MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
Teks penuh
Dokumen terkait
5) Peserta Peserta didik didik menyampaikan menyampaikan hasil hasil diskusi diskusi kelompok kelompok tentang tentang perilaku perilaku terpuji terpuji yang dapat
a) Guru menjelaskan tujuan pembelajaran dan cakupan materi. b) Guru memberikan permasalahan terkait penerapan keyakinan terhadap adanya cabang-cabang iman. c) Guru meminta
Melalui kegiatan ini, peserta didik dipandu untuk memahami peran dan tanggung jawab setiap anggota keluarga dengan mengamati gambar pada lembar aktivitas.. Setelah itu, peserta didik
Salah satu peserta didik memimpin pembacaan doa dilanjutkan dengan penegasan oleh guru tentang pentingnya berdoa sebelum memulai suatu kegiatan dalam rangka menanamkan keyakinan yang
Guru memberikan motivasi kepada peserta didik untuk menceritakan gambar yang terdapat pada buku siswa, lalu memberikan penguatan kepada mereka bahwa dalam Gambar 4.4 Belajar membaca
Nilai Akhir : Jumlah skor yang diperoleh x100 16 Aktivitas Pembelajaran 3 : Peserta didik mengerjakan tugas kelompok yaitu menemukan contoh kewajiban pada anak balig pada aspek
Interaksi Guru dengan Orang Tua Interaksi yang dapat dilakukan, misalnya: Bapak/Ibu/Wali peserta didik, salam bertemu dengan kami, semoga kita bisa bekerjasama dalam mendidik, melatih,
Peserta didik melakukan diskusi kelompok dengan tema yang terdapat dalam rubrik Aktivitas Kelompok, yaitu a Bagaimana sikap kalian ketika hendak pergi ke sekolah?, b Bagaimana sikap