SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke 1

(1)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke 1

Mata Kuliah/Kode/SKS : Reading IC/ KP R5103

Waktu : 100 Menit

A. Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami reading comprehension

dengan baik

B. Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat menggunakan reading comprehension

dengan baik guna menjawab pertanyaan

C. Pokok Bahasan/ : Introduction Reading

Sub Pokok Bahasan : Reading comprehension

D. Kegiatan Pembelajaran

Tahap Kegiatan Pembelajaran

Alat/Media Pembelajaran

Pendahuluan

1. Menjelaskan metoda yang digunakan

2. Menjelaskan tentang tugas, struktur tujuan, peran, fungsi, kriteria keberhasilan, dan kegiatan belajar mahasiswa

3. Membagi kelompok

Lap Top / Projector /

Internet

Penyajian

1. Presentasi Materi oleh dosen

2. Mahasiswa bekerja/belajar dalam kelompok 3. Mahasiswa diberi serangkaian kegiatan dan

latihan (partner reading, story-grammar and

story related writing, words out loud, words meaning, story retell, spelling, partner checking, and testing)

4. Presentasi hasil diskusi kelompok (peer

pre-assessment)

5. Mahasiswa diberi latihan secara individu (independent practice)

6. Mahasiswa mendiskusikan/mempresentasikan

hasil kerjanya (independent practice) 7. Mahasiswa diberi latihan tambahan

(add-assessment) 8. Tes formative Lap Top / Projector / Internet Penutup

1. Mahasiswa dan dosen membuat kesimpulan

2. Refleksi dan feedback 3. Pemberian tugas

(2)

Badan Penjaminan Mutu (BPM) FKIP Universitas Riau

E. Penilaian

1. Jenis Tagihan : Mandiri/Terstruktur/Formatif tes

2. Bentuk Instrumen : Oral

F. Daftar Pustaka

Byrne, Donn, 1997, Listening Comprehension Practice, Longman Group UK Limited, London.

Byrne, Donn, 1986, Basic Comprehension Passages, Longman Group UK Limited, London.

Haris, David P, _______, Reading Improvement: Exercises for Students of English as

a Second Language, Prentice Hall, Inc, Englewood Cliffs, New Jersey.

http//www.The Jakarta Post.com http/www.Times.us.com.

Kitao, Kinji. 1981. American Patterns. Acquiring Cultural Awarness and Reading

Skills. Tokyo: Addison-Wesley Publisher Japan LTD.

Mahdum, 2008. Reading: Intensive Course Program Studi Bahasa Inggris FKIP

UNRI, Pekanbaru.

Markstein, Linda & Hirasawa, Louise. 1991. Developing Reading Skills.

Intermediate. London. Tokyo: Newbury House Publishers. Inc. Rowley.

Richards, Jack, Jonathan Hull, and Susan Proctor, 1998, New Interchange I- English

for International Communication, Cambridge Cup.

Spargo, Edward. 1989. Timed Reading. Third Edition. Chicago: Publishe by Jamestown Publishers. Inc. Illinois.

Pekanbaru, 25 Agustus 2009 Dosen Penanggung Jawab,

Drs. Mahdum, M.Pd. NIP. 19601112 198703 1 004

(3)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke II

Waktu : 100 Menit

A. Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami Word Comprehension

B. Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat menggunakan word comprehension

dalam kalimat.

C. Pokok Bahasan/ : Word Comprehension

Sub Pokok Bahasan : Word Comprehension

Pendahuluan

3. Membagi kelompok

Internet

Penyajian

pre-assessment)

(4)

E. Penilaian

2. Bentuk Instrumen : Oral/Essay/Objective

F. Daftar Pustaka

UNRI, Pekanbaru.

(5)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke III

Waktu : 100 Menit

A. Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami Reading Sentences for General Meaning

B. Kompetensi Khusus :

1. Mahasiswa dapat Menyebutkan main ideas. 2. Mahasiswa dapat merinci supporting details. 3. Mahasiswa dapat menentukan reference.

4. Mahasiswa dapat mengunakan unknown words dalam kalimat yang benar.

5. Mahasiswa dapat mendeskripsikan inference.

6. Mahasiswa dapat menjelaskan dengan bahasa sendiri. C. Pokok Bahasan/ : Reading Sentences for General Meaning

D. Sub Pokok Bahasan : Reading Sentences for General Meaning

E. Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan

3. Membagi kelompok

Internet

Penyajian

pre-assessment)

hasil kerjanya (independent practice)

(6)

7. Mahasiswa diberi latihan tambahan

(add-assessment) 8. Tes formative

Penutup

Internet F. Penilaian

2. Bentuk Instrumen : Oral/Essay/Objective G. Daftar Pustaka

UNRI, Pekanbaru.

