• Tidak ada hasil yang ditemukan

5. RESUME KELAS 4 [MEI] SEMESTER 2 2015-2016.doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "5. RESUME KELAS 4 [MEI] SEMESTER 2 2015-2016.doc"

Copied!
27
0
0

Teks penuh

(1)

RESUME PEMBELAJARAN

BULAN MEI

Nama Sekolah

: SD Negeri 1 Asemrudung

Kelas/Semester

: IV/Genap

(2)

Tahun Pelajaran : 2015/2016 Hari / Tanggal ; Senin, 2 Mei 2016

No Waktu PelajaranMata SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-07.35 Upacara

2 07.35-08.45

(2 Jam Pel) PKn ...

08.45-09.00 Istirahat

3 09.00-10.10

(2 Jam Pel) IPA ...

10.10-10.45 Per-Peng

10.45-11.00 Istirahat

4 11.00-12.10 SBK

(3)

Tahun Pelajaran : 2015/2016 Hari / Tanggal ; Selasa, 3 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.45 (3 Jam Pel)

Matematika 6 6.4 Melakukan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan berpenyebut sama

 Membulatkan pecahan desimal ke satuan terdekat

 Melakukan operasi penjumlahan dan Pengurangan pecahan desimal

 Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan penjumlahan dan

 Pengurangan Pecahan

 Memberikan catatan deduktif-deskriptif tentang operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan desimal

 Mengeksposisi tentang operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan desimal

 Mengingat kembali konsep tentang operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan dan pecahan desimal

Sumber:

Buku

Matematika 4B

.

08.45-09.00 Istirahat

2 09.00-10.45

(3 Jam Pel) Bhs. Ind

10.45-11.00 Istirahat

3 11.00-12.10

(4)

Tahun Pelajaran : 2015/2016 Hari / Tanggal ; Rabu, 4 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.45 (3 Jam Pel)

Penjas Or ...

08.45-09.00 Istirahat

09.00-09.35 Penjas Or 2 09.35-10.45

2 Jam Pel IPS ...

10.45-11.00 Istirahat

(5)

Tahun Pelajaran : 2015/2016 Hari / Tanggal ; Kamis, 5 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.45 3 jam

Bhs.Ind

LIBUR KENAIKAN YESUS KRISTUS

08.45-09.00 2 09.00-10.45

3 jam Matematika

10.45-11.00 3 11.00-12.10

(6)

Tahun Pelajaran : 2015/2016 Hari / Tanggal ; Jumat, 6 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.45 3 jam

PAI

LIBUR ISRA MI’RAJ NABI MUHAMMAD SAW 08.45-09.00

2 09.00-10.10

2 Jam SBK

(7)

Tahun Pelajaran : 2015/2016 Hari / Tanggal ; Sabtu, 7 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.10 2 Jam

IPA ...

08.10-10.45 Bhs. Inggris

10.45-09.00 Istirahat

2 08.10-09.35 Bhs Inggris ...

(8)

Tahun Pelajaran : 2015/2016 Hari / Tanggal ; Senin, 9 Mei 2016

No Waktu PelajaranMata SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-07.35 Upacara

2 07.35-08.45

(2 Jam Pel) PKn ...

08.45-09.00 Istirahat

3 09.00-10.10

(2 Jam Pel) IPA o ...

10.10-10.45 Per-Peng

10.45-11.00 Istirahat

4 11.00-12.10 SBK

(9)

Tahun Pelajaran : 2015/2016

Hari / Tanggal ; Selasa, 10 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.45 (3 Jam Pel)

Matematika 6 6.5 Melakukan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan berpenyebut sama

 Membulatkan pecahan desimal ke satuan terdekat

 Melakukan operasi penjumlahan dan Pengurangan pecahan desimal

 Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan penjumlahan dan Pengurangan Pecahan

 Memberikan catatan deduktif-deskriptif tentang operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan desimal

 Mengeksposisi tentang operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan desimal

 Mengingat kembali konsep tentang operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan dan pecahan desimal

Sumber:

Buku Matematika 4B

.

08.45-09.00 Istirahat

2 09.00-10.45

(3 Jam Pel) Bhs. Ind

10.45-11.00 Istirahat

3 11.00-12.10 (2 Jam Pel)

(10)

Tahun Pelajaran : 2015/2016 Hari / Tanggal ; Rabu, 11 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.45 (3 Jam Pel)

Penjas Or ...

08.45-09.00 Istirahat

09.00-09.35 Penjas Or 2 09.35-10.45

2 Jam Pel IPS ...

10.45-11.00 Istirahat

(11)

Tahun Pelajaran : 2015/2016

Hari / Tanggal ; Kamis, 12 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.45 3 jam

Bhs.Ind ...

08.45-09.00 Istirahat

2 09.00-10.45

3 jam Matematika 6 6.5  Melakukan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan berpenyebut sama

 Membulatkan pecahan desimal ke satuan terdekat

 Melakukan operasi penjumlahan dan Pengurangan pecahan desimal

 Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan penjumlahan dan Pengurangan Pecahan

 Memberikan catatan deduktif-deskriptif tentang operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan desimal

 Mengeksposisi tentang operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan desimal

 Mengingat kembali konsep tentang operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan dan pecahan desimal

Sumber:

Buku Matematika 4B

...

10.45-11.00 Istirahat

3 11.00-12.10

(12)

Hari / Tanggal ; Jumat, 13 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.45

3 jam PAI ...

08.45-09.00 Istirahat

2 09.00-10.10

2 Jam SBK ...

(13)

Tahun Pelajaran : 2015/2016 Hari / Tanggal ; Sabtu, 14 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.10 2 Jam

IPA ...

08.10-10.45 Bhs. Inggris

10.45-09.00 Istirahat

2 08.10-09.35 Bhs Inggris ...

(14)

Tahun Pelajaran : 2015/2016 Hari / Tanggal ; Senin, 16 Mei 2016

No Waktu PelajaranMata SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-07.35 Upacara

2 07.35-08.45

(2 Jam Pel) PKn ...

08.45-09.00 Istirahat

3 09.00-10.10

(2 Jam Pel) IPA o ...

10.10-10.45 Per-Peng

10.45-11.00 Istirahat

4 11.00-12.10 SBK

(15)

Tahun Pelajaran : 2015/2016

Hari / Tanggal ; Selasa, 17 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.45 (3 Jam Pel)

Matematika 6 6.5 Melakukan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan berpenyebut sama

 Membulatkan pecahan desimal ke satuan terdekat

 Melakukan operasi penjumlahan dan Pengurangan pecahan desimal

 Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan penjumlahan dan Pengurangan Pecahan

 Memberikan catatan deduktif-deskriptif tentang operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan desimal

 Mengeksposisi tentang operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan desimal

 Mengingat kembali konsep tentang operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan dan pecahan desimal

Sumber:

Buku Matematika 4B

.

08.45-09.00 Istirahat

2 09.00-10.45

(3 Jam Pel) Bhs. Ind

10.45-11.00 Istirahat

3 11.00-12.10

(16)

Tahun Pelajaran : 2015/2016 Hari / Tanggal ; Rabu, 18 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.45 (3 Jam Pel)

Penjas Or ...

08.45-09.00 Istirahat

09.00-09.35 Penjas Or 2 09.35-10.45

2 Jam Pel IPS ...

10.45-11.00 Istirahat

(17)

Tahun Pelajaran : 2015/2016

Hari / Tanggal ; Kamis, 19 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.45 3 jam

Bhs.Ind ...

08.45-09.00 Istirahat

2 09.00-10.45

3 jam Matematika 6 6.5  Melakukan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan berpenyebut sama

 Membulatkan pecahan desimal ke satuan terdekat

 Melakukan operasi penjumlahan dan Pengurangan pecahan desimal

 Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan penjumlahan dan Pengurangan Pecahan

 Memberikan catatan deduktif-deskriptif tentang operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan desimal

 Mengeksposisi tentang operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan desimal

 Mengingat kembali konsep tentang operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan dan pecahan desimal

Sumber:

Buku Matematika 4B

...

10.45-11.00 Istirahat

3 11.00-12.10 2 jam

(18)

Tahun Pelajaran : 2015/2016 Hari / Tanggal ; Jumat, 20 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.45

3 jam PAI ...

08.45-09.00 Istirahat

2 09.00-10.10

2 Jam SBK ...

(19)

Tahun Pelajaran : 2015/2016 Hari / Tanggal ; Sabtu, 21 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.10 2 Jam

IPA ...

08.10-10.45 Bhs. Inggris

10.45-09.00 Istirahat

2 08.10-09.35 Bhs Inggris ...

(20)

Tahun Pelajaran : 2015/2016 Hari / Tanggal ; Senin, 23 Mei 2016

No Waktu PelajaranMata SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-07.35 Upacara

2 07.35-08.45

(2 Jam Pel) PKn ...

08.45-09.00 Istirahat

3 09.00-10.10

(2 Jam Pel) IPA ...

10.10-10.45 Per-Peng

10.45-11.00 Istirahat

4 11.00-12.10 SBK

(21)

Tahun Pelajaran : 2015/2016

Hari / Tanggal ; Selasa, 24 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.45 (3 Jam Pel)

Matematika 7 7.1 oMenerapkan Lambang Bilangan Romawi dalam kehidupan sehari-hari

oMembaca dan menuliskan lambang bilangan Romawi

oMenjelaskan cara membaca dan menuliskan Lambang Bilangan Romawi

oMencontohkan langkah membaca dan menuliskan Lambang Bilangan Romawi

Sumber:

Buku Matematika 4B

Alat: Buku

.

08.45-09.00 Istirahat

2 09.00-10.45

(3 Jam Pel) Bhs. Ind

10.45-11.00 Istirahat

3 11.00-12.10 (2 Jam Pel)

(22)

Tahun Pelajaran : 2015/2016 Hari / Tanggal ; Rabu, 25 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.45 (3 Jam Pel)

Penjas Or ...

08.45-09.00 Istirahat

09.00-09.35 Penjas Or 2 09.35-10.45

2 Jam Pel IPS ...

10.45-11.00 Istirahat

(23)

Tahun Pelajaran : 2015/2016

Hari / Tanggal ; Kamis, 26 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.45 3 jam

Bhs.Ind ...

08.45-09.00 Istirahat

2 09.00-10.45

3 jam Matematika 7 7.1 oMenerapkan Lambang Bilangan Romawi dalam kehidupan sehari-hari

oMembaca dan menuliskan lambang bilangan Romawi

oMenjelaskan cara membaca dan menuliskan Lambang Bilangan Romawi

oMencontohkan langkah membaca dan menuliskan Lambang Bilangan Romawi

Sumber:

Buku Matematika 4B Alat: Buku

...

10.45-11.00 Istirahat

3 11.00-12.10

(24)

Tahun Pelajaran : 2015/2016 Hari / Tanggal ; Jumat, 27 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.45 3 jam

PAI ...

08.45-09.00 Istirahat

2 09.00-10.10

2 Jam SBK ...

(25)

Tahun Pelajaran : 2015/2016 Hari / Tanggal ; Sabtu, 28 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.10 2 Jam

IPA ...

08.10-10.45 Bhs. Inggris

10.45-09.00 Istirahat

2 08.10-09.35 Bhs Inggris ...

(26)

Tahun Pelajaran : 2015/2016 Hari / Tanggal ; Senin, 30 Mei 2016

No Waktu PelajaranMata SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-07.35 Upacara

2 07.35-08.45

(2 Jam Pel) PKn ...

08.45-09.00 Istirahat

3 09.00-10.10

(2 Jam Pel) IPA ...

10.10-10.45 Per-Peng

10.45-11.00 Istirahat

4 11.00-12.10 SBK

(27)

Tahun Pelajaran : 2015/2016

Hari / Tanggal ; Selasa, 31 Mei 2016

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar

1 07.00-08.45 (3 Jam Pel)

Matematika 7 7.1 oMenerapkan Lambang Bilangan Romawi dalam kehidupan sehari-hari

oMembaca dan menuliskan lambang bilangan Romawi

oMenjelaskan cara membaca dan menuliskan Lambang Bilangan Romawi

oMencontohkan langkah membaca dan menuliskan Lambang Bilangan Romawi

Sumber:

Buku Matematika 4B

Alat: Buku

.

08.45-09.00 Istirahat

2 09.00-10.45

(3 Jam Pel) Bhs. Ind

10.45-11.00 Istirahat

3 11.00-12.10

Referensi

Dokumen terkait

o Pengurangan pecahan dengan persen dan desimal o Menghitung penjumlahan dan pengurangan terhadap masalah sehari-hari 5.3. Mengalikan dan membagi berbagai bentuk

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar. 1 07.00-08.45 (3

No Waktu Mata Pelajaran SK KD Indikator Pengalaman Belajar Sumber Bahan Hasil Belajar 1 07.00-08.45. (3

Dengan digunakannya Pendekatan matematika realistik secara kelompok, maka hasil belajar matematika siswa tentang operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan akan

Menyelesaikan Masalah Operasi Hitung Campuran Pecahan Pertemuan I dan II 4 × 35 menit • Diskusi dan mengumpulkan informasi untuk mengetahui konsep operasi hitung penjumlahan dan

Operasi Hitung Campuran bilangan cacah 4.. Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Pecahan

Ringkasan materi pelajaran matematika untuk kelas 5 SD yang meliputi pemahaman bilangan, operasi aritmatika, pecahan, desimal, KPK, FPB, dan pola

4.3.1 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan operasi hitung Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan  Siswa bekerjasama dengan kelompoknya dalam mendiskusikan tentang operasi