LAPORAN
KULIAH KERJA NYATA (KKN)
PERAN MAHASISWA STAIT DALAM MENGOPTIMALKAN POTENSI KEGIATAN MASYARAKAT MASA PANDEMI DI DESA
MARGOREJO PATI JAWA TENGAH 06 FEBRUARI – 06 MARET 2021
Di Susun Oleh:
1. Selamet Wijaya (17241003)
2. Budi Haryono (17241004)
3. Mixser Saputro (17241006)
4. Hani Winarsih (17241007)
5. Elva I’tikafia (17241008)
6. Fahrur Eka Noorhuda (17241010)
7. Ahmad Pri Kuntoro (17241017)
8. Mohammad Zaenul Arifin (17241019)
9. Mohammad Bahrul Ulum (17241025)
10. Lintang Kusuma Hadi (17241029)
PROGRAM STUDI MANAJEMEN DAKWAH SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM TEPADU
YOGYAKARTA
2021
i
LAPORAN
KULIAH KERJA NYATA (KKN)
PERAN MAHASISWA STAIT DALAM MENGOPTIMALKAN POTENSI KEGIATAN MASYARAKAT MASA PANDEMI DI DESA
MARGOREJO PATI JAWA TENGAH 06 FEBRUARI – 06 MARET 2021
Di Susun Oleh:
1. Selamet Wijaya (17241003)
2. Budi Haryono (17241004)
3. Mixser Saputro (17241006)
4. Hani Winarsih (17241007)
5. Elva I’tikafia (17241008)
6. Fahrur Eka Noorhuda (17241010)
7. Ahmad Pri Kuntoro (17241017)
8. Mohammad Zaenul Arifin (17241019)
9. Mohammad Bahrul Ulum (17241025)
10. Lintang Kusuma Hadi (17241029)
PROGRAM STUDI MANAJEMEN DAKWAH SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM TEPADU
YOGYAKARTA
2021
ii
iii
DAFTAR ISI
LAPORAN ... i
Lembar Pengesahan ...Error! Bookmark not defined. DAFTAR ISI ... iii
BAB I ... 1
PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Tujuan Pelaksanaan KKN ... 2
C. Profil Masyarakat ... 3
D. Sasaran Kegiatan ... 5
E. Tempat Dan Waktu Kegiata ... 5
F. Pnyelenggara/ Susunan Kelompok ... 6
G. Ladasan Kegiatan ... 6
H. Rencana Anggaran Kegiatan ... 7
B. Sumber Dana ... 9
BAB II ... 10
PROGRAM KERJA ... 10
A. Tema KKN ... 10
B. Relevansi KKN Dengan SDGs ... 10
C. Deskripsi Kegiatan KKN ... 11
BAB III ... 14
PELAKSANAAN DAN PEMBAHASAN ... 14
A. Profil Masyarakat/ Sasaran Kegiatan ... 14
B. Analisis Potensi Masyarakat ... 15
C. Realisasi Program Kerja... 16
D. Evaluasi Program Kerja ... 19
BAB IV ... 20
PENUTUP DAN KESIMPULAN ... 20
A. Penutup ... 20
iv
B. Kesimpulan ... 20 LAMPIRAN ... 22
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kuliah Kerja Nyata/ Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN) adalah proses pembelajaran bagi mahasiswa S1 di Sekolah Tinggi Agama Islam Terpadu Yogyakarta yang dikembangkan melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat berbasis hasil-hasil penelitian, hasil observasi maupun pendampingan yang pernah dilakukan atau dimiliki oleh mahasiswa sebelumnya. Jadi mahasiswa secara berkelompok dapat memilih anggotanya sendiri dan memilih lokasi KKN sendiri berdasarkan kebutuhan pemberdayaan.
Pelaksanaan KKN ini ditujukan untuk menumbuh kembangkan empati dan kepedulian terhadap berbagai permasalahan yang riil dihadapi masyarakat dan pembangunan berkelanjutan yang diperlukan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan mewujudkan kesejahteraan masyarakat. Selain itu, kegiatan KKN diharapkan melahirkan pribadi yang tangguh, unggul, berkepribadian mulia, serta berjiwa wirausaha, kepemimpinan, dan peneliti yang tinggi. Selain itu, STAIT telah mengembangkan kegiatan KKN diimplementasikan dengan Tri Dharma perguruan tinggi yaitu, pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat yang dikemas secara strategis untuk menyelesaian permasalahan secara tuntas dan dilaksanakan bersama masyarakat dengan memerankan masyarakat sebagai pelaku penting dan utama serta melibatkan para pemangku kepentingan lain yang terkait.
2
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman empiris kepada mahasiswa untuk hidup ditengah-tengah masyarakat di luar kampus, dan secara langsung megajarkan kepada mahasiswa cara identifikasi masalah-masalah sosial kerakyatan.
Kuliah kerja nyata secara langsung akan menunjukan keterkaitan langsung antara dunia pendidikan dan upaya perwujudan kesejahteraan masyarakat.
Dalam KKN tersebut, mahasiswa bersama masyarakat di lokasi dapat bersinergi dalam mengembangkan dan mengimplementasikan program pemberdayaan masyarakat untuk menyelesaikan suatu permasalahan dan mewujudkan pembangunan berkelanjutan. Masyarakat disini dapat berupa kelompok Tani, lembaga pendidikan, UMKM, industri rumah tangga dan lain- lain yang membutuhkan pendampingan dan pemberdayaan. Dalam hal ini, mahasiswa diperankan sebagai problem solver, motivator, fasilitator, dan dinamisator dalam proses penyelesaian masalah dan pembangunan/
pengembangan masyarakat.
Dengan demikian pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata ini diharapkan mampu untuk mengikuti derap langkah pembangunan yang semakin dinamis untuk meningkatkan sumber daya manusia baik bagi mahasiswa maupun bagi masyarakat dalam pemamfaatan dan pengolahan sumber daya alam dan sumber daya manusia. Kuliah Kerja Nyata sebagai suatu studi yang dilakukan di tengah-tengah masyarakat guna mengimplementasikan keilmuan yang dimiliki oleh setiap mahasiswa dari berbagai disiplin ilmu yang untuk selanjutnya dapat diterapkan di tengah-tengah masyarakat.
B. Tujuan Pelaksanaan KKN
Tujuan program pengembangan kegiatan KKN ini adalah:
3
1. Meningkatkan kualitas dan kesinambungan kegiatan KKN STAIT di tengah masyarakat guna mewujudkan masyarakat yang tangguh, mandiri dan sejahtera.
2. Meningkatkan pemahaman dosen, mahasiswa, masyarakat dan para mitrakerja tentang pembangunan berkelanjutan dan education for sustainable development (ESD) melalui implementasi KKN.
3. Mempromosikan program KKN sebagai wahana penyelesaian suatu permasalahan berbasis kearifan dan potensi lokal serta kerjasama kemitraan kepada masyarakat, pemerintah, dan pemangku kepentingan yang lain.
4. Meningkatkan kualitas dan luasan jejaring kerjasama kemitraan dalam pemberdayaan masyarakat melalui kegiatan KKN.
5. Meningkatkan aktivitas penggalian dan publikasi pengetahuan.
6. Meningkatkan hubungan antara perguruan tinggi dengan pemerintah kecamatan, pemerintah desa, dan masyarakat secara langsung.
7. Untuk belajar memahami karakteristik masyarakat pedesaan yang majemuk dengan segala pola hidup masing – masing.
C. Profil Masyarakat
Berdasarkan data yang diperoleh dari data penduduk Desa Margorejo pada tahun 2019 yaitu jumlah penduduknya sebanyak 5.256 jiwa dalam 1.816 KK.
Berikut beberapa tabel yang menjelaskan tentang keadaan penduduk Desa Margorejo.
1. Berdasarkan Jenis Kelamin Tabel 1.
No Jenis Kelamin Jumlah Persentase (%)
4
1 Laki-laki 2.618 49.80
2 Perempuan 2.638 50.20
Total 5.256 100
2. Berdasarkan Agama Tabel 2
No Agama Jumlah Persentase (%)
1 Islam 5.205 99,02
2 Kristen 51 0,98
3 Lainnya
Total 5.256
3. Berdasarkan Mata Pencaharian Tabel 3
No Mata Pencaharian Jumlah Persentase (%)
1 Belum bekerja 764 14,53
2 Rumah Tangga 552 10,50
3 Pelajar/ Mahasisiwa 1.182 22,49
4 Pensuinan 126 2,40
5 PNS 179 3,41
6 Kapolri RI 37 0,71
7 Perdagangan 169 3,21
8 Petani 885 16,84
9 Karyawan Swasta 1438 27,36
10 Lainnya 76 1,45
Total 5.256
4. Bedasarkan Pendidikan Tabel 4
No Pendidikan Jumlah Persentase(%)
1 Belum/Tidak sekolah 713 13,57
5
2 Tidak tamat SD 324 6,17 3 Belum Tamat SD 505 9,60 4 Tamat SD 1.115 22,21 5 Tamat SMP 944 17,90 6 Tamat SMA 1.214 24,09 7 DI/DII 87 1,65 8 STRATA 1 154 2,92
Total 5.256
D. Sasaran Kegiatan
Sasaran yang ingin dicapai dari pelaksanaan kegiatan ini adalah :
