• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II LANDASAN TEORI A. Bullying 1. Pengertian bullying - Efektivitas Rational Emotive Behavior Therapy untuk Meningkatkan Self Esteem pada Siswa SMP Korban Bullying

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB II LANDASAN TEORI A. Bullying 1. Pengertian bullying - Efektivitas Rational Emotive Behavior Therapy untuk Meningkatkan Self Esteem pada Siswa SMP Korban Bullying"

Copied!
75
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Kerangka teoritis penelitian

Referensi

Dokumen terkait

Data tentang Efektivitas Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) dengan Training Super Student untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri (Self Confidence) Siswa dalam

Setelah melakukan post-test hasilnya rata-rata peserta didik mampu memberikan informasi tentang kepercayaan diri setelah melalui proses konseling kelompok dengan

Ibu Eka Ervika, M.Si, psikolog yang telah banyak sekali memberikan ilmu, pengalaman, bimbingan dan dukungan selama penulis kuliah di Magister Psikologi Profesi

REBT is the cognitive and behavioral therapy which assumes that human‟s cognition, emotion, and behavior are so intercorrelated (Ellis, 2007).This therapy is expected to

Selanjutnya menurut Ellis (2007) keyakinan irasional dapat diubah dengan cara: menilai konsep-konsep utama dalam kehidupan individu, memahami irrational beliefs yang

Efektifitas Cognitive Behavioral Therapy (CBT ) untuk Meningkatkan Self Esteem pada Dewasa Muda.. Tesis.Program Magister Profesi Psikolog

Dari uraian definisi yang telah disebutkan diatas dapat disimpulkan bahwa konseling adalah suatu proses layanan bantuan konselor untuk membantu klien/konseli memecahkan masalahnya