(7)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke IV

Waktu : 100 Menit

A. Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami Reading Strategies and Skills

dengan baik

6. Mahasiswa dapat menjelaskan dengan bahasa sendiri. C. Pokok Bahasan/ : Reading Strategies and Skills

D. Sub Pokok Bahasan : Reading Strategies and Skills

E. Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan

3. Membagi kelompok

Internet

Penyajian

pre-assessment)

(8)

Penutup

Internet F. Penilaian

G. Daftar Pustaka

UNRI, Pekanbaru.

(9)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke V

Waktu : 100 Menit

A. Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami Skimming dengan baik

1. Mahasiswa dapat Menyebutkan main ideas.

2. Mahasiswa dapat merinci supporting details. 3. Mahasiswa dapat menentukan reference.

5. Mahasiswa dapat mendeskripsikan inference.

6. Mahasiswa dapat menjelaskan dengan bahasa sendiri.

C. Pokok Bahasan/ : Skimming

Sub Pokok Bahasan : Skimming

Pendahuluan

3. Membagi kelompok

Internet

Penyajian

pre-assessment)

(add-Lap Top / Projector /

(10)

assessment) 8. Tes formative

Penutup

Internet E. Penilaian

F. Daftar Pustaka

UNRI, Pekanbaru.

(11)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke VI

Waktu : 100 Menit

A. Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami Reading Paragraph for Full

Understanding dengan baik

6. Mahasiswa dapat menjelaskan dengan bahasa sendiri teks yang didiskusikan

C. Pokok Bahasan/ : Reading Paragraph for Full Understanding

Sub Pokok Bahasan : Reading Paragraph for Full Understanding

Pendahuluan

3. Membagi kelompok

Internet

Penyajian

pre-assessment)

(12)

Penutup

F. Daftar Pustaka

UNRI, Pekanbaru.

(13)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke VII

Waktu : 100 Menit

A. Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami Reading the Whole

Composition dengan baik

5. Mahasiswa dapat mendeskripsikan inference tentang teks yang didiskusikan 6. Mahasiswa dapat menjelaskan dengan bahasa sendiri teks yang didiskusikan

C. Pokok Bahasan/ : Reading the Whole Composition

D. Sub Pokok Bahasan : Reading the Whole Composition

Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan

3. Membagi kelompok

Internet

Penyajian

pre-assessment)

(14)

Penutup

2. Bentuk Instrumen : Oral/Essay/Objective F. Daftar Pustaka

UNRI, Pekanbaru.

(15)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke VIII

Waktu : 100 Menit

A. Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami Reading to Locate Specific

Information: Scanning dengan baik

C. Pokok Bahasan/ : Reading to Locate Specific Information: Scanning Sub Pokok Bahasan : Reading to Locate Specific Information: Scanning D. Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan

3. Membagi kelompok

Internet

Penyajian

pre-assessment)

(16)

Penutup

F. Daftar Pustaka

UNRI, Pekanbaru.

(17)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke IX

Waktu : 100 Menit

A. Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami Inspector Reed and A Visit

to the Dentist’s dengan baik

C. Pokok Bahasan/ : Inspector Reed and A Visit to the Dentist’s Sub Pokok Bahasan : Inspector Reed and A Visit to the Dentist’s D. Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan

3. Membagi kelompok

Internet

Penyajian

pre-assessment)

(18)

Penutup

UNRI, Pekanbaru.

(19)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke X

Waktu : 100 Menit

A. Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami First with the News and

Strawberry dengan baik

C. Pokok Bahasan/ : First with the News and Strawberry

Sub Pokok Bahasan : First with the News and Strawberry

Pendahuluan

3. Membagi kelompok

Internet

Penyajian

pre-assessment)

(20)

Penutup

UNRI, Pekanbaru.

(21)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke XI

Waktu : 100 Menit

A. Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami Working and Shoping

dengan baik

1. Mahasiswa dapat Menyebutkan main ideas tentang Working and Shopping

2. Mahasiswa dapat merinci supporting details tentang Working and Shopping 3. Mahasiswa dapat menentukan reference tentang Working and Shopping

5. Mahasiswa dapat mendeskripsikan inference tentang Working and Shopping

6. Mahasiswa dapat menjelaskan dengan bahasa sendiri tentang Working and

Shopping

C. Pokok Bahasan/ : Working and Shoping

Sub Pokok Bahasan : Working and Shoping

Pendahuluan

3. Membagi kelompok

Internet

Penyajian

pre-assessment)

(22)

Penutup

UNRI, Pekanbaru.

(23)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke XII

Waktu : 100 Menit

dengan baik

1. Mahasiswa dapat Menyebutkan main ideas tentang Working and Shopping 2. Mahasiswa dapat merinci supporting details tentang Working and Shopping 3. Mahasiswa dapat menentukan reference tentang Working and Shopping

Shopping

Pendahuluan

3. Membagi kelompok

Internet

Penyajian

pre-assessment)

(24)

Penutup

UNRI, Pekanbaru.

(25)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke XIII

Waktu : 100 Menit

dengan baik

Shopping

Pendahuluan

3. Membagi kelompok

Internet

Penyajian

pre-assessment)

(26)

Penutup

UNRI, Pekanbaru.

(27)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke XIV

Waktu : 100 Menit

dengan baik

Shopping

Pendahuluan

3. Membagi kelompok

Internet

Penyajian

pre-assessment)

(28)

Penutup

F. Daftar Pustaka

UNRI, Pekanbaru.

(29)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke XV

Waktu : 100 Menit

A. Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami Present Working and

Shoping dengan baik

1. Mahasiswa dapat Menyebutkan main ideas Present Working and Shopping 2. Mahasiswa dapat merinci supporting details Present Working and Shopping 3. Mahasiswa dapat menentukan reference Present Working and Shopping

5. Mahasiswa dapat mendeskripsikan inference Present Working and Shopping

6. Mahasiswa dapat menjelaskan dengan bahasa sendiri Present Working and

Shopping

C. Pokok Bahasan/ : Present Working and Shoping

Sub Pokok Bahasan : Present Working and Shoping

Pendahuluan

3. Membagi kelompok

Internet

Penyajian

pre-assessment)

(30)

Penutup

F. Daftar Pustaka

UNRI, Pekanbaru.

(31)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke XVI

Waktu : 100 Menit

1. Mahasiswa dapat Menyebutkan main ideas Present Working and Shopping 2. Mahasiswa dapat merinci supporting details Present Working and Shopping 3. Mahasiswa dapat menentukan reference Present Working and Shopping

5. Mahasiswa dapat mendeskripsikan inference Present Working and Shopping

6. Mahasiswa dapat menjelaskan dengan bahasa sendiri Present Working and

Shopping

Pendahuluan

3. Membagi kelompok

Internet

Penyajian

pre-assessment)

(32)

Penutup

F. Daftar Pustaka

UNRI, Pekanbaru.

(33)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke XVII

Waktu : 100 Menit

7. Mahasiswa dapat Menyebutkan main ideas Present Working and Shopping 8. Mahasiswa dapat merinci supporting details Present Working and Shopping 9. Mahasiswa dapat menentukan reference Present Working and Shopping 10.Mahasiswa dapat mengunakan unknown words dalam kalimat yang benar.

11. Mahasiswa dapat mendeskripsikan inference Present Working and Shopping

12. Mahasiswa dapat menjelaskan dengan bahasa sendiri Present Working and

Shopping

Pendahuluan

3. Membagi kelompok

Internet

Penyajian

pre-assessment)

(34)

Penutup

F. Daftar Pustaka

UNRI, Pekanbaru.

(35)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke XVIII

Waktu : 100 Menit

B. Kompetensi Khusus : Mahasiswa menyimpulkan hasil presentasi

Pendahuluan

3. Membagi kelompok

Internet

Penyajian

pre-assessment)

(36)

A. Penilaian

2. Bentuk Instrumen : Oral/Essay/Objective B. Daftar Pustaka

UNRI, Pekanbaru.

(37)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke XIX

Waktu : 100 Menit

A. Kompetensi Umum :

C. Pokok Bahasan/ : Mid Semester Test

Sub Pokok Bahasan :

Alat/Media Pembelajaran Pendahuluan Penyajian Penutup E. Penilaian

1. Jenis Tagihan : Mid Semester Test

2. Bentuk Instrumen : Essay and Objective F. Daftar Pustaka

UNRI, Pekanbaru.

(38)

(39)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke XX

Waktu : 100 Menit

A. Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami A Floating Canoe and

Driving to Marley dengan baik

C. Pokok Bahasan/ : A Floating Canoe and Driving to Marley

Sub Pokok Bahasan : A Floating Canoe and Driving to Marley

Pendahuluan

3. Membagi kelompok

Internet

Penyajian

pre-assessment)

(40)

Penutup

F. Daftar Pustaka

UNRI, Pekanbaru.

(41)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Ke XXI

Waktu : 100 Menit

A. Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat memahami A Road Accident and The

Man Who Sold His Wife dengan baik

1. Mahasiswa dapat Menyebutkan main ideas.

2. Mahasiswa dapat merinci supporting details. 3. Mahasiswa dapat menentukan reference.

C. Pokok Bahasan/ : A Road Accident and The Man Who Sold His Wife

Sub Pokok Bahasan : A Road Accident and The Man Who Sold His Wife

Pendahuluan

3. Membagi kelompok

Internet

Penyajian

pre-assessment)