RPP IPA Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP IPA 1.5
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, danmembuat) danranahabstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, danmengarang) sesuaidengan yang dipelajari
merevieu hasil kegiatan pembelajaran Guru memberikan penghargaan bagi kelompok yang berkinerja baik Siswa menjawab pertanyaan tentang perubahan kimia Pemberian tugas untuk
Siswa dapat menjelaskan prinsip dasar dan pemisahan campuran dengan metode destilasi dan sublimasi berdasarkan data hasil percobaan.... Mengembangkan keterampilan memisahkan
Energi ini akan ditransformasi mulai dari energi potensial berupa energi kimia menjadi energi panas dan energi kinetik dalam aktivitas mahluk hidup tersebut5. Transformasi
Nilai = Jumlah Skor yang Diperoleh X 100 Skor Maksimum.. Tes Praktik 3: Digunakan untuk menilai keterampilan peserta didik dalam hal: 1) Menaksir tebal, lebar, dan panjang
Instrumen Penilaian Diri: Digunakan untuk menilai sikap sosial peserta didik dalam hal kepedulian pada diri sendiri dan kepedulian pada lingkungan.. Lembar
Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli
2.Peserta didik dapat membedakan konduksi,konveksi,dan radiasi 3.Peserta didik dapat menjelaskan contoh konduksi dalam kehidupan sehari-hari.. 4.Peserta didik dapat menjelaskan