1. Menjalin kerjasama antara mahasiswa dengan masyarakat desa sebagai usaha pemecahan masalah dibidang sosial.
2. Mewujudkan Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu penelitian, pengembangan, dan pengabdian pada masyarakat khususnya masalah sosial.
E. Tempat Dan Waktu Kegiata
6
Lokasi KKN dilaksanakan di Desa Margorejo, Kecamatan Margorejo, Kabupaten Pati, Jawa Tengah dengan waktu pelaksanaan yang akan dilaksanakan pada tanggal 06 Februari sampai 06 Maret 2021.
F. Pnyelenggara/ Susunan Kelompok
Struktur Organisasi Peserta KKN Kelompok 1 STAIT Yogya Prodi Manajemen Dakwah Tahun 2021 Desa Margorejo Kecamatan Margorejo Kabupaten Pati.
Pembimbing : Denas Nugraha, M. E. K
Ketua : M.Bahrul Ulum
Wakil Ketua : Ahmad Pri Kuntoro Sekertaris : Elva I’tikafia Bendahara : Hani Winarsih Devisi Perlengkapan : Budi Hariyono Devisi Dokumentasi : M. Zaenul Arifin Devisi Kegiatan : Mixser Saputro
Lintang Kusuma Hadi Devisi Humas : Slamet Wijaya
Devisi Konsumsi : Fahrur Eka Noorhuda G. Ladasan Kegiatan
1. UU No. 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi adalah jenjang pendiidikan setelah pendidikan menengah yang mencakup program diploma, program sarjana, program profesi, serta program spesialis, yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi berdasarkan kebudayaan bangsa Indonesia. Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar proses pembelajaran agar peserta didik secara
7
aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan negara.
2. STATUTA STAIT bab V pasal 22 ayat 3 , pengabdian kepada masyarakat merupakan kegiatan yang memanfaatkan ilmu dan metodologi yang dikemmbangkan Sekolah Tinggi Agama Islam Terpadu Jogja dalam bentuk kegiatan pembinaan agama dan kesejahteraan sosial.
3. Buku pedoman KKN-PKP Integratif tahun ajar 2020/2021 dirancang khusus sebagai solusi pelaksanaan KKN-PKP Integratif Program Studi Manajemen Dakwah Sekolah Tinggi Agama Islam Terpadu Yogyakarta.
KKN-PKP Integratif ini dirancang untuk menciptakan produk yang dapat dimanfaatkan atau dapat mengedukasi masyarakat.
H. Rencana Anggaran Kegiatan
Tabel 5. Format Rencana Anggaran Kegiatan N
o
Program Bentuk Kegiatan Sasaran Kegiata n
Tanggal Pelaksan aan
Angga ran
Sumbe r Angga ran
K et
1 Pendidika n
Membantu di TPQ untuk mengajari anak-anak membaca Al- Quran
Anak- anak usia dini disekita
7
Februari 2021
250.00 0
Kas KKN
8 r masjid atau desa 2 UMKM Pembuatan jajanan
ringan, dengan membantu memasasarkan lewat media online
Ibu-ibu Rumah tangga
13 Februari 2021
150.00 0
Kas KKN
3 Pemberda yaan LAZIS NU
Koin LAZISNU
Pendistribu sian koin untuk meringanka n warga yang terkena imbas covid 19
Seluruh Masyar akat setempa t
20 Februari 2021
300.00 0
Kas KKN
4 Reboisasi Penanaman seribu pohon sekitar lahan persawahan yang sekarang tiap sawah memiliki
Seluruh masyara kat setempa t
27 Februari 2021
500.00 0
Kas KKN
9 sumur bur
akibatnya saat musim kemarau sumber air semakin dalam 5 Tanggap
Covid-19
Penegakkan 3 M (Memakai masker, Mencucui tangan
& Manjaga Jarak)
Seluruh masyara kat sekitar
28 Februari 2021
Maske r 2x50.0 00 = 100.00 0
Kas KKN
Total 1.300.
000
B. Sumber Dana
Sumber dana yang digunakan sebagai berikut:
No Sumber Dana Nominal Kuantitas Jumlah
1 STAIT 1.000.000 - 1.000.000
2. Pribadi per mahasiswa
100.000 10 1.000.000
Total 2.000.000
10 BAB II PROGRAM KERJA
A. Tema KKN
Tema yang diambil kelompok I adalah: ‘’Peran Mahasiswa STAIT Dalam Mengoptimalkan Potensi Kegiatan Masyarakat Masa Pandemi Di Desa Margorejo Pati Jawa Tengah’’.
B. Relevansi KKN Dengan SDGs
Tujuan KKN ini adalah bentuk upaya mendorong masyarakat untuk secara konstruktif dan kreatif dalam menghadapi tantangan global serta menciptakan masyarakat yang tangguh dan berkelanjutan terutama menghadapi wabah covid 19 seperti sekarang ini yang berdampak ke seluruh lapisan masyarakat.
Dengan pembelajaran untuk pembangunan berkelanjutan pada seluruh tingkatan dan tatanan masyarakat sangat dibutuhkan seperti kegiatan mengajar mengaji di TPQ guna memberikan edukasi kepada anak usia dini akan pentingnya penanaman agama sebagai bekal kehidupan yang akan datang. Selain itu mengoptimalisasi berbagai bentuk kegiatan usaha rumahan guna memanfaatkan waktu luang kaum ibu rumah tangga yang menghasilkan dapat membantu keuangan rumah tangga sebagai bentuk sedekah kepada suami. Selanjutnya pendistribusian koin Lazis Nu sebagai bentuk wadah pengumpulan sedekah infaq shadaqah dengan penyaluran dari orang yang mempunyai kemampuan kepada orang yang membutuhkan. Mencintai dan memelihara alam sekitar untuk keberlangsungan hidup yang akan datang dengan menanam pohon juga merupakan bentuk sedekah kepada alam yang hasilnya akan dinikmati penduduk bumi.
11 C. Deskripsi Kegiatan KKN
Kegiatan KKN tersebut diantaranya memberikan edukasi di TPQ kepada anak-anak kecil untuk selalu bersemangat dalam belajar Al Qur’an dan mendalami ilmu agama meski di masa pandemi covid 19. Memanfaatkan media sosial untuk memasarkan hasil UMKM masyarakat sekitar dengan menggunakan platform atau marketplace dalam memasarkan hasil produk rumahan. Pengumpulan koin dan pendistribusian hasil ZIS kepada masyarakat yang membutuhkan serta mengajak masyarakat akan pentingnya ZIS. Ikut bersedekah kepada alam dengan memberikan yang terbaik dan merawat alam dengann menanam pohon. Dalam kondisi pandemi seperti ini tidak lupa untuk selalu berikhtiar memutus rantai penyebaran virus dengan tetap mengikuti protokol kesehatan.
Tabel 6. Format Rencana Program N
o
Bentuk Kegiatan
Waktu Kegiatan
Sasaran Target Kegiatan
Penanggungjaw ab
Ke t 1 Membantu di
TPQ untuk mengajari anak-anak membaca Al- Quran
7
Februari 2021
Anak- anak usia dini disekitar masjid atau desa
Anak-anak tidak hanya bermain dan akan terbiasa membaca Al-Qur’an
Moh Zaenul Arifin
Ahmad Pri Kuntoro
2 Sosialisasi optimalisasi digital
13 Februari 2021
Ibu-ibu rumah tangga
Terciptanya lapangan kerja bagi
Elva I’tikafia
Hani
12 marketing di
UMKM desa setempat
ibu-ibu rumah tangga disekitar UMKM setempat.
Winarsih
3 Koin
LAZI SNU
Infaq Subuh
20 Februari 2021
Seluruh Masyarak at
setempat
Penanaman kebiasan masyarakat untuk membantu sesama melalui ZIS ( Zakat, Infaq, Shodaqoh)
Moh.
