DAFTAR PUSTAKA
Arifin, M. (2003). Strategi Belajar Mengajar (Common Text Book). Bandung: FPMIPA UPI
Arikunto, S. (1996). Manajemen Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Bachman, E. (2005). Metode Belajar Berfikir Kritis dan Inovatif. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Biggs, A., Hagins, W.C., Rogers, W.L., & Sewer, S.I. (2008). Biology. AmerikaSerikat: The McGraw-Hill Companies, Inc
Bodzin, A.M., Waller, P.M., Santolo, L.E., & Kale, D. (2007). Investigating the Use of Inquiry & Web-Based Activities with Inclusive Biology Learners. [Online]. Tersedia: http://www.google.com.[9 April 2011]
Campbell, N.A., & Reece. (2004). BIOLOGI, Edisis Kelima – Jilid 1. Jakarta: Erlangga.
Carin, A. dan Sund, R.B. (1997). The Teaching Science through Discovery. Colombus, Ohio : Merill Publishing Co
Chandra, D.T. (2007). Memilih Buku Pelajaran IPA. [Online]. Tersedia: http://pelangi.ditplp.go.id [10 November 2009].
Cunningham, S.C., Near, B., Pealman, R.S., & Kern, S.E. (2006). Beverage-Agarose Gel Electrophoresis: An Inquiry-based Laboratory Exercise with Virtual Adaptation. [Online]. Tersedia: http://www.google.com.[9 April 2011]
Costa, A.L. (1985). Developing Minds, A Resource Book for Teaching Thinking. Alexandria: ASCD
Darmawan. (2010). Penggunaan Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran IPS di MI Darussaadah Pandeglang. [Online].Tersedia:http://www.google.com [6 Desember 2011]
Depdiknas. (2003). Standar Kompetensi Mata Pelajaran Matematika SD dan MI. Jakarta: Depdiknas.
Depdiknas. (2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Dinas Pendidikan
Deshpande. (2008). Challenges in Measurement of Scientific Attitude. [Online].Tersedia:http://www.hbcse.tifr.res.in/episteme1/allabs/leena_abs.p df. [15 April 2008]
Fisher. (2007). Berpikir Kritis: Sebuah Pengantar. Terjemahan oleh Benyamin Hadinata. 2008. Jakarta: Erlangga.
Fraenkel, J.R. (2007). How to Design and Evaluate Research in Education Sixth Edition. Singapura: Mc Graw Hill
Harms. (2006). Model Virtual Laboratory Fisika Modern Untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Sains dan Disposisi Berpikir kritis Calon Guru. [Online]. Tersedia: http://www.google.secured.com [8 Juli 2011]
Joyce. B, Weil. M, & Kalhoun. E. (2009). Models of Teaching. New York: John Willey and Son
Krech. D. (1962). Individual in a Society. A text Book of Social Psycology. San Fransisco: Mc-Grow Hill Book Company, Inc.
Liliasari. (2011). Membangun Masyarakat Melek Sains Berkarakter Bangsa melalui Pembelajaran. [Online]. Tersedia: http://www.google.com.[20 Januari 2011]
Martini, Ober, Garrison, Welch, & Hutchings. (2001). Fundamentais of Anatomy & Physiology. New Jersey: Prentice-Hall, Inc.
Maldarelli, G.A., Hartmann, E.M., Cummings, P.J., & Horner, R.D., (2009). Virtual Lab Demonstrations Improve Students’ Mastery of Basic Biology Laboratory Technique. [Online]. Tersedia: http://www.google.com.[9 April 2011]
Meltzer. (2003). The Relationship Between Mathematics Preparation and Conceptual Gain in Physics a Possible Hidden Variable in Diagnostic Pretest Score. [Online]. Tersedia: http://jps.alp.org/ajp.[26 Mei 2010]
Michael, J. (2007). “What Makes Physiology hard for Students to Learn? Result of a Faculty Survey”. Advances in Physiology Educatio. Volume 31:34-40.
Miller, L., Moreno, J., Wilcockson, I., & Smith, D. (2006). An Online, Interactive Approach to Teaching Neuroscience to Adolescents. [Online]. Tersedia: http://www.google.com.[9 April 2011]
Nur, M. (2004). Pengajaran Berpusat pada Siswa dan Pendekatan Konstruktivis dalam Pengajaran. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya (Pusat Sains dan Matematika Sekolah)
Olson, J. (1988). Schoolworlds – Microworlds Computers & The Culture of The Classroom. Canada: Queens University, Pergamon Press.
Rustaman, N. (2005). Strategi Belajar Mengajar Biologi. Malang: Universitas Negeri Malang
Safrizal. (2010). Lebih Jauh Tentang Pengertian Sikap Ilmiah. [Online]. Tersedia:
Salam. (2010). Pembelajaran Berbasis Virtual Laboratory Untuk Meningkatkan
Penguasaan Konsep Pada Materi Listrik Dinamis. Tersedia:
http://penelitian.lppm.upi.edu/detil/1253/pembelajaran-berbasis-virtual-laboratory [8 juli 2011]
Sanjaya. (2002). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan.Jakarta : Kencana
Spliter. (1991). Pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan
berpikir kritis. [Online]. Tersedia:
http://www.rhynosblog.com/2010/06/lebih-jauh-tentang-pengertian-sikap.html [4 Juni 2011]
Stiggins. (1994). Student-Centered Clasroom Assessment. New York: Macmillan College Publishing Company,Inc.
Sumarno. (1988). Menyusun dan Menganalisis Skala Sikap. Makalah pada Seminar Jurusan Pendidikan Matematika FPMIPA-IKIP, Bandung.
Suyatna. (2006). Pemanfaatan Laboratorium Fisika Virtual. Lampung: FKIP Unila Program Studi Pendidikan Fisika
Suyitno. (1997). Pengukuran Skala Sikap Seseorang Terhadap Mata Pelajaran Matematika. Semarang: FMIPA IKIP Semarang.
Tapilouw & Soesilawaty. (2009). Pembelajaran Biologi Berbasis Praktikum untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Siswa SMA. Tersedia [Online]: http://file.upi.edu/Direktori/SPs/Prodi Pendidikan IPA/pdf.
Uyanto. (2009). Pedoman Analisis Data dengan SPSS. Yogyakarta: Graha Ilmu
White, B., Bolker, E., & Koolar, N. (2007). The Virtual Genetics Lab: A
Freely-Available Open-Source Genetics Simulation. [Online]. Tersedia:
