Esa Assifa Nuraini, 2014
Analisis Kualitas Hasil Praktek Kebaya Pada Peserta Didik Kelas XII SMK Negeri 2 Baleendah
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB V
SIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan dan saran akan diuraikan pada bab ini yang disusun
berdasarkan seluruh kegiatan penelitian tentang “ Analisis Hasil Praktek Kebaya Pada Peserta Didik SMK Negeri 2 Baleendah” pada peserta didik program
keahlian tata busana angkatan 2012.
A.Simpulan
Kesimpulan penelitian ini dibuat berdasarkan pada latar belakang masalah,
tujuan penelitian, hasil pengolahan data, dan pembahasan hasil penelitian yang
dapat dikemukakan sebagai berikut :
1. Analisis hasil praktek kebaya pada peserta didik SMK Negeri 2 Baleendah
ditinjau dari teknik jahit kebaya lebih dari setengah berada pada kriteria
kualitas baik, terdiri dari menjahit sisi kebaya dengan teknik kampuh balik,
teknik jahit kampuh palsu, teknik menjahit garis leher, teknik menjahit kerah,
teknik jahit lengan dan rumah kancing sengkelit.
2. Analisis hasil praktek kebaya pada peserta didik SMK Negeri 2 Baleendah
ditinjau dari penyelesaian kebaya lebih dari setengah berada pada kriteria
kualitas baik, terdiri dari hasil penyelesaian tepi kebaya, penyelesaian kelim
atau som, penyelesaian kelim tindas, pemasangan kancing bungkus,
pemasangan kancing kait, pemasangan kancing tekan dan teknik hias kebaya.
B.Saran
Rekomendasi yang diajukan dapat menjadi bahan untuk dipertimbangkan
bagi pihak-pihak tertentu :
1. Dari hasil analisis produk kebaya masih ada hasil praktek yang dibuat oleh
peserta didik dengan hasil kurang baik. Bagi Peserta didik yang belum
mencapai hasil praktek dengan baik agar lebih giat berlatih sehingga dapat