Darmawati Br Tinambun , 2016
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 62
DAFTAR PUSTAKA
Arifin, Z. (2009). Evaluasi pembelajaran. Bandung: PT ROSDAKARYA
Arsyad, A.( 2013). Media pembelajaran. Raja Grafindo Persada. Jakarta.
Asnawir & Basyiruddin. (2002). Media pembelajaran. Jakarta: Ciputat Pers
Daryanto. (2011). Penelitian tindakan kelas dan peneletian tindakan sekolah berserta contoh-contohnya. Yogyakarta: Gava Media
Hairudin. (2008). Media pembelajaran dan pemanfaatanya. Jakarta: Rineka Cipta
Ibrahim. (2000). Media pembelajaran dan hasil belajar. Jakarta: Rineka Cipta
Indriana, D. (2011). Ragam alat bantu media pengajaran. Yogyakarta: DHIVA Press
Remisi,N. & Djuanda, D. (2007). Pendidikan bahasa dan sastra Indonesia di kelas tinggi. Bandung : UPI Press
Rusman. (2012). Model – model pembelajaran. Depok: PT Raja Grafindo Persada
Sabarti, A. dkk. (1992). Bahasa Indonesia 1. Jakarta: Departemen pendidikan dan kebudayaan
Sadiman, dkk. (2008). Media pendidikan, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
63
Sudjana, N. (2005). Penilaian hasil proses belajar mengajar. Bandung: PT ROSDYAKARYA
Sudjana, N. & Rivai, A. (2005). Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo
Sugiyono. (2011). Statistika untuk pengajaran. Bandung : Alfabeta
Sumaatmadja.(2001). Media gambar dan pengaruhnya bagi hasil belajar, Jakarta: Gramedia
Suyadi. (2010). Panduan penelitian tindakan kelas. Yogyakarta: DIVA Press
Utami. (2000). Menjadi guru profesional. Bandung: Remaja Rosda Karya
Wiriiatmadja, R. 2014. Metode Penelitian Tindakan Kelas . Bandung : PT Rosdakarya
Kurniasari, Safitri. (2013). Peningkatan kemampuan menulis karangan siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui media gambar pada siswa kelas tiga.(Skripsi). Fakultas Ilmu Pendidikan: UPI
Febriani, Ima. (2014). Penggunaan media gambar untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan bagi siswa kelas II sekolah dasar. (Skripsi). Fakultas Ilmu Pendidikan : UPI
Miharja, Udan. (2013). Penggunaan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran bahasa Indonesia tentang menulis karangan narasi. (Skripsi). Fakultas Ilmu Pendidikan : UPI
Departemen Pendidikan Nasional. (2006). Peraturan menteri pendidikan nasional nomor 22 tahun 2006 tentang standar isi untuk satuan pendidikan dasar dan menengah. Jakarta: Depdiknas
Pusat Laboratorium dan Praktikum Terpadu, (2007). Modul bahasa Indonesia Ilmiah STAIN Tulungagung Semester Genap Tahun Akademik. Tulungagung : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Tulungagung
Kompasiana .(2009). Media pembelajaran, arti, posisi, fungsi dan
karekteristik. Diakses dari
http://edukasi.kompasiana.com/2009/12/18/media-pembelajaran-arti posisi-fungsi-klasifikasi-dan-karakteristiknya
64
Darmawati Br Tinambun , 2016
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sarjanaku. (2011, Mei). Pengengertin media pemanfaatan media . Diakses