Bahrul Ulum
Lintang Kusuma Hadi
4 Penanaman seribu pohon
27 Februari 2021
Seluruh Masyarak at
setempat
Menumbuhk an kecintaan masyarakat terhadap lingkungan
Slamet Wijaya
Mixser saputro
5 Penegakkan 3 M (Memakai masker,
27Februa ri 2021
Seluruh Masyarak at
Penanaman kesadaran diri terhadap
Budi Hariyono
Fahrur Eka
13 Mencucui
tangan &
Manjaga Jarak)
setempat bahaya covid-19
N
14 BAB III
PELAKSANAAN DAN PEMBAHASAN
A. Profil Masyarakat/ Sasaran Kegiatan
Desa Margorejo merupakan salah satu desa yang terletak di kabupaten Pati provinsi Jawa Tengah. H. Nabiyanto, SH. Merupakan kepala desa dari desa Margorejo yang pada tahun ini beliau mengakhiri jabatannya karena sudah 6 tahun mengabdi sebagai pimpinan desa Margorejo. Mayoritas penduduk desa Margorejo sendiri bermata pencaharian sebagai karyawan swasta yang di dominasi pekerja pabrik. Hal ini dikarenakan desa Margorejo sendiri dekat atau berada di kawasan pabrik seperti pabrik Dua Kelinci, pabrik tisu pabrik garmen, dll. Selain itu petani juga sebagai salah satu mata pencaharian warga di desa Margorejo. Untuk itu kami dari mahasiswa mengajak anggota tani untuk mengisi salah saru kegiatan yang bermanfaat di masa pandemi dengan melakukan reboisasi di wiayah persawahan. Hal ini dikarenakan kami melihat ada problem kekeringan ketika musim kemarau akibat penggunaan sumur bur di wilayah persawahan sehingga sumber air semakin berkurang. Dengan adanya penanaman pohon di harapkan dapat membantu mengatasi masalah kekeringan di musim kemarau.
Sasaran selanjutnya yakni pelajar maupun anak-anak yang mana sampai saat ini masih melakukan pembelajaran secara online atau sekolah di rumah.
Adapun kegiatan yang bermanfaat yakni TPQ dengan mengikuti program baca Qur’an yang dapat menambah ilmu anak-anak tentang mengaji. Posisi selanjutnya ibu rumah tangga yang menduduki peringkat ke 5 berdasarkan mata pencaharian. Kami dari mahasiswa STAIT Yogyakarta mengajak para
15
ibu rumah tangga untuk menggunakan waktu luang dalam sosialisasi pengoptimalan digital marketing UMKM setempat agar tercipta lapangan kerja. Pendistribusian bantuan dengan bekerja sama dengan Lazis Nu guna membantu kaum dhuafa, yatim piatu, fakir miskin agar memperoleh bantuan berupa sembako yang bermanfaat. Dlam rangka memutus tali penyebaran covid kami juga membagikan masker untuk masyarakat sekitar agar tetap mematuhi protokol kesehatan.
B. Analisis Potensi Masyarakat
Analisa potensi masyarakat desa Margorejo yaitu salah satunya di bidang pertanian. Lebih dari 800 jiwa penduduk desa Margorejo bermata pencaharian sebagai tani meski tidak semua memiliki lahan sendiri. Tapi dari mata pencaharian tersebut bisa memenuhi kebutuhan keluarga dan menciptakan lapangan kerja bagi penduduk lainnya yang tidak memiliki lahan. Untuk itu kami mahasiswa STAIT Yogyakarta memiliki program KKN salah satunya melakukan kegiatan reboisasi. Reboisasi ini dilakukan dengan aksi tanam pohon mahoni di area persawahan sebelah selatan desa Margorejo.
Kami mahasiswa STAIT Yogyakarta mendengar keluhan para petani dan warga desa Margorejo ketika musim kemarau mereka kekurangan sumber air akibat penggunaan sumur bur yang kedalaman sumur mencapai 30 meter lebih, sehingga ketika musim kemarau tiba para penduduk desa Margorejo mengalami kekeringan karena sumur mereka tidak mengeluarkan air. Dengan aksi tanam pohon mahoni di area persawahan diharapkan untuk bisa membantu masalah kekeringan tersebut dengan asumsi pohon mahoni tumbuh dan mengikat air ketika musim kemarau.
16
Selain itu aksi tanam pohon tersebut juga mengajarkan akan nilai-nilai cinta lingkungan dengan menjaga ekosistem tumbuhan dan lingkungan sekitar agar tetap asri bebas dari global warming. Hal itu tercermin dari prestasi desa Margorejo sendiri yang mewakili salah satu desa di kabupaten Pati untuk mengikuti lomba kebersihan desa tingkat provinsi.
C. Realisasi Program Kerja
Sesuai program kerja yang telah di paparkan di atas,adapun realisasinya seperti berikut:
1. Membantu di TPQ At Taqwa untuk mengajari membaca Al Qur’an
Sesuai proposal KKN dari kelompok satu untuk realisasi program kerja di awali dengan program pendidikan dengan merealisasikan kegiatan mengajar anak-anak di TPQ At Taqwa desa Margorejo. Dengan kegiatan mengajar ngaji baik metode baca Yanbu’a dan tilawah Al Qur’an.
Kegiatan TPQ At Taqwa tersebut dilaksanakan setiap hari minggu sampai kamis sore dari pukul 15.00- 17.00 WIB. Peserta TPQ pun beragam usia mulai dari 3 tahun sampai 10 tahun. Kegiatan sore itu, muroja’ah bacaan Al Qur’an dan baca Yanbu’a. Selain mengajar kami juga mengungatkan kepada anak-anak TPQ At Taqwa untuk tidak lupa mentaati protokol kesehatan di masa pandemi covid ini dengan memberikan hand sanitizer, mengingatkan untuk selalu memakai masker dan mencuci tangan serta untuk menjaga jarak antar anak-anak.
2. Sosialisasi optimalisasi digital marketing di UMKM Tiga Putri
Program selanjutnya yaitu UMKM desa Margorejo. Awalnya untuk prgram ini berencana untuk mengadakan sosialisasi dengan mengumpulkan orang-orang sekitar tempat UMKM. Dari program yang
17
sudah direncanakan kami merealisasikan dengan kegiatan sosialisasi optimalisasi digital marketing di salah satu UMKM di desa Margorejo yaitu “Tiga Putri” yang memproduksi jajanan ringan. Kegiatan sosialisasi ini ditujukan kepada ibu rumah tangga di sekitar UMKM tersebut guna untuk menciptakan lapangan kerja bagi ibu-ibu rumah tangga sehingga bisa membantu pereknomian keluarga. Dengan memanfaatkan media sosial maupun digital marketing untuk membantu memasarkan produk home industry agar di kenal masyarakat luas. Tetapi, mengingat kondisi yang sedang era pandemi dan waktu serta tempat yang kurang mendukung akhirnya kami ganti program yaitu dengan mengoptimalisasi digital marketing dengan mempromosikan produk-produk UMKM Tiga Putri ke media sosial.
3. Koin Lazis NU dan infaq subuh
Selanjutnya program sosial yaitu pemberdayaan Lazis NU dengan kegiatan kemanusiaan. Program tersebut tersusun dengan agenda mengumpulkan koin dan menyalurkan koin dari masyarakat mampu yang menyisihkan penghasilan mereka untuk kami salurkan kepada masyarakat yang membutuhkan seperti kaum dhuafa, yatim piatu dan fakir miskin di desa Margorejo. Program ini dimulai dengan mengambil kotak-kotak koin yang telah di distribusikan kepada masyarakat umum maupun warung- warung per bulan setiap tanggal 25. Selanjutnya kami membelanjakan hasil dari koin kemanusiaan yang sudah terkumpul tersebut berupa bahan sembako, yaitu beras, minyak goreng dan telur. Setelah di belanjakan kami bungkus dan terkumpul 10 bungkus yang siap di distribusikan kepada masyarakat yang telah terdaftar sebagai penerima bantuan yang berhak
18
untuk di bantu. Di sini kami terjun langsung memberikan bantuan tersebut dan melihat kondisi dari masyarakat yang memang layak untuk diberikan bantuan.
4. Penanaman seribu pohon
Rencana prgram selanjutnya yaitu reboisasi yang telah terealisasikan dengan aksi tanam pohon mahoni. Program ini cukup menguras waktu dan biaya karena mulai persiapan bibit yang membutuhkan biaya juga perlengkapan aksi tanam pohon. Di mulai dari pembelian bibit dan pemilihan bibit yang memiliki kualitas unggul. Setalah itu penebangan bambu sebanyak tiga pohon yang digunakan untuk melindungi bibit dari serangan hewab ternak seperti kambing saat pohon sudah di tanam. Dari agenda reboisasi tersebut kami sangat benar-benar mempersiapkan dan merancang agar kegiatan berjalan lancar, karena program tersebut melibatkan beberapa ormas baik pemerintah desa Margorejo, kelompok tani desa Margorejo, karang taruna desa Margorejo juga relawan FRPB BPBD kabupaten Pati. Sebanyak 75 biibit pohon mahoni yang kami tanam di area persawahan desa Margorejo dan area lapangan desa Margorejo.
Dari program reboisasi tersebut alhamdulillah mendapat dukungan dari pemerintah desa Margorejo terlihat dari sambutan dan ramah tamah dari pemerintah desa yang sangat hangat kepada kami mahasiswa STAIT Yogyakarta meskipun kegiatan tersebut dilaksakan pagi yakni pukul 07.30 WIB dimulai dari sarapan bareng, sesi foto dokumentasi seluruh peserta, penyerahan masker kepada pemerintah desa untuk program pembagian masker, aksi tanam pohon di persawahan dengan kondisi area yang licin
19
berlumpur setelah hujan hingga selesai kegiatan yang diakhiri makan siang bareng.
5. Menegakkan 3 M (memakai masker, menccuci tangan dan menjaga jarak) Untuk program terakhir yaitu pembagian masker yang kami serahkan keada pihak desa Margorejo. Masker tersebut masker medis sebanyak dua kardus dengan isi 50 pc setiap kardusnya.
D. Evaluasi Program Kerja
Dari rangkaian program kerja KKN di atas adapun beberapa evaluasi untuk kami mahasiswa STAIT Yogyakarta diantaranya:
1. Program kemanusiaan koin Lazis NU untuk di lanjutkan kepada kaum muda atau karang taruna desa Margorejo agar program bantuan terus berjalan.
2. Program sosialisasi UMKM yang belum masksimal dikarenakan era pandemi.
3. Pengontrolan bibit pohon mahoni sebagai bentuk karya KKN STAIT Yogyakarta agar tumbuh dan bermanfaat
4. Salah satu usulan dari pemerintah desa untuk program desa di bidang kesehatan seperti posyandu yang belum direalisasikan.
20
BAB IV
PENUTUP DAN KESIMPULAN
A. Penutup
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berbasis hasil-hasil penelitian, hasil observasi maupun pendampingan yang pernah dilakukan atau dimiliki oleh mahasiswa sebelumnya. Dengan adanya KKN ini, diharapkan mahasiswa dapat berperan dan berpartisipasi secara aktif dalam masyarakat sebab di masyarakat tidak hanya ilmu yang perlu diterapkan tetapi bagaimana cara mahasiswa menyatu dengan lingkungan masyarakat. Pelaksanaan program KKN di Desa Margorejo, Kecamatan Margorejo, Kabupaten Pati, Jawa Tengah akan dilaksanakan selama satu bulan di mulai 06 Februari sampai 06 Maret 2021 dengan serangkaian kegiatan diantaranya membantu di TPQ, sosialisasi media sosial di UMKM, penggalangan Lazis NU, reboisasi dan pembagan masker. Untuk itu dari program KKN ini diharapkan dapat bermanfaat untuk mahasiswa dan masyarakat di waktu yang akan datang. Atas perhatian dan kerja samanya kami ucapkan terima kasih.
B. Kesimpulan
Dari adanya kegiatan KKN mahasiswa STAIT Yogyakarta di atas kami dari mahasiswa dapat melaksanakan program KKN dengan Tri Dharma perguruan tinggi yaitu, pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat yang dikemas secara strategis untuk menyelesaian permasalahan secara tuntas dan dilaksanakan bersama masyarakat dengan memerankan masyarakat sebagai pelaku penting dan utama serta melibatkan para pemangku
21
kepentingan lain yang terkait. Dari adanya kegiatan KKN tersebut diharapkan mahasiswa mampu mengaplikasikan dalam kegiatan bermasyarakat.
22 LAMPIRAN
Foto kegiatan TPQ At Taqwa
Foto kegiatan UMKM di “Tiga Putri”
Foto kegiatan pembungkusan sembako bantuan Lazis NU
23
Foto kegiatan pendistribusian koin Lazis NU
Serah terima bibit mahoni dengan pmerintah desa Margorejo
Penyerahan masker kepada pemerintah desa Margorejo
24
Foto bersama perangkat desa Margorejo sebelum aksi tanam pohon
Persiapan tanam pohon mahoni
Aksi tanam pohon
25
Suasana tanam pohon di area persawahan
26 e
E-koran Samin News
