RPP SMA X Kurikulum 2013 Semester 1
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
- Dari hasil diskusi dalam kelompok, peserta didik dapat menganalisis tentang asal usul , persebaran nenek moyang bangsa Indonesia. - Presentasi
dengan ditanggapi aktif oleh peserta didik dari kelompok lainnya sehingga diperoleh sebuah pengetahuan baru yang dapat dijadikan sebagai bahan diskusi kelompok
Setelah mengikuti pembelajaran melalui diskusi dan Problem Based Learning peserta didik dapat memahami peran IPTEK dalam menunjang kegiatan produksi, distribusi
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran menyimpulkan unsur pembangun cerpen melalui model pembelajaran discovery learning dan metode diskusi diharapkan peserta didik dapat
Setelah melakukan diskusi kelompok peserta didik mampu mengidentifikasi pendekatan seni budaya lokal tradisi Islam di Jawa dengan benar1. Setelah melakukan diskusi kelompok
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran menyimpulkan unsur pembangun cerpen melalui model pembelajaran discovery learning dan metode diskusi diharapkan peserta didik dapat
11.Melalui kegiatan diskusi diharapkan peserta didik dapat melukiskan hubungan peran antara pelaku ekonomi RT Konsumen, RT Produsen, pemerintah dan masyarakat luar negeri dalam
dengan ditanggapi aktif oleh peserta didik dari kelompok lainnya sehingga diperoleh sebuah pengetahuan baruyang dapat dijadikan sebagai bahan diskusi kelompok kemudian, dengan
