S JKR 1104330 Bibliography

(1)

66

Desti Siti Khoiriah, 2016

PENGARUH MOD EL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) TERHAD AP PEMBENTUKAN NILAI-NILAI KERJASAMA D ALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN HOKI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Carsiwan, et al. (2013). Pembelajaran Permainan Hoki. Edisi kedua. Bandung:

CV. Bintang Warli Artika.

Dr. Bambang Abdljabar, M.Pd. & Jajat Darajat KN, S.Pd., M.kes., AIFO. (2013)

Aplikasi Statistika Dalam Penjas. Edisi kedua. Bandung.

Huda, Miftahul. (2011), Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Huda, M. (2014). Model-model Pengajaran dan Pembelajaran Isu-isu Metodis

dan Paragdimatis. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Isjoni. (2010). Cooperative Learning Efektifitas Pembelajaran Kelompok.

Bandung: Alfabeta.

Joyce, Weil &Juliantine., T. (Penyunting), (1980a), Model-model Pembelajaran

Pendidikan Jasmani. Bandung: Redpoint.

Joyce, Weil &Juliantine., T. (Penyunting), (1980b), Model-model Pembelajaran

Pendidikan Jasmani.Bandung: Redpoint.

Juliantine,T. et al. (2011), Model-model Pembelajaran Pendidikan Jasmani.

Bandung: Redpoint.

Koswara, Engkos. (2013). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team

Game Tournament (TGT) Terhadap Pembentukan Kerjasama Dan Hasil

Belajar Keterampilan Bermain Futsal Di SMAN 2 Majalengka. Skripsi S1

pada FPOK UPI Bandung: Tidak diterbitkan.

Landsberger, J. (2012). Kerjasama dan Belajar Bersama. Diakses dari

http://www.studygs.net/melayumenado/cooplearn.htm.

Lutan. (1988). Belajar Keterampilan Motorik, Pengantar Teori dan Metode.

Depdikbud. Jakarta.

Lutan, Rusli. (1996). Manusia dan Olahraga. Bandung. ITB dan FPOK UPI

(2)

67

Pandjaitan. (1992). Pengertian Ekstrakurikuler. Diakses dari

http://www.ras-eko.com/2013/05/pengertian-kegiatan-ekstrakurikuler.htm.

Rusman, (2010:203). Model-model Pembelajaran Mengembangkan Profesional

Guru. Jakarta: Rajawali Pers.

Saco. 2006. Model-model Pembelajaran : Mengembangkan Profesionalisme

Guru. jakarta

Slavin, Robert E. (2005), Cooperatif Learning Teori, Riset, Dan, Praktik. Bandung. Nusa Media.

Slavin&Isjoni,. (penyunting), (1995), Cooperative Learning Efektifitas

Pembelajaran Kelompok. Bandung: Alfabeta.

Sumardiyanto, dkk. (2010). Sejarah dan Filsafat Olahraga. FPOK UPI Bandung.

Supriyatna, Aming. (2008). Pembelajaran Permainan Hoki. Bandung. FPOK

UPI.

Sugiyono, (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung. Alfabeta

Tabrani, Primadi. (1985), Hockey & Kreativita dalam Olah Raga. Bandung: ITB

(terbitan pertama).

Tamara, RM, S.Pd. (2015). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Team

Game Tournament (TGT) dalam Permainan Hoki terhadap Perilaku Sosial

Siswa di SMAN 1 Warungkondang Kabupaten Cianjur. Skripsi S1 pada

FPOK UPI Bandung: Tidak diterbitkan.

Thompson. (Isjoni), (1995), Cooperative Learning Efektifitas Pembelajaran

Kelompok. Bandung: Alfabeta.

Usman, Moh. Uzer. (2008:21) Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja

Rosdakarya.

Sumber Internet:

(3)

68

Sanjaya, (2006), Pembelajaran Kooperatif. tersedia:

https://bagawanabiyasa.wordpress.com/2013/06/mengenal-pembelajaran-kooperatifhtml/m=1

Karli dan Yuliariatiningsih (2002, hlm. 72) tersedia:

http://www.artikelbagus.com/2022/06/langkah-langkah-pembelajaran-kooperatif.html

Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika. tersedia:

http://scholar.google.co.id/scholar?hl=id&q=jurnal+issn+model+pembelajaran+ko operatif+tipe+tgt&btnG=

Jurnal Imiah PENJAS, ISSN. tersedia:

http://ejournal.utp.ac.id/index.php/JIP/article/view/326

International Journal of Recent Research and Applied Studies. tersedia:

http://www.ijrras.com/v2i3/Paper%207.pdf

http://anggerrose.wordpress.com/2012/05/08/karakteristik-peserta-didik/