• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Metode Pekerja Sosial dalam Penanganan Anak Berhadapan Hukum Oleh Pelayanan Anak dan Remaja kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penerapan Metode Pekerja Sosial dalam Penanganan Anak Berhadapan Hukum Oleh Pelayanan Anak dan Remaja kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

PENERAPAN METODE PEKERJA SOSIAL DALAM

PENANGANAN ANAK BERHADAPAN HUKUM OLEH

UPT PELAYANAN ANAK DAN REMAJA KECAMATAN

TANJUNG MORAWA KABUPATEN DELI SERDANG

Diajukan guna memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh Gelar Sarjana Sosial

Universitas Sumatera Utara

Disusun Oleh:

LILIS MARIANA S

130902053

DEPARTEMEN ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

MEDAN

(2)

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK DEPARTEMENT ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL

Nama : Lilis Mariana S NIM : 130902053

PENERAPAN METODE PEKERJA SOSIAL DALAM PENANGANAN ANAK BERHADAPAN HUKUM OLEH UPT. PELAYANAN ANAK DAN

REMAJA KECAMATAN TANJUNG MORAWA KABUPATEN DELI SERDANG

ABSTRAK

Anak diharapkan menjadi cikal bakal lahirnya generasi baru, dimana anak menjadi generasi penerus cita-cita perjuangan bangsa yang diharapkan mampu memikul tugas dan tanggung jawab serta partisipasi dalam membangun bangsa dan negara. Mengingat banyaknya anak yang sudah melakukan pelanggaran hukum, maka Unit Pelaksana Teknis Pelayanan Anak dan Remaja melakukan suatu pembianaan terhadap anak yang melakukan pelanggaran hukum dan juga bekerja sama dengan pekerja sosial supaya dalam mendampingi anak dapat terlaksana dengan baik. Dalam praktek pekerja sosial metode pekerja sosial dibutuhkan untuk menangani anak yang berhadapan hukum supaya anak tersebut dapat kembali lagi dan diterima di masyarakat. Penelitian ini dilakukan di Unit Pelaksana Teknis Pelayanan Anak dan Remaja kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang. Informan kunci dalam penelitian ini adalah salah satu staff yang menangani anak yang berhadapan hukum dan pekerja sosial. Informan utama adalah anak yang berhadapan hukum yang berada di Unit Pelaksana Teknis dan Informan Tambahan adalah Orang tua anak yang berhadapan hukum di Unit Pelaksana Teknis Pelayanan Anak dan Remaja. Teknik pengumpulan data dengan dengan observasi dan wawancara mendalam, data yang didapat di lapangan kemudian di analisis oleh peneliti yang dijelaskan secara kualitatif hingga akhirnya daat ditarik kesimpulan dari hasil penelitian tersebut. Hasil penelitian menunjukkan terselenggarnya penerapan metode pekerja sosial yang dilakukan oleh pekerja sosial di Unit Pelaksana Teknis Pelayanan Anak dan Remaja yang mempunyai tujuan supaya anak yang berhadapan hukum yang sedang di bina mendapat perkembangan yang positif sehingga dapat menjadi generasi muda yang diharapkan dapat melanjutkan generasi bangsa dan negara.

(3)

UNIVERSITY OF SUMATERA UTARA

FACULTY OF SOCIAL AND POLITICAL SCIENCE DEPARTEMENT OF SOCIAL WELFARE SCIENCE

Name : Lilis Mariana S NIM : 130902053

IMPLEMENTATION OF SOCIAL WORKER METHOD IN CHILDREN HANDLING BY LAW CHILD AND TEACHER SERVICES

TANJUNG MORAWA DISTRICT DELI SERDANG DISTRICT

ABSTRACT

Children are expected to be the embryo of the birth of a new generation, where children become the next generation of ideals of the nation's struggle is expected to bear the duties and responsibilities and participation in building the nation and state. Given the number of children who have committed violations of the law, the Technical Implementing Unit of Child and Adolescent Services carries out a counseling of a child who commits a violation of the law and also works with the social worker so that accompanying the child can be done well. In social worker practice social worker method is needed to deal with child face to law so that child can return again and accepted in society. This research was conducted at Technical Implementation Unit of Child and Adolescent Service of Tanjung Morawa Sub-district of Deli Serdang Regency. The key informant in this research is one of the staff who handles legal and social worker. The main informant is the law-facing child residing in the Technical Implementation Unit and the Additional Informant is the Parent of the law-facing child in the Technical Implementation Unit of Child and Adolescent Services. Technique of collecting data with with observation and depth interview, data obtained in field then analyzed by researcher qualitatively explained until finally daat drawn conclusion from result of this research. The result of the research shows the implementation of social worker method conducted by social worker in Technical Implementer Unit of Child and Adolescent Service which has a goal so that the child facing the law which is being developed gets positive development so that it can become the young generation which is expected to continue the generation of nation and state

.

(4)

DAFTAR ISI

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... iii

DAFTAR ISI ... DAFTAR TABEL ... BAB I PENDAHULUAN 1.1.Latar Belakang Masalah ... 1

1.2.Perumusan Masalah ... 7

1.3.Tujuan dan Manfaat Penelitian ... 7

1.3.1 Tujuan Penelitian ... 7

1.3.2 Manfaat Penelitian ... 7

1.4.Sistematika Penulisan ... 8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Konsep Kesejahteraan Sosial ... 10

2.2. Metode-Metode Pekerja Sosial ... 12

2.1.1 Metode Bimbingan Perseorangan ... 12

2.2.2. Metode Bimbingan Kelompok ... 19

2.2.3 Metode Bimbingan Masyarakat ... 22

2.3. Konsep Anak ... 24

2.3.1. Pengertian Anak ... 24

2.3.2.Hak-hak Anak ... 26

2.4. Anak Yang Berhadapan Hukum ... 27

2.4.1 Pengertian Anak Yang Berkonflik dengan Hukum ... 27

(5)

2.5. Perlindungan Anak yang Berhadapan dengan Hukum ... 31

2.6. Pendekatan Peksos dalam Penanganan Kenakalan Anak ... 33

2.7. Penelitian Terdahulu ... 34

2.7. Kerangka Pemikiran ... 34

2.8. Defenisi Konsep ... 35

BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Tipe Penelitian ... 37

3.2. Lokasi penelitian ... 37

3.3. Subjek Penelitian ... 38

3.4. Teknik Pengumpulan Data ... 39

3.5. Teknik Analisis Data ... 40

BAB IV DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN 4.1. Gambaran Lokasi Umum Penelitian ... 44

4.2. Latar Belakang UPT. Pelayanan anak dan Remaja ... 44

4.3. Tujuan UPT. Pelayanan Anak dan Remaja ... 46

4.4. Struktur Organisasi ... 47

4.5. Kondisi Fisik ... 54

4.6. Sasaran Garapan dan Tahap Pelaksana Kegiatan ... 56

4.6.1. Sasaran Garapan ... 56

4.6.2. Tahap Pelaksana Kegiatan ... 56

4.7. Kondisi Kepegawaian ... 59

BAB V ANALISIS DATA 5.1. Hasil Penenitian ... 62

(6)

5.1.2. Informan Kunci II ... 72

5.1.3. Informan Utama I ... 79

5.1.4. Informan Utama II... 83

5.1.5. Informan Tambahan ... 87

5.2 Analisa Data ... 93

BAB VI PENUTUP 6.1. Kesimpulan ... 123

6.2. Saran ... 124

DAFTAR PUSTAKA

Lampiran

1. Pedoman Wawancara

(7)

DAFTAR TABEL

4.1. Keadaan Sarana dan Prasarana ... 55

4.2. Klasifikasi Menurut Jenis Kelamin ... 59

4.3. Klasifikasi Menurut Golongan ... 60

4.4. Klasiikasi Menurut Latar Belakang Pendidikan ... 60

(8)

KATA PENGANTAR

Segala puji syukur dan hormat penulis sampaikan kepada Tuhan Yesus

Kristus yang telah memberikan kasih karunia yang tidak terduga sepanjang hidup

yang di percayakan-Nya. Kecerdasan, kesehatan, pengalaman baru bahkan setiap

proses yang dilalui selama masuk perkuliahan sampai menyelesaikannya di

Departeman Ilmu Kesejahteraan sosial, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik,

Universitas Sumatera Utara semua berasal dari- Nya dan kembali untuk

kemuliaanNya karena hidup adalah bagi Kristus. Sukacita penulis semakin

bertambah ketika penulisan skripsi dengan judul “Penerapan Metode Pekerja

Sosial dalam Penanganan Anak Berhadapan Hukum Oleh Pelayanan Anak dan

Remaja kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang” dapat diselesaikan

dengan baik di setiap prosesnya.

Selama proses pengerjaan skripsi ini, penulis menyadari sangat banyak

pihak yang telah terlibat bahkan membantu penulis. Untuk itu, pada kesempatan

ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih yang tak terhingga dan

sebesar-besarnya bahkan sangat teristimewa kepada kedua orangtua penulis yaitu

Bpk. Jausman Simanullang dan Ibu Denny Purba. Terimakasih untuk setiap

didikan bapak dan mamak, untuk kasih sayang dan doa-doa bahkan telinga untuk

mendengarkan keluh kesah anakmu ini. Terimakasih untuk nasihat dan cerita

pengalaman hidup dari bapak dan mamak yang sangat memotivasiku untuk

mencapai cita-cita dan selalu berjuang untuk ketiga anaknya, tetap kuat dan tegar

bahkan bersyukur ditengah-tengah kondisi apapun, aku banyak belajar dari

ketegaran dan hidup bapak dan mamak. Semoga aku juga bisa menjadi anak yang

(9)

kepada saudari penulis: Ka Besriaty Simanullang S.sos dan Opta Juniyanti

Simanullang (semoga menjadi A.md). Terimakasih untuk dukungan, perhatian

dan doa-doa kalian kepada penulis. Semoga tetap menjadi anak yang takut akan

Tuhan dan kelak kita bisa menjadi kebanggaan bagi keluarga, bangsa dan negara.

Pada kesempatan ini juga tak lupa penulis ingin mengucapkan rasa

terimakasih yang teramat dalam bagi pihak-pihak lainnya yang telah turut serta

berpartisipasi membantu penulis untuk menyelesaikan skripsi ini, yakni:

1. Bapak Dr. Muryanto Amin, S.Sos. selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial

dan Ilmu Politik, Universitas Sumatera Utara.

2. Bapak Agus Suriadi, S.Sos, M.Si. selaku ketua Departemen Ilmu

Kesejahteraan Sosial, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik,

Universitas Sumatera Utara.

3. Ibu Hairani Siregar S.Sos, M.SP selaku dosen pembimbing penulis.

Saya mengucap syukur senantiasa pada Tuhan, atas waktu, semangat,

nasehat, kesabaran baik dari seorang ibu bagi penulis yang sedang

merantau di kota Medan ini serta ilmu yang di dapat penulis dari ibu.

Sepanjang bimbingan bersama ibu, banyak belajar tentang sikap ibu,

perkataan,kesabaran, dan perhatian ibu. Semoga saya kelak dapat

mencontoh kebaikan ibu selama ini dalam kehidupan saya sehari-hari.

4. Terkusus kepada seluruh staf/pegawai yang ada di UPT Pelayanan

Anak dan Remaja, penulis mengucap syukur atas kebaikan yang telah

di berikan kepada penulis sehingga ketika penelitian penulis tidak

mendapat hambatan atau kesulitan yang dialami selama penelitian.

(10)

ibu kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini

dengan baik dan juga kakak Nila S.sos penulis mengucapkan

terimakasih banyak atas kebaikan kaka selama penelitian, atas

kesabaran kaka dan juga perhatian kaka sehingga penulis mendapat

ilmu yang baru dan juga pengetahuan yang baru dari kakak.

5. Trimakasih kembali kepada Ibu RIRIEN HUTAPEA.AKS atas

kebaikan, perhatian, keramahan yang ibu berikan kepada penulis dan

mengarahkan penulis dalam melakukan penelitian, penulis mendapat

pengetahuan yang baru dari kebaikan, keramahan, serta perhatian ibu.

6. Kepada kelompok kecil (Golden Lion) bang Sabam manurung, bertua

simanjuntak (tata) yang pernah menjadi saudara rohani di UKM KMK

FISIP. Trimakasih sudah mengenal Kristus bersama kalian semoga

kita menjadi garam dan terang dimana pun kita nantinya berada.

7. Kepada teman-temanku Tata simanjuntak (yang mengajarkan tentang

kebaikan, dan mengajarkanku untuk selalu bersyukur,penyuka

makanan Promina), Herfinta simorangkir (teman yang di bilang mirip

karena sama memiliki gigi gingsul), helena nababan (teman yang

selalu selalu serius dalan hal apapun), Geby napitupulu (teman yang

paling sibuk) trimakasih menjadi teman selama kuliah semoga kita

tetap bersama.

8. Buat Paguyuban Karya Salemba Empat USU yang telah memberikan

dukungan dana selama 2 tahun melalui beasiswa KSE. Semoga KSE

(11)

mahasiswa yang membutuhkan finansial dalam menyelesaikan studi

melalui beasiswa yang diberikan. KSE.. JAYA...

9. Teman KKN-PPM USU Tambun Sukkean, Samosir terimakasih telah

menjadi keluargaku selama di tambun sukkean ( Tata, Helena, Eny,

Kristiani, Yosefa, Ira, Irsan, Jonatan, mery, Maria, Syamsidar,

Magfira, Mona, Devi, Lijah) bersyukur mempunyai teman seperti

kalian yang mengajarkan penulis tentang banyak hal, ketika berkumpul

yang selalu bahagia,dan semoga kita bisa sukses kedepannya.

10.Kepada teman Ambassador BPJS Ketenagakerjaan Batch II (martin,

Bang mei, emi, eka, ka sheila, bang reja, ka yayu) trimakasih sudah

mempertemukan kita dengan teman-teman yang ada di seluruh

indonesia Semoga kita semuanya sukses selalu.

11.Teman seperdopingan Kisty Saragih, Rossy napitupulu, Sanjaya Sihite,

Dinar, Sari Hulu, Dewi Utami, Desi, yang senantiasa bergilir selama

bimbingan. Kita bersyukur memiliki doping yang sangat luar biasa

perhatiannya. Terimakasih tak lelah bertanya “kapan sidang” dan

pertanyaan itu pun berhasil menggelisahkan penulis untuk terus

semangat 45 mengerjakannya.

12.Kepada Timbul manullang adekku yang menjadi teman liburan jika

pulang kampung, orang yang paling bersih dan rajin di rumah.

Trimakasih atas dukungan doa dan dukungannya dan sukses buat

kuliahnya semoga dapat membanggakan keluarga, bahkan bangsa dan

(12)

13.Terimakasih kepada teman-teman seperjuangan di ilmu kesejahteraan

sosial stambuk 2013 terkhusus buat Nova, oktcriyanti, Nurlela, May

Santri,lois mona, monides, Doli anwar, Nuri, Afryanti, margaret, dan

seluruh teman-teman Kessos 13 yang tidak tersebutkan satu per satu.

Semoga di dunia kerja kita dapat membawa terang melalui ilmu yang

ada pada kita masing-masing.

14. Kepada adik- adik yang ada di UPT Pelayanan Anak dan Remaja

trimakasih khususnya kepada informan utama peneliti yang tidak bisa

disebutkan namanya satu persatu. Semoga pelajaran yang didapatkan

selama di UPT dapat diterapkan di masyarakat.

15.Kepada teman-teman satu bimbel dulu (Elma, mariati, Nova, Reza

Umami) yang sama-sama belajar untuk memperjuangkan PTN dan

sekarang sebagian sudah jadi sarjana, terimakasih telah menjadi teman

Referensi

Dokumen terkait

Dalam Penelitian ini yang menjadi rumusan masalah adalah seberapa baik pemberdayaan warga belajar melalui program pelatihan keterampilan di UPT Pelayanan Sosial Anak

Hasil penelitian menunjukkan: 1) peran pekerja sosial dalam pembinaan remaja di balai perlindungan dan rehabilitasi sosial remaja meliputi: a) peran pekerja sosial dalam

Berdasarkan analisis data, dapat disimpulkan Efektivitas Pelaksanaan Program Pelatihan Keterampilan di di UPT Pelayanan Sosial Anak Remaja Nusa Putera Tanjung

_________________________________________________________________ Pokok masalah penelitian ini adalah bagaimana peran pekerja sosial perlindungan anak terhadap anak

Berdasarkan analisis data, dapat disimpulkan Efektivitas Pelaksanaan Program Pelatihan Keterampilan di di UPT Pelayanan Sosial Anak Remaja Nusa Putera Tanjung

Berdasarkan analisis data, dapat disimpulkan Efektivitas Pelaksanaan Program Pelatihan Keterampilan di di UPT Pelayanan Sosial Anak Remaja Nusa Putera Tanjung

Pelatihan Keterampilan di Panti Sosial Anak Remaja (PSAR) Nusa Putera Tanjung..

Nurlaela Jufri, Supervisor Satuan Bakti Pekerja Sosial, Wawancara, pada tanggal 3 Maret 2015 di Ruang Kepala Seksi Pelayanan Anak Kementerian Sosial Provinsi Sulawesi