• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN BIMBINGAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINIER SATU VARIABEL SISWA KELAS VII SMP ISLAM GANDUSARI KABUPATEN TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2014 2015. - Institutional Repos

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN BIMBINGAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINIER SATU VARIABEL SISWA KELAS VII SMP ISLAM GANDUSARI KABUPATEN TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2014 2015. - Institutional Repos"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

107

DAFTAR PUSTAKA

Patoni, Ahmad, 2005, Dinamika Pendidikan anak, Jakarta:Bina Ilmu.

Abdurrahman, saleh, Abdullah, 2005, Teori-teori pendidikan Berdasarkan Al-Qur’an, Jakarta: PT Rineka Cipta.

Samsul, Munir, Amin, 2007, Menyiapkan masa depan anak secara islami, Jakarta: Amzah.

Ibnu, Rif’ah, Ash-Shilay, 2012, Jangan Asal Shalat, Jakarta: Citra Risalah. Pandji, Anoraga, 2006, Psikologi Kerja, Jakarta: PT Rineka Cipta.

Jamal, Ma’mur, Asmani, 2012, Tips Sakti Membangun Organisasi Sekolah, Jogjakart: Diva Press.

Ahmadi, Abu, 2009, Ilmu Sosial dasar. Jakarta: PTRineka Cipta.

Zaenal, Arifin, 2009, Membangun Kompetensi Paedagogis Guru Matematika. Surabaya: Lentera Cendika.

Saifudin, Azar, 2005, Tes prestasi Fungsi dan Pengembangan Pengukuran Prestasi Belajar, Yogyakarta: Pustaka belajar.

Cowley, Sue, Panduan Manajemen Perilaku Siwa, Erlangga

Djamarah, Bahri, Syaiful, 2012, Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru, Surabaya: Usaha Nasional.

(2)

108

E,mulyasa, 2005, Menejemen Bermasis Kompetensi, Bandung: PT Remaja Rosidakarya.

Oemar, Hamalik, 2003, Proses Belajar Mengajar, Jakarta: PT Bumi Aksara.

Heruman, 2010, Model Pembelajaran Matematika di sekolah Dasar, Bandung : PT Remaja Rosdakarya,

Hurlock, 1978, Child development, Jakarta: PT Gelora aksara Pratama.

Imron, Ali, 2011, Manajemen Peserta Didik Berbasis Sekolah, Jakarta : PT Bumi Aksara.

Isnalaila, Sufi, diana, 2013, Pengaruh Bimbingan Orang tua terhadap Prestasi Belajar Siswa kelas VII MTs Darul Huda Wonodadi Blitar, IAIN Tulungagung: Skripsi tidak diterbitkan.

Komsiyah, Indah, 2012, Belajar dan Pembelajaran, Yogyakarta: Teras.

Lorraine, McCUne & Wollfolk, Anita, 2004, Mendidik Anak-anak Bermasalah. Jakarta: Inisiasi Press.

Riduwan & Akdon, 2007, Rumus dan data dalam analisis statistika Bandung: Alfabeta

Rois, Mahfud, 2011, Al-Islam Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Erlangga. Syah, Muhibbin, 2002, Psikologi Belajar, Jakarta: PT Raja grafindo Persada D.Ahmad Marimba, 1996, FilsafatPendidikan Islam. Bandung:Al-Ma’arif.

(3)

109

M.Dalyono, 2007, Psikologi Pendidikan, Jakarta: PT Rineka Karya.

Masykur dan Abdul, Halim, Fathani, 2007, Mathematical Intelegence.Jogjakarta : Ar-ruzz Media.

Moleong, Jlexy, 2011, Metode Penelitian Kualitatif, Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Narbuko, Cholid dan Achmadi, Abu, 2010, Metodologi Penelitian, Jakarta: PT Bumi Aksara.

Nafis, Muntahibun, Muhammad. 2011. Ilmu Pendidikan Islam. Yogyakarta: Teras. Nizar,Ibnu,Ahmad,Imam. 2009. Membentuk & Meningkatkan Disiplin anak sejak

Dini. Yogyakarta:Diva Press.

Padmono, dewo, Soemiarti. 2003. Pendidikan Anak Prasekolah, Jakarta: PT Rineka Cipta,

Prawira, Atmaja, Purwa. 2013. Psikologi Pendidikan dalam Prespektif Baru. Jogjakarta: ArRuzz media.

Suharsimi, Arikunto, 2010, Prosedur penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: PT Rineka Cipta.

Suhars, Puguh, 2009, Metode Penelitian Kuantitatif untuk Bisnis, Jakarta:PT Indeks. Syah, Muhibbin, 2011, Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Bandung: PT

Remaja Rosida Karya.

Sam’, Hartiny, Rosma, 2010, Model Penelitian Tindakan Kelas,Yogyakarta: Teras. Sukardi, Ketut, dewa, 2000, Pengantar pelaksanaan Program Bimbingan dan

(4)

110

Setiowati&Budiamin Amin, 2009, Bimbingan konseling, Jakarta: Direktorat jendral Pendidikan Islam Departemen Agama RI.

Subini, Nini, 2011, Mengatsi Kesulitan Belajar Pada Anak, Jogjakarta:PT Buku Kita. Supriyono,Widodo&Ahmadi, Abu, 2009, Psikologi Belajar edisi revisi, Jakarta:PT

Rineka Cipta.

Suryadi, 2006, Kiat Jitu dalam mendidik anak, Jakarta:Edsa mahkota.

Sardiman, 2007, Interaksi Dan Motivasi belajar mengajar, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Sukadi, 2008, Progressive Learning, Bandung: Niaga Qolbun Salim.

Syah, Muhibbin, 2009, Psikologi Belajar, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Wiyani, Andi, Novan, 2010, Manajemen Kelas.Yogyakarta:Ar-ruzz Media.

Umma, Faridah.2011.Perbedaan antara kedisiplinan belajar antara siswa yang bertempat tinggal di pondok pesantren dengan siswa yang tidak bertempat tinggal di pondok pesantren kelas II Madrasah Aliyah Futuhiyyah 2 Mranggen Demak, IAINWalisongo Semarang : Skripsi tidak diterbitkan.

Referensi

Dokumen terkait

Dalam proses komunikasi antar pribadi, termasuk komunikasi antar budaya ,maka fungsi komunikasi yang dilakukan antar dua orang yang berbeda budaya itu merupakan

Dua ratus delapan belas juta delapan ratus tujuh puluh ribu rupiah,- termasuk PPN 10 %. PENGUMUMAN

Finding an optimal value of Complex Degree Centrality can be done by using several scenarios. The range of data samples are used in the scenarios. So there are

Sehubungan dengan telah dilakukannya evaluasi administrasi, evaluasi teknis, evaluasi harga dan evaluasi kualifikasi serta formulir isian Dokumen Kualifikasi untuk

Laporan kemajuan dibuat untuk memaparkan hasil sementara yang diperoleh selama

Struktur Mikro adalah makna wacana yang dapat diamati dengan. menganalisis kata, kalimat, proposisi, anak kalimat, prafrase

[r]

Bukti kontrak pengalaman paling sedikit 1 (satu) pekerjaan sebagai Penyedia dalam kurun waktu 4 (empat) tahun terakhir, baik di lingkungan pemerintah maupun swasta termasuk