• Tidak ada hasil yang ditemukan

Efektivitas Pelaksanaan Program Pelatihan Keterampilan di UPT Pelayanan Sosial Anak Remaja (PSAR) Nusa Putera Tanjung Morawa Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Efektivitas Pelaksanaan Program Pelatihan Keterampilan di UPT Pelayanan Sosial Anak Remaja (PSAR) Nusa Putera Tanjung Morawa Sumatera Utara"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

Kuesioner Penelitian

No

Responden:...

Dengan Hormat,

Saya yang bernama Rio Siregar, mahasiswa tingkat akhir Departemen Ilmu

Kesejahteraan Sosial Fisip USU sedang mengadakan penelitian, dalam rangka

penyelesaian tugas akhir atau skripsi, dengan judul “Efektivitas Pelaksanaan Program

Pelatihan Keterampilan di Panti Sosial Anak Remaja (PSAR) Nusa Putera Tanjung

Morawa”.

Kuesioner ini merupakan alat pengumpul data yang diperlukan untuk

melengkapi penulisan skripsi saya. Oleh karena itu, dengan kerendahan hati saya

mohon kesediaan saudara/i untuk menjawab pertanyaan yang ada pada kuesioner ini

dengan jelas dan lengkap. Atas kesediannya, saya ucapkan banyak terima kasih.

Salam Hormat,

(2)

A. PetunjukPengisian

1. Bacalah setiap pertayaan dibawah ini dengan cermat sebelum saudara

menjawab pertanyaan dengan benar dan jujur.

2. Berilah tanda silang (X) atau tanda kurung (O) untuk jawaban yang

saudara anggap benar.

3. Jika ada pertanyaan yang kurang dimengerti atau ragu, tanyakan

langsung kepada yang menyebarkan angket.

B. IdentitasResponden

1. Nama :

2. Usia :

3. Jenis kelamin :

4. Pendidikan terakhir :

5. Agama :

6. Suku bangsa

a. Jawa

b. Pakpak

(3)

d. Nias

Lainnya sebutkan : ...

7. Keterampilan yang diambil : a. otomotif b. menjahit c. bordir

C. EfektivitasPelaksanaan Program

C1. Pemahaman Program

8. Darimana saudara/i pertama kali memperoleh informasi mengenai adanya

program pelatihan keterampilan di