara utuh.
Menentukan media pembelajaran dan sumber belajar desain dan produk kriyatekstil yang relevan dengan karakteristik peserta didik
Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran.
Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran yang diampu.
Menentukan teknologi informasi dan komunikasi dalam
pembelajaran desain dan produk kriyatekstil
Memfasilitasipengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai
Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk
mengaktualisasikan potensi
Menugaskan kreasi desain dan produk kriyatekstil untuk mengaktualisasikan potensi
Kelas potensi yang dimiliki peserta didik, termasuk
kreativitasnya
peserta didik, termasuk kreativitasnya
Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik.
Memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif, empatik, dan santun, secara lisan, tulisan, dan/atau bentuk lain.
Menjelaskan berbagai strategi berkomunikasi yang efektif, empatik, dan santun, secara lisan, tulisan, dan/atau bentuk lain dalam pembelajaran desain dan produk kriyatekstil.
Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar
Memahami prinsip-prinsip penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang diampu
Melaksanakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik pembelajaran desain dan produk kriyatekstil.
Melakukan evaluasi proses dan hasil belajar
Melaksanakan evaluasi proses dan hasil belajar
Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk
kepentingan pembelajaran
Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk merancang program remedial dan pengayaan
Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk merancang program remedial dan pengayaan pembelajaran desain dan produk kriyatekstil
Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran
Memanfaatkan hasil refleksi untuk perbaikan dan
pengembangan pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu
Memanfaatkan hasil refleksi untuk perbaikan dan pengembangan pembelajaran dalam pembelajaran desain dan produk kriyatekstil Profesional Membuat gambar untuk
berbagai jenis produk kriya tekstil
Menjelaskan cara menggambar produk kriya tekstil
Membuat gambar untuk berbagai jenis produk kriya tekstil
Menjelaskan cara
menggambar produk kriya tekstil
Dapat menganalisis prinsip-prinsip dalam pembuatan desain kriya tekstil
Membuat pola gambar sesuai produk kriya tekstil
Dapat menguraikan langkah kerja dalam pembuatan pola
Membuat pola gambar sesuai produk kriya tekstil
Dapat mengupas langkah kerja dalam pembuatan pola Mewarna pada kain dan serat Menjelaskan cara pewarnaan
kain dan serat
Mewarna pada kain dan serat Menjelaskan cara pewarnaan kain dan serat
Dapat menganalisis proses pewarnaan kain dan serat
Kelas
Mengidentifikasi kain dan serat Mengidentifikasi kain dan serat
Dapat menentukan ciri-ciri kain yang dapat di warna
Dapat menentukan ciri-ciri serat yang dipakai sebagai kriya tekstil Mewarna kain dan serat
dengan zat pewarna alami
Mewarna kain dan serat dengan zat pewarna alami
Dapat menganalisis bahan baku warna alam
Dapat merancang prinsip-prinsip dalam proses warna alam Dapat menjelaskan fiksasi dalam pewarnaan kain dan serta dengan warna alam
Mewarna kain dan serat dengan zat warna sintetis
Mewarna kain dan serat dengan zat warna sintetis
Dapat menguraikan prinsip-prinsip pewarnaan kain dan serat dengan warna sintetis
Menjelaskan tentang langkah-langkah pewarnaan kain dan serat dengan zat warna sintetis. Menganalisis bahan pengunci warna pewarnaan kain dan serat dengan warna sintetis.
Membuat kriya tekstil dengan teknik cetak saring
Menjelaskan cara membuat kriya tekstil teknik cetak saring
Membuat kriya tekstil dengan teknik cetak saring
Menjelaskan cara membuat kriya tekstil teknik cetak saring
Dapat menentukan alat-alat yang dipakai dalam pembuatan kriya tekstil cetak saring
Dapat mengupas bahan baku dalam pembuatan produk kriya tekstil dengan teknik cetak saring Dapat merancang prinsip-prinsip langkah kerja dalam pembuatan produk kriya tekstil dengan teknik cetak saring
Membuat kriya tekstil cetak saring tanpa film
Membuat kriya tekstil cetak saring tanpa film
Dapat menentukan bahan baku yang dipakai dalam membuat kriya
Kelas
tekstil cetak saring tanpa film. Mampu menganalisis prinsip-prinsip langkah kerja pembuatan kriya tekstil cetak saring tanpa film Membuat kriya tekstil cetak
saring menggunakan film
Membuat kriya tekstil cetak saring menggunakan film
Dapat menentukan alat dan bahan baku yang dipakai dalam membuat kriya tekstil cetak saring dengan film
Mampu merancang secara urut proses dalam pembuat kriya tekstil cetak saring dengan film.
Membuat kriya tekstil dengan teknik batik
Menjelaskan cara membuat batik (klasik, modern)
Membuat kriya tekstil dengan teknik batik
Menjelaskan cara membuat batik (klasik, modern)
Dapat menentukan prinsip-prinsip dalam pembuatan batik klasik Dapat menguraikan langkah-langkah pembuatan batik modern Membuat kriya tekstil dengan
teknik batik cap
Menjelaskan teknik membatik cap
Membuat kriya tekstil dengan teknik batik cap
Menjelaskan teknik membatik cap
Dapat mengupas prinsip-prinsip dalam pembuatan batik cap Membuat kriya tekstil dengan
teknik ikat celup
Menjelaskan kriya tekstil dengan teknik ikat celup
Membuat kriya tekstil dengan teknik ikat celup
Menjelaskan kriya tekstil dengan teknik ikat celup
Dapat menganalisis prinsip-prinsip dalam pembuatan kriya tekstil dengan teknik ikat celup. Membuat pola ikatan tekstil
teknik ikat celup
Membuat pola ikatan tekstil teknik ikat celup
Dapat menganalisis prinsip-prinsip dalam pembuatan pola kriya tekstil dengan teknik ikat celup.
Membuat kriya ikat celup Dapat menentukan langkah-langkah pembuatan motif pada kriya tekstil dengan teknik ikat celup.
Membuat kriya tekstil dengan teknik makrame
Mendeskripsikan jenis-jenis simpul
Membuat kriya tekstil dengan teknik makrame
Mendeskripsikan jenis-jenis simpul
Dapat membandingkan jenis-jenis simpul
Membuat kriya makrame untuk benda hias
Membuat kriya makrame untuk benda hias
Dapat menjelaskan jenis-jenis kriya dengan teknik makrame.
Kelas
Membuat kriya makrame untuk benda fungsional
Membuat kriya makrame untuk benda fungsional
Dapat menentukan prinsip-prinsip pembuatan kriya fungsional dengan teknik makrame. Membuat kriya tekstil
dengan teknik jahit perca
Mendeskripsikan jenis jahit perca
Membuat kriya tekstil dengan teknik jahit perca
Mendeskripsikan jenis jahit perca
Dapat menganalisis jenis-jenis jahit perca
Menjahit perca dengan pola beraturan
Menjahit perca dengan pola beraturan
Mampu menentukan prinsip-prinsip menjahit perca dengan pola beraturan
Menjahit perca dengan pola tidak beraturan
Menjahit perca dengan pola tidak beraturan
Mampu menentukan prinsip-prinsip menjahit perca dengan pola tidak beraturan
Membuat kriya jahit perca dalam bentuk lembaran untuk berbagai fungsi
Membuat kriya jahit perca dalam bentuk lembaran untuk berbagai fungsi
Mampu mengupas langkah-langkah kriya tekstil teknik jahit perca dalam bentuk lembaran Membuat kriya tekstil dengan
teknik jahit aplikasi
Menjelaskan teknik jahit aplikasi
Membuat kriya tekstil dengan teknik jahit aplikasi
Menjelaskan teknik jahit aplikasi
Dapat menentukan teknik jahit aplikasi
Membuat kriya tekstil teknik jahit aplikasi standar (onlay)
Membuat kriya tekstil teknik jahit aplikasi standar (onlay)
Dapat menganalisis seni kriya dengan teknik aplikasi Standar Membuat kriya tekstil teknik
potong sisip (inlay)
Membuat kriya tekstil teknik potong sisip (inlay)
Mampu menganalisis langkah pembuatan kriya tekstil dengan teknik potong sisip (inlay) Membuat kriya tekstil teknik
jahit potong motif (perse)
Membuat kriya tekstil teknik jahit potong motif (perse)
Mampu menganalisis prinsip-prinsip pembuatan kriya tekstil dengan teknik potong motif (perse) Membuat kriya tekstil teknik
jahit aplikasi lipat potong (folded)
Membuat kriya tekstil teknik jahit aplikasi lipat potong (folded)
Mampu menganalisis proses pembuatan kriya tekstil dengan teknik lipat potong (polded) Membuat kriya tekstil teknik
jahit aplikasi penambahan renda (lace)
Membuat kriya tekstil teknik jahit aplikasi penambahan renda (lace)
Mampu menguraikan kriya tekstil dengan teknik jahit aplikasi dengan penambahan renda (lace)
Membuat kriya tekstil dengan teknik jahit tindas
Membuat kriya tekstil dengan teknik jahit tindas
Menjelaskan teknik jahit tindas
Dapat menentukan teknik jahit tindas
Kelas
Membuat kriya tekstil teknik sulam
Membuat kriya tekstil dengan teknik sulam
Menjelaskan teknik sulam Dapat menentukan prinsip-prinsip dalam pembuatan kriya tekstil dengan teknik sulam
Membuat kriya tekstil dengan teknik tenun
Menjelaskan teknik tenun ATBM
Membuat kriya tekstil dengan teknik tenun
Menjelaskan teknik tenun ATBM
Dapat menganalisis prinsip-prinsip dalam pembuatan kriya tekstil dengan teknik tenun.
Mampu menentukan pengoperasikan ATBM Membuat kriya tekstil dengan
teknik tenun polos (plain weave)
Membuat kriya tekstil dengan teknik tenun polos (plain weave)
Dapat membandingkan langkah-langkah membuat kriya tekstil dengan teknik tenun polos (plain weave)
Dapat menentukan prinsip-prinsip dalam pembuatan kriya tekstil dengan teknik tenun polos (plain weave)
Membuat kriya tenun teknik tenun kepar (twill weave)
Membuat kriya tenun teknik tenun kepar (twill weave)
Dapat menganalisis prinsip-prinsip dalam pembuatan kriya tekstil dengan teknik tenun kepar (twill weave)
Membuat kriya tekstil dengan teknik tenun satin (satin weave)
Membuat kriya tekstil dengan teknik tenun satin (satin weave)
Dapat menganalisis prinsip-prinsip pembuatan kriya tekstil dengan teknik tenun satin (satin weave) Membuat kriya tekstil dengan
teknik tapestri
Menjelaskan teknik tenun tapestri
Membuat kriya tekstil dengan teknik tapestri
Menjelaskan teknik tenun tapestri
Dapat menentukan alat tenun tapestri
Membuat kriya tekstil dengan teknik tapestri.
Membuat kriya tekstil dengan teknik tapestri.
Dapat menganalisis bahan dalam pembuatan kriya tekstil dengan teknik tenun tapestri
