DAFTAR PUSTAKA
Ahmad Sanusi. (1974). Menelaah Potensi Perguruan Tinggi Untuk Membina
Program Kewirausahaan dan Mengantar Pewiarusaha Muda. Makalah
Seminar. Bandung: IKIP.
Akdon dan Sahlan Hadi. (2005). Aplikasi Statistika dan Metode Penelitian untuk
Administrasi dan Manajemen. Bandung: Dewaruchi.
Anderson, Lorin W. 1989. The Effective Teacher: Study Guide&Readings. New York: McGraw-Hill Book Company.
Anderson, JR. (1983). Arsitektur kognisi. Cambridge, MA: Harvard University Press.
Baharudin , Esa Nur. (2008). Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-ruz Media.
Biehler, Snowman. (1997). Psychology Applied To Teaching. Houghton Mifflin Company.
Budimansyah, Dasim. (2002). Model Pembelajaran dan Penilaian Portofolio. Bandung: PT. Genesindo.
____________. (2003). Model Pembelajaran Berbasis Portofolio Sosiologi Bandung: PT. Genesindo.
Collins, Angelo. 1992. Portofolio for Science Education: Issues in Purpose,
Structure, and Authenticity. Science Education.
Dahar. R. W. (1989). Teori-teori Belajar. Jakarta: Erlangga.
Depdiknas. (2003). Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003
Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdiknas.
Depdikbud. (1993). Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI
No.0490/U/1992 tentang Sekolah Menengah Kejuruan. Jakarta:
Depdikbud.
Djahiri. (2001). Hand Out Portofolio: Materi Pelatihan Guru SLTP/SMU. Bandung : Lab. PPKn FIPS UPI.
________. (2002). Pembelajaran AJEL Portofolio-Terpadu Multi Dimensional
dan Pendidikan Budi Pekerti (Edisi ke-3). Bandung: CICED-Lab PPKn
FIPS UPI.
Epinur. (2006). Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio pada Mata
Kuliah Kimia Dasar II di Program Studi Pendidikan Kimia Jurusan PMIPA UNJA. Jurnal Pembelajaran. Volume 29, Nomor 2, 99-105.
Fajar Arni. (2005). Portofolio Dalam Pembelajaran IPS. Bandung: Alfabeta.
Gagne, Robert M, dan Briggs, Leslie J. (1979). Principles of instructional design. New York: Holt, Rinehart and Winston.
Gagne, R. (1985). Kondisi Pembelajaran (4th.). New York: Holt, Rinehart & Winston.
Gagne R.M. (1997). The Condition Of Learning. New York: Holt, Rinehart & Winston.
Gronlund, Norman E. (1998). Assesment of Student Achievment Sixth Edition. Boston: Allyn and Bacon.
Lexy, Moleong J. 2007. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mardhapi, D., dkk (2001). Pola Induk Pengembangan Sistem Pengujian Hasil
Belajar Berbasis Kemampuan Dasar Siswa Sekolah Menengah Umum.
Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
Mulyasa. (2005). Implementasi Kurikulum 2004: Panduan Pembelajaran KBK. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mc.Millan&Schumacher. (2001). Research Education; A Conceptual Introduction
(5thed). United States: Addison Wesley Longman, Inc.
Meredith, G. Geoffrey. (1996). Pengantar Kewiraswastaan. Kerangka Dasar Bisnis. Jakarta:BPFE.
Paulson, F Leon, Pasrl R & Meyer, Carol A. (1991). What Makes a Portofolio?
Eight Thoughtful Guidelines Will Help Educators Encourage Self-Directed Learning.Educational Leadership.
Poedjiadi, A. (2007). Sains teknologi Masyarakat. Bandung : Rosda.
Riduwan. (2010). Pengantar Statistika Untuk Peneliti Pendidikan Sosial,
Ekonomi Komunikasi, dan Bisnis. Bandung:Alfabeta.
Riduwan, Akdon. (2006). Rumus dan Data Dalam Aplikasi Statistika untuk
penelitian. Jakarta: Alfabeta.
Ruseffendi, E.T. (1988). Pengantar Kepada Membantu guru mengembangkan
kompetensinya dalam mengajar matematika untuk CBSA. Bandung:
_____________. (1994). Statistika Dasar untuk Penelitian Pendidikan. Bandung:IKIP Bandung Press.
Sagala, S. (2005). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung : Alfabeta.
Sapriya, dkk. (2006). Pembelajaran dan Evaluasi Hasil Belajar IPS. Bandung: UPI PRESS.
Senjaya, Wina. (2008). Strategi Pembelajaran; Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Soeharto, Prawirakusumo. (1997). Peranan Perguruan Tinggi Dalam
Menciptakan Wirausaha-Wirausaha Tangguh. Makalah Seminar.
Jatinangor: PIBI-IKOPIN dan FNST.
Stahl. Robert J. (1994). Cooperative Learning In Social Studies: A Handbook for
teacher. Sydney: Addison Wasley Publishing Company. Inc.
Sudirman, dkk. (1984). Ilmu Pendidikan. Bandung: Rosda Karya.
Sudjana N. (2002). Metode Statistika. Bandung: Tarsito.
Sugiyono. (2001). Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.
________. (2008). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif dan R&D). Bandung: Alfabeta.
________. (2010). Statistik Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Sumadi Suryabrata. (2010). Metodologi Penelitian. Jakarta: Rajawali Press.
Sumantri Numan M. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung: Kerjasama PPs UPI dengan PT. Rosda Karya.
Sumaatmadja,N. (1984). Metodologi Pengajaran IPS. Bandung: UPI.
Surakhmad, W. (2003). Pengantar Interaksi Mengajar Belajar. Bandung: Tarsito.
Surapranata, Sumarna. dan Hatta, Muhammad. (2004). Penilaian Portofolio
Implementasi Kurikulum 2004. Bandung: Rosdakarya.
Suryabrata, Sumadi. 1990. Metodologi Penelitian. Jakarta: Rajawali.
Suryana. (2001). Kewirausahaan. Jakarta: Salemba Empat.
Trianto.(2007).Model-model Pembelajaran Inovatif berorientasi Konstruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Universitas Pendidikan Indonesia. 2011. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah
Wadsworth, B.J. (1994). Piaget’s Theory of Cognitive and Affective
Development(3rd ed.). New York: Longman.
Winayaputra, U. (2000). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Universitas Terbuka.
Winkel, WS. (1991). Psikologi Pengajaran. Jakarta: Gramedia.
Zimmerer, W. Thomas, Norman M. Scarborough. (1996). Entrepreneurship And
New Venture Formation. New Jersey: Prentice Hall International.
SKRIPSI
Arief, Budiman. 2011. Studi Korelasi Prestasi Belajar Mata Pelajaran
Kompetensi Kejuruan Dan Kewirausahaan Terhadap Minat
Berwirausaha. Skripsi UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Novianty Herlinawati. (2011). Kontribusi Prestasi Belajar Mata Kuliah
Kewirausahaan Terhadap Motivasi Berwirausaha (Penelitian Terhadap Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur Fptk Upi Angkatan 2008). Skripsi UPI Bandung: Tidak diterbitkan.
Rinik Listin Oktavia. (2011). Penerapan penugasan portofolio untuk
meningkatkan aktivitas dan hasil belajar geografi siswa kelas X-1 SMA Negeri 1 Waru Pamekasan. Skripsi Universitas Malang: Tidak
diterbitkan.
Siti Hasanah. (2011). Upaya Meningkatkan Hasil Dan Partisipasi Belajar Siswa
dalam pembelajaran IPA topik penyesuaian makhluk hidup dengan lingkungan melalui pembelajaran berbasis Portofolio di Kelas IV SDN Sumbersari Indah 2 Kota Bandung. Skripsi UPI Bandung: Tidak
diterbitkan.
TESIS
Dimas Bayu Perdana Putra. (2011). Penerapan penugasan portofolio dengan
pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) untuk meningkatkan keaktivan dan hasil belajar siswa kelas XII IPS 3 semester I SMA Negeri I Sampang pada materi pewilayahan dan pertumbuhan. Tesis Universitas
Malang: Tidak diterbitkan.
INTERNET
Akhmad Sudrajat. 2011. Konsep Kewirausahaan Dan Pendidikan
Kewirausahaan.[online].Tersedia:
Aquino. 1973. Pengajaran. [online]. Tersedia: http://literaturkarya.blogspot.com/2010/12/metode-pemberian-tugas-peningkatan.html.[19 Juni 2012].
Dr. Jyotsna Sethi dan Dr. Anand Saxena. 2005. Lesson-3, Enterpreneurial
Competence, Motivation, Performance, and Rewards. [online]. Tersedia:
http://www.du.ac.in/fileadmin/DU/Academics/course_material/EP03.pdf.
[28 Februari 2012].
Faiz Muhammad Zaki. 2009. Pembelajaran Portofolio. [online]. Tersedia: http://penelitiantindakankelas.blogspot.com. [15 Mei 2012].
Lardizabal. 1978. Pengajaran. [online]. Tersedia:
http://literaturkarya.blogspot.com/2010/12/metode-pemberian-tugas-peningkatan.html [19 Juni 2012].
Neeraj, Burkhalter & Cooper. 2001. Membangun Kompetensi Yang Berbasis
Kewirausahaan Dalam Diri Mahasiswa. [online]. Tersedia:
http://rockyvalentino.blogspot.com/ [06 Januari 2012].
Poedjiaji. 1999. Teori Pembelajaran Konstruktivisme. [online]. Tersedia: (http://surianto200477.wordpress.com/2009/09/17/teori-pembelajaran-konstruktivisme/). [19 Juni 2012].
Profil SMK Negeri 1 Kedawung Kabupaten Cirebon. 2010. [online]. Tersedia:
http://www.smkn1-kedawung.sch.id/kdw/html/index.php.
[28 Februari 2012].
Rusoni, Elin. 2006. Portofolio dan Paradigma Baru dalam Penilaian
Matematika.[online].Tersedia:
http://www.mathematic.transdigit.com/mathematic-article/portofolio-dan-paradigma-baru-dalam-penilaian-matematika.html.[06 Januari 2012].
Shipley et al. 1964. Pengajaran. [online]. Tersedia:
http://literaturkarya.blogspot.com/2010/12/metode-pemberian-tugas-peningkatan.html [19 Juni 2012].
Soeparman Soemahamidjaja. 1980. Wirausaha. [online]. Tersedia:
http://indiradamayanti.blogspot.com/2009/07/artikel-kewirausahaan.html. [19 Juni 2012].
Sulistino, Angga. 2011. Penting Wirausaha. [online]. Tersedia:
http://twainfuture.wordpress.com/2011/12/04/pentingnyawirausaha.html [06 Januari 2012].
Suryapuspita. 2012.
Standar-proses-pendidikan-dan-guru-dalam-pencapaian-standar-proses-pendidikan. [online]. Tersedia:
Sutikno. M. Sobry. 2007. Peran guru dalam membangkitkan motivasi belajar. [online]. Tersedia: http://www.bruderfic.or.id/h-129/peran-guru-dalam-membangkitkan-motivasi belajar siswa.html.[ 28 Februari 2012].
Tanjung. 1998. Inti konstruktivis Vigotsky. [online]. Tersedia: http://danni-abdurrahman.blogspot.com/2011/12/implementasi-teori-belajar.html. [19 Juni 2012].
Terry Firasan. 2010. Menumbuhkan Jiwa dan kewirausahaan. [online]. Tersedia : http://kem.ami.or.id/2011/10/menumbuhkan-jiwa-dan-kompetensi-kewirausahaan/. [28 Februari 2012].
Ulih bukit Karo-karo. 1984. Pengajaran. [online]. Tersedia:
http://literaturkarya.blogspot.com/2010/12/metode-pemberian-tugas-peningkatan.html [19 Juni 2012].
Wakiuddin. 2009. Pembelajaran Portofolio. [online]. Tersedia:
http://wakiuddin.wordpress.com. [15 Mei 2012].
Whitley. 1991 teori belajar konstrukltivisme [online]. Tersedia:
http://edukasi.kompasiana.com/2010/10/06/teori-konstruktivisme/ [19 Juni 2012].
Yasin. 2004. Portofolio dalam pengajaran. [online]. Tersedia: