• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA PELATIHAN POR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA PELATIHAN POR"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

PELATIHAN MAJEJAITAN BAGI TRUNA-TRUNI DESA MUNCAN, KARANGASEM

UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN DAN JIWA KEWIRAUSAHAN

BIDANG KEGIATAN

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (PKMM)

DIUSULKAN OLEH:

NI LIH ANIS NOVITAWATI 1113011074 (Tahun 2011) AYU KOMANG LESTARI 111301053 (Tahun 2011)

NI LUH YULI PURNA MENTARI 1112011018 (Tahun 2011) ADE PUTRI ANDANI 1113011066 (Tahun 2011)

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA SINGARAJA

2012

(2)

HALAMAN PENGESAHAN

1. Judul Kegiatan : Pelatihan Majejaitan Bagi Truna-Truni Desa Muncan, Karangasem Untuk Menumbuhkan Keterampilan dan Jiwa Kewirausahan

2. Bidang Kegiatan : ( ) PKM-P ( √ ) PKM-M ( ) PKM-KC ( ) PKM-K ( ) PKM-T

3. Ketua Pelaksana Kegiatan

a. Nama : Ni Luh Anis Novitawati b. NIM : 1113011074

c. Jurusan : Pendidikan Matematika

d. Universitas : Universitas Pendidikan Ganesha e. Alamat : Jalan Sudirman, Gang 6 No. 7B (HP. 085738688492)

4. Anggota Pelaksana Kegiatan : 4 Orang 5. Dosen Pendamping:

a. Nama Lengkap : Dra. I Gusti Ayu Mahayukti, M.Si b. NIP : 19600823 198601 2 001

6.Biaya Kegiatan Total:

a. Dikti : Rp. 7.057.000,00

7. Jangka Waktu Pelaksanaan : 6 bulan.

Singaraja, 10 September 2012 Ketua Pelaksana

Ni Luh Anis Novitawati NIM. 1113011074

Dosen Pendamping

(3)

DAFTAR ISI

Lembar Pengesahan ……… ii

Daftar Isi ……… iii

A JUDUL ……… 1

B LATAR BELAKANG ……… 1

C PERUMUSAN MASALAH ……… 2

D TUJUAN ……… 2

E LUARAN YANG DIHARAPKAN ……… 2

F KEGUNAAN ……… 3

G GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN ……… 3

H METODE PELAKSANAAN ……… 4

I JADWAL KEGIATAN ……… 7

J RANCANGAN BIAYA ……… 8

K LAMPIRAN

i. Biodata Ketua dan Anggota pelaksana

ii. Biodata dosen pendamping

iii. Surat kesediaan kerjasama

……… 10

(4)

A. Judul

Pelatihan Majejaitan Bagi Truna-Truni Desa Muncan, Karangasem Untuk Menumbuhkan Keterampilan dan Jiwa Kewirausahan

B. Latar Belakang

Harapan untuk diterima di dunia kerja tentunya tidaklah keliru, namun

tidak dapat dipungkiri bahwa kesempatan kerja pun sangat terbatas dan tidak

berbanding linear dengan lulusan lembaga pendidikan baik dasar, menengah

maupun pendidikan tinggi. Oleh sebab itu semua pihak harus terus berpikir dan

mewujudkan karya nyata dalam mengatasi kesenjangan antara lapangan kerja

dengan lulusan institusi pendidikan. Kesenjangan ini merupakan penyebab utama

peningkatan angka pengangguran. Sedangkan pengangguran adalah salah satu

permasalahan pembangunan yang sangat kritis khususnya di negara Indonesia

termasuk didaerah-daerah di pelosok nusantara.

Diakui atau tidak, saat ini dunia pendidikan tinggi di Indonesia mengalami kondisi yang memprihatinkan. Bagaimana tidak, sebagai wadah pencetak generasi unggul penerus cita-cita luhur para pendiri republik ini, dunia pendidikan tinggi kita seakan-akan semakin jauh dari jangkauan masyarakat. Tidak hanya biayanya yang makin melambung, tetapi kualitas lulusan yang dihasilkan pun masih jauh dari standar kebutuhan dunia kerja Indonesia.

