Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Keterkaitan Motivasi Diri dengan Kinerja Perawat dalam Pemberian Asuhan Keperawatan kepada Pasien di Ruang HCU (High Care Unit)

(1)

i

KETERKAITAN MOTIVASI DIRI DENGAN

KINERJA PERAWAT DALAM PEMBERIAN

ASUHAN KEPERAWATAN KEPADA PASIEN di

RUANG HCU (HIGH CARE UNIT)

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Dalam

Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan

Disusun oleh:

Reyes Astriani I Nenomataus

462007021

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

vi HALAMAN PERSEMBAHAN DAN MOTTO

SKRIPSI INI PENULIS PERSEMBAHKAN KEPADA…. Tuhan Yesus Kristus,

Yang Tersayang:

Bapa Lius, Mama Omi, Stenny,Vanny, Onna, Sheren

Motto

Sebab Aku ini mengetahui rancangan

Sebab Aku ini mengetahui rancangan----rancangan apa yang

rancangan apa yang

ada padaKu mengenai kamu, demikianlah firman TUHAN,

yaitu rancangan damai sejahtera

(8)

vii KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yesus Kristus karena atas berkat dan karuniaNYA penulis dapat menyelesaikan karya tulis skripsi. Adapun karya tulis ini dimaksudkan tidak hanya merupakan persyaratan untuk mencapai gelar sarjana namun juga sebagai bentuk eksistensi penulis sebagai mahasiswa keperawatan di UKSW.

Penulis mengucapkan terimakasih atas dukungan yang diberikan baik secara materi, motivasi dan doa sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini.

Secara khusus penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada: 1. Bapak Drs.Budhi Prasetyo M.Biol.,Ph.D selaku pembimbing

I dan Bapak M.Aziz Anwar S.Kep selaku pembimbing II yang telah memberikan arahan, petunjuk, dan saran hingga penulisan skripsi ini dapat terselesaikan. Terima kasih banyak untuk waktu dan pikiran yang telah diberikan untuk membimbing penulis. Jika ada kesalahan yang penulis lakukan selama bimbingan, penulis meminta maaf. Semoga kasih TUHAN mengalir dalam hidup pembimbing dan diberkati dalam tugas dan pelayanannya.

2. Ibu Sakti Oktaria Batubara S.kep.,Ns.,M.Kep, Ibu Gracia

Lestari Tindige S.Kep.,Ns, dan Bapak Ir.Ferry F. Karwur

MSC.,Ph.D yang telah menjadi wali studi penulis selama

perkuliahan. Terima kasih sudah menjadi orang tua yang baik buat penulis selama penulis berada dalam dunia perkuliahan.

3. Rumah Sakit Panti Wilasa Citarum Semarang beserta staf

yang telah membantu selama penelitian.

4. Semua perawat High Care Unit yang telah bersedia menjadi

(9)

viii 5. Dosen pengajar FIK-PSIK UKSW: Ibu Johanna, Ibu Okta, Ibu Nana, Ibu Indah, Ibu Inggar, Pak Budhi, Ibu Karina, Pak

Yoga, Ibu Tesa, Ibu Dian, Ibu Tresia dan Ibu Dary. Terima

kasih untuk semuanya, atas ilmu yang telah diberikan kepada penulis selama perkuliahan.

6. Ibu Sri, Pak Eri, Pak Heri, Ibu Vera, Ibu Noba. Terima kasih

untuk bantuan administrasinya selama ini. Tuhan memberkati pelayanan Ibu dan Bapak.

7. Teman-Teman Angkatan 2007, “ Kalian Yang Terbaik Dan

Tak Terlupakan”.

8. Buat kedua orangtua tercinta Bapa Lius dan Mama Omi, serta adik-adik Stenny, Vanny, Onna, dan Sheren yang selalu mendoakan dan selalu memberi dukungan dan cinta kepada penulis. Terima kasih untuk dukungan dana, motivasi, semangat dan doa terlebih cinta dan kasih sayangnya. Terima kasih untuk semuanya, kalian adalah motivator terhebat bagi penulis. Penulis sangat menyayangi kalian. TUHAN YESUS memberkati semua. menguatkan dan mendukung penulis selama perkuliahan.

TUHAN YESUS selalu memberkati pelayanan kalian.

11. Sahabat dan saudara tercinta K’Helen, Anne, Shafy, Epha, Desi, Erni, Shila, Tasya, Ocky, Icko, Donny, K’Rizal,

(10)

(11)

x RINGKASAN

Reyes A.I.Nenomataus, 462007021, Keterkaitan Motivasi Diri dengan Kinerja Perawat dalam Pemberian Asuhan Keperawatan Pada Pasien di Ruang HCU (High Care Unit), Skripsi, Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Kristen Satya Wacana.

IX + 80 + 7 Lampiran

Motivasi diri sangat berkaitan erat dengan kinerja perawat. Semakin tinggi motivasi diri seseorang maka semakin tinggi pula kinerjanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterkaitan antara motivasi diri dan kinerja perawat dalam pemberian asuhan keperawatan kepada pasien di ruang HCU (High Care Unit) RS Panti Wilasa Citarum Semarang. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian deskriptif yang bertujuan untuk menemukan, menjelaskan, dan memperoleh gambaran keterkaitan antara motivasi diri dengan kinerja perawat tertentu. Teknik pengambilan data menggunakan kuesioner yang adalah instrumen penelitian, sedangkan analisa data menggunakan analisa deskritif persentase.

Hasil penelitian diperoleh bahwa motivasi diri perawat yang bekerja di ruang HCU berada dalam kategori sedang dengan persentase 64% (9 dari 14 partisipan), sedangkan untuk kinerja perawat didapatkan hasil bahwa kinerja perawat yang bekerja di ruang HCU berada dalam kategori tinggi dengan persentase 93% (13 dari 14 partisipan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi diri perawat yang sedang dan kinerja perawat yang tinggi dipengaruhi oleh dua faktor yaitu tingkat pendidikan dan usia. Tingkat pendidikan DIII Keperawatan dan usia 20-30 tahun adalah dua faktor yang mempengaruhi motivasi diri dan kinerja perawat.

(12)

xi melanjutkan penelitian ini dengan meneliti faktor-faktor lain yang mempengaruhi sehingga motivasi diri dan kinerja perawat dalam pemberian asuhan keperawatan tidak berada dalam kategori tinggi dengan memperhatikan variasi partisipan.

(13)

xii DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS TUGAS AKHIR ... ii

PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ... iii

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ... iv

HALAMAN PENGESAHAN... v

PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

RINGKASAN ... x

DAFTAR ISI ... xii

DAFTAR TABEL ... xv

DAFTAR LAMPIRAN ... xvi

BAB I. PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar belakang masalah ... 1

1.2 Identifikasi masalah ... 6

1.3 Batasan masalah ... 7

1.4 Rumusan Masalah ... 8

1.5 Pertanyaan Penelitian ... 8

1.6 Tujuan Penelitian ... 8

1.7 Manfaat Penelitian ... 8

BAB II. LANDASAN TEORI ... 10

2.1 Tinjauan Pustaka Motivasi Diri ... 10

2.1.1. Pengertian Motivasi Diri ... 10

2.1.2. Tujuan Peningkatan Motivasi ... 11

2.1.3. Teori Motivasi dari Mc.Clelland ... 12

2.1.4 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi ... 15

2.2 Tinjauan Pustaka Kinerja Perawat ... 20

2.3 Keterkaitan Motivasi Diri Dengan Kinerja Perawat ... 24

2.4 Kerangka Konseptual ... 26

(14)

xiii

3.1 Tipe Penelitian ... 28

3.2 Definisi Operasional Variabel Penelitian ... 28

3.3 Partisipan Penelitian ... 35

3.4 Alat Pengumpulan Data ... 36

3.5 Validitas Dan Reliabilitas Instrumen Penelitian ... 36

3.6 Analisa Data ... 38

3.7 Persiapan Dan Pelaksanaan Penelitian ... 38

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 41

4.1 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian ... 41

4.2 Karakteristika Perawat di Ruang HCU RS Citarum Semarang ... 42

4.3 Motivasi Diri Perawat berdasarkan Tingkat Pendidikan, Usia, dan Masa Kerja yang Berbeda ... 43

4.4 Kinerja Perawat Berdasarkan Tingkat Pendidikan, Usia, dan Masa Kerja yang Berbeda ... 44

4.5 Pembahasan ... 45

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 53

5.1 Kesimpulan ... 53

5.2 Saran ... 53

DAFTAR PUSTAKA ... 55

(15)

xiv DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Reliabilitas Berdasarkan Nilai Alfa ... 38 Tabel 4.1 Karakteristik Perawat Di Ruang HCU Berdasarkan

Umur, Tingkat Pendidikan Dan Lama Kerja ... 42 Tabel 4.2 Motivasi Diri Perawat berdasarkan Tingkat Pendidikan,

Usia, dan Masa Kerja ... 44 Tabel 4.3 Kinerja Perawat Berdasarkan Tingkat Pendidikan,

(16)

xv DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Kuesioner Penelitian Motivasi Diri ... 59 Lampiran 2 Kuesioner Penelitian Kinerja Perawat ... 65 Lampiran 3 Hasil Uji Validitas Dan Reabilitas Instrumen

Penelitian... 71 Lampiran 4 Surat Ijin Validitas Instrumen Penelitian Dari

Fakultas ... 77 Lampiran 5 Surat Ijin Dari Rumah Sakit Untuk Pengujian