PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAKASSAR
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan observasi peneliti di SMP Negeri 4 Tambusai pada bulan januari 2014 diketahui ada beberapa faktor yang mempengaruhi rendahnya hasil belajar matematika
Deskripsi Singkat MK Pada mata kuliah ini mahasiswa menguasai dan mengembangkan secara kreatif tentang materi hakikat evaluasi pembelajaran, tes uraian, tes objektif, alat penilaia
Alhamdulillahirobbil’alamin, Segala Puji syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan nikmat, rahmat, hidayah dan karunia-Nya kepada penulis, sehingga dapat menyelesaikan
Skripsi dengan judul “Model Pembelajaran Number Head Together (NHT) dengan bantuan Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Materi Keanekaragaman Hayati pada Siswa
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui ada atau tidak pengaruh positif penerapan kurikulum 2013 terhadap hasil belajar matematika siswa SMP yang
Menurut Agus dkk dalam penelitiannya yang berjudul “ studi eksploratif dampak pandemic covid-19 terhadap proses pembelajaran online di sekolah, mengungkap bahwa kendala
Subjek dengan kemampuan matematika rendah belum menunjukkan ketiga indikator berpikir kreatif, sehingga subjek masuk dalam tingkat 0 (tidak kreatif), yang mana subjek
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray (TSTS) pada siswa