Di Bali khususnya, juga masih banyak masyarakat yang menganggur, maka sangat diperlukan pemberian arahan bagi para remaja agar pada nantinya, para remaja ini dapat bekerja meskipun tanpa memiliki pendidikan yang tinggi. Salah satu cara yang dapat dilakukan agar para remaja nantinya tidak menganggur adalah dengan cara berwirausaha.

Majejaitan merupakan suatu kegiatan yang ada di Bali yang dapat dilakukan oleh siapa saja walaupun pada umumnya majejaitan dilakukan oleh para wanita Bali. Namun pada kenyataannya orang yang bukan orang Bali pun kini sudah mampu majejaitan. Buktinya, sering ditemui orang yang bukan orang Bali sedang berjualan canang. Dan kebutuhan dari jaitan atau banten di Bali juga

(5)

keagamaan. Dengan demikian keterampilan majejaitan ini juga sangat diperlukan.

Demi mengurang angka pengangguran yang semakin membludak.

Maka diharapkan masyarakat dapat mengenal majejaitan dari sejak dini. Karena dilihat dari segi manfaat sangatlah banyak dan juga dapat membantu remaja atau truna-truni untuk menyongsong masa depan mereka meskipun mereka tidak mengenal pendidikan.

C. Perumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut.

1. Bagaimana cara menumbuhkan jiwa kewirausahaan bagi truna-truni di Desa Muncan Karangasem?

2. Apakah manfaat dari majejaitan bagi truna-truni di Desa Muncan Karangasem?

D. Tujuan

Berdasarkan latar belakang di atas, diperoleh tujuan sebagai berikut.

1. Untuk menumbuhkan jiwa kewirausahaan truna-truni di Desa Muncan Karangasem.

2. Untuk mengetahui manfaat dari majejaitan bagi truna-truni Desa Muncan Karangasem.

E. Luaran Yang Diharapkan

Kegiatan ini diharapkan dapat membantu mengurangi angka pengangguran di Indonesia, khususnya di Bali. Yang dapat dilakukan

(6)

mempertahankan hidup mereka. Kini dengan mengembangka keterampilan

majejaitan juga dapat membantu mensejahterakan kehidupan masyarakat.

F. Kegunaan

Kegunaan dari program ini, yaitu: 1. Bagi Pemerintah

Sebagai salah satu upaya untuk membantu program pemerintah dalam mengurangi angka pengangguran di Indonesia, khususnya di Bali.

2. Bagi masyarakat

Program ini dapat menambah wawasan dan pengetahuan bagi masyarakat umum dan mampu menumbuhkan jiwa kewirausahaan. Sehingga bagi masyarakat yang tidak memiliki pendidikan pun dapat memiliki pekerjaan. Dengan demikian secara tidak langsung mampu memberi kesejahteraan masyarakat.

3. Bagi truna-truni

Program ini mampu menambah wawasan dan pengetahuan bagi

para truna-truni di Desa Muncan Karangasem. Keterampilan majejaitan yang mereka miliki juga akan bertambah. Setelah keterampilan mereka bertambah, akan secara tidak langsung dapat membantu menumbuhkan jiwa kewirausahaan. Dengan demikian pengangguran dapat berkurang dan lapangan pekerjaan juga akan bertambah.

G. Gambaran Umum Masyarakat Sasaran

Karangasem merupakan kota yang terletak di belahan Bali paling timur. Pura-pura besar di Bali pun banyak terletak di Karangasem, beberapa diantaranya yaitu: pura Besakih, Pura lempuyang, pura Pasaragung dan pura yang lainnya.

(7)

kecamatan Rendang. Penduduk yang bermukim di desa Muncan memiliki

beraneka ragam propesi. Namun Masyarakat di desa Muncan kebanyakan mengantungkan hidupnya dari pertanian, dan juga buruh.

Disamping berbagai sumber mata pencaharian yang ada di muncan, masih banyak pula penduduk yang memiliki kendala dalam mencari nafkah untuk keluarga yang menyebabkan banyak dari mereka masih menganggur. Karena banyak yang menganggur dan hanya mengandalkan pertanian saja, menyebabkan banyak dari mereka yang masih tidak mampu memberikan pendidikan yang layak bagi anak-anak mereka. Bahkan pendidikan 9 tahun saja masih ada yang tidak mampu, karena para orang tua menyuruh anaknya untuk membantu pekerjaan di sawah. Tetapi setelah anak-anak dari masyarakat petani ini beranjak remaja, mereka akan merasa malu untuk pergi ke sawah. Karena tidak adanya lapangan kerja yang memungkinkan bagi mereka untuk berpijak, mereka memilih untuk keluyuran bersama teman sebayanya atau dapat dikatakan menganggur.

Hal ini juga diakibatkan oleh masyarakat yang masih belum mampu untuk menciptakan lapangan kerja yang tidak membutuhkan

keitelektualan, namun hanya membutuhkan sedikit keterampilan. Keterampilan yang sekiranya perlu di asah di desa Muncan ini salah satunya adalah majejaitan. Hal ini dikarenakan selain keterampilan majejaitan akan sangat berguna dalam kehidupan masyarakat, majejaitan juga akan sangat berguna bagi para remaja (truna-truni) untuk

menumbuhkan jiwa kewirausahaannya.

H. Metode Pelaksanaan

Metode pelaksanaan program ini meliputi beberapa tahap diantaranya tahap observasi dan wawancara, tahap sosialisasi dan pelatihan dan tahap evaluasi serta tahap penyusunan laporan kegiatan. Penjelasan setiap tahap pelaksanaan:

1. Tahap observasi dan wawancara

(8)

truna-truni dalam majejaitan. Juga melakukan wawacara dengan

kepala desa Muncan untuk mengetahui keadaaan desa Muncan. Wawancara juga dilakukan terhadap beberapa truna-truni yang ada di Desa Muncan. Pada tahap ini juga digunakan untuk melakukan perizinan dan penyampaian kegiatan kepada instansi-instansi dan pihak-pihak terkait. Selain itu pemakalah atau pembimbing dalam majejaitan akan di undang pada tahap ini.

2. Tahap sosialisai dan pelatihan

Pada tahap ini dilakukan pemberian materi tentang majejaitan, guna menarik minat dari para truna-truni dan juga menambah keterampilan-keterampilan yang yang telah dimiliki guna menumbuhkan kewirausahaan. Selain diberi materi, truna-truni di Desa Muncan Karangasem juga diberikan pelatihan membuat macam-macam jejaitan yang sering dipergunakan pada upacara keagamaan, dengan tujuan agar tumbuhnya jiwa kewirausahaan dari truna-truni. Contohnya beraneka macam canang, sampian, lamak, dan yang lain-lainnya. Pelatihan ini akan dilakukan selama setengah hari, yaitu pada

pukul 08.00 WITA sampai pukul 12.00 WITA bertempat di balai Desa Muncan Karangasem.

Susunan acara:

No JADWAL KEGIATAN PELAKSANAAN

1 08.00 – 08.15 Presensi pesrta Tim pelaksana

2 08.15 – 08.30 Pembukaan Kepala Desa Muncan

3 08.30 – 09.00 Pemberian materi tentang majejaitan, manfaat dan kegunaan

No JADWAL KEGIATAN PELAKSANAAN

(9)

7 11.45 – 12.00 Merapikan tempat melakukan kegiatan

Tim pelaksana

3. Evaluasi

Untuk mengukur tingkat keberhasilan program ini, maka diadakan evaluasi atau penilaian secara kontinue meliputi:

a. Frekuensi kehadiran peserta dalam mengikuti seluruh rangkaian pelaksanaan kegiatan (minimal 75 % kehadiran).

b. Antusiasme peserta pelatihan dalam mengikuti seluruh rangkaian pelaksanaan kegiatan.

4. Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan

(10)

I. Jadwal Kegiatan

Kegiatan yang akan dilakukan dalam program ini secara terperinci dijadwalkan dalam tabel di bawah ini.

N

O TAHAP KEGIATAN

BULAN

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. Tahap penyususnan proposal

Bimbingan dosen

Pengumpulan proposal

2. Pengumuman DIKTI

3. Tahap persiapan

Perizinan dan permohonan tempat

Penyusunan teknik pelatihan

Persiapan materi

Penyebaran undangan

Perampungan persiapan pelatihan

4. Tahap pelaksanaan

5. Tahap evaluasi

Evaluasi pertama

Evaluasi kedua

(11)

J. Rancangan Biaya

Besarnya dana yang rencananya digunakan untuk biaya PKMM ini sebesar Rp 7.057.000,00 dengan rincian sebagai berikut:

1) Biaya Pembelian Alat Dan Bahan

JENIS

Tikar plastik alas meja 50 meter 10.000 500.000

TOTAL 2.260.000

Pelaksanaan kegiatan 1 x 4 orang 100.000 400.000

Pembelian bahan-bahan 100.000 100.000

Lain-lain 100.000 100.000

(12)

3) Biaya pembelian konsumsi

JENIS PENGELUARAN KEGIAT AN

KEBUTU

HAN JUMLAH (Rp)

Konsumsi Peserta ½ hari 1.500.000

Konsumsi tim Pelaksana ½ hari 100.000

Konsumsi pemakalah ½ hari 50.000

Honor Pemakalah ½ hari 5 orang 500.000

pengandaan proposal 6 eks 12.000 72.000

Peminjaman

Penyewaan kursi 70 buah 2.000 140.000

Pembelian taplak meja 5 buah 5.000 25.000

(13)

REKAPITULASI BIAYA

JENIS PENGELUARAN TOTAL

1. Biaya Pembelian Alat Dan Bahan 2.260.000

2. Biaya Transfortasi 1.800.000

3. Biaya pembelian konsumsi 2.150.000

4. Biaya lain-lain 847.000

TOTAL 7.057.000

K. LAMPIRAN

1. Biodata Ketua Pelaksana

a. Nama Lengkap : Ni Luh Anis Novitawati

b. NIM : 1113011074

c. Tempat, tanggal lahir : Pakudansih, 03 november 1992

d. Jenis Kelamin : Perempuan

e. Fakultas : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam f. Jurusan : Pendidikan Matematika

g. Alamat Tinggal : Grya Panji Indah Blok E, No.5, Singaraja h. No Telp/HP : 085738688492

i. Alamat Email : aniezznovie@yahoo.com j. Riwayat Pendidikan :

SD : SD N 3 Muncan

SMP : SMP N 1 Selat SMA : SMK N 1 Gianyar

Perguruan Tinggi : Universitas Pendidikan Ganesha

Singaraja, 10 agustus 2012

Ketua pelaksana

Ni Luh Anis Novitawati

(14)

2. Biodata Anggota I

a. Nama Lengkap : Ayu Komang Lestari

b. NIM : 1113011053

c. Tempat, tanggal lahir : Kubutambahan 10 Mei 1993 d. Jenis Kelamin : Perempuan

e. Fakultas : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam f. Jurusan : Pendidikan Matematika

g. Alamat Tinggal : Desa Kubutambahan h. No Telp/HP : 085792467067 i. Alamat Email :

j. Riwayat Pendidikan :

SD : SD N 3 Kubutambahan

SMP : SMP N 1 Kubutambahan SMA : SMA N 3 Singaraja

Perguruan Tinggi : Universitas Pendidikan Ganesha

3. Biodata Anggota II

a. Nama Lengkap : Ni Luh Yuli Purna Mentari

b. NIM : 1112011018

c. Tempat, tanggal lahir : Singaraja, 5 Juli 1993 d. Jenis Kelamin : Perempuan

Singaraja, 10 agustus 2012

Anggota I

Ayu Komang Lestari

(15)

e. Fakultas : Bahasa Dan Seni

f. Jurusan : Pendidikan Bahasa Indonesia g. Alamat Tinggal : Singaraja

h. No Telp/HP : i. Alamat Email : j. Riwayat Pendidikan :

SD : SD N 3 Kubutambahan

SMP : SMP N 1 Kubutambahan SMA : SMA N 3 Singaraja

Perguruan Tinggi : Universitas Pendidikan Ganesha

Singaraja, 10 agustus 2012

Anggota II

Ni Luh Yuli Purna Mentari

(16)

4. Biodata Anggota III

a. Nama Lengkap : Ade Putri Andani

b. NIM : 1113011066

c. Tempat, tanggal lahir :

d. Jenis Kelamin : Perempuan

k. Fakultas : Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam e. Jurusan : Matematika

l. Alamat Tinggal :

f. No Telp/HP : 08311828408 g. Alamat Email :

h. Riwayat Pendidikan :

SD : SD N 4 Banyuasri

SMP : SMP N 2 Singaraja SMA : SMA N 2 Singaraja

Perguruan Tinggi : Universitas Pendidikan Ganesha

Singaraja, 10 agustus 2012

Anggota III

Ade Putri Ari Andani

(17)

BIODATA DOSEN PENDAMPING

1. Nama : Dra. Gst Ayu Mahayukyti, M.Si.

2. NIP. : 19600823 198601 2 001

3. Pangkat/Golongan : Pembina/IVb

4. Jabatan Fungsional : Ketua Jurusan Matematika

5. Tempat/Tanggal lahir : Tabanan, 23 Agustus 1960

6. Alamat : Jl. Laksamana Gang Arjuna Singaraja Bali

Singaraja, 10 agustus 2012

(18)

SURAT KESEDIAAN BEKERJASAMA

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Ni Luh Anis Novitawati NIM : 1113011074

Jurusan : Pendidikan Matematika

Universitas : Universitas Pendidikan Ganesha Alamat : Jln.Sudirman, Gang 6 no.7B (HP. 085738688492)

selanjutnya di sebut pihak I

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : I Wayan Sumerta

Jabatan : KepalaDesa Muncan

Alamat : Desa muncan, selat, Karangasem

selanjutnya di sebut pihak II

Melalui kerja sama ini, sesuai dengan kemampuan dan kewenangan masing- masing. Pihak II akan menyediakan kesempatan bagi Pihak I untuk melaksanakan, Pelatihan majejaitandalam rangka program kreativitas mahasiswa tahun 2012. Bersama ini pula dinyatakan sebenarnya bahwa diantara kedua belah pihak tidak mempunyai ikatan keluarga dalam bentuk apapun.

Surat pernyataan ini dibuat tanpa ada unsur pemaksaan, dan dengan penuh kesadaran serta tanggung jawab sekaligus saling membantu dalam upaya meningkatkan keterampilan dan kesadaran truna-truni untuk berperan aktif dalam pelatihan majejaitan, sehingga truna-truni desa Muncan jiwa kewirausahaannya dapat tumbuh melalui majejaitan.

Muncan, 21 September 2012

(19)
(20)

Referensi

Dokumen terkait

Terselenggaranya Pelatihan Garmen Apparel (Teknik Bordir) yang merupakan program untuk meningkatkan pengetahuan dan keahlian membordir dengan mesin dalam bidang produksi

Berdasarkan pola dan ciri radiografis yang terlihat berupa massa radiopak dengan sedikit perbedaan densitas pada area tengah lesi pada bagian periapikal gigi,

The construc- tion details, material components and structural design guides for the lateral loads are provided.. Composite insulated sandwich panels are formed of

Bodhisattva (Bosatsu): dimana seseorang mencari Penerangan dan juga berusaha membimbing orang lain mencapai Kebuddhaan. Semua mahkluk hidup memiliki berbagai macam

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui keragaman genetik keturunan/anakan Shorea leprosula dari populasi hutan alam dan tanaman.. Sampel daun dikumpulkan dari

Di dalam kebudayaan musik tradisional Karo, dikenal dua atau tiga perangkat gendang dalam istilah yang sering dipakai dalam disiplin Etnomusikologi adalah ensambel, yakni; (1)

Dalam proses milling dibutuhkan tempat yang kosong yang cukup untuk bola-bola milling dan partikel-partikel serbuk bergerak bebas didalam wadah.Jika ruang kosong pada vial

Statistik deskriptif digunakan untuk mendeskriptifkan variabel-variabel dalam penelitian ini, yaitu book-tax differences sebagai variabel dependen dan variabel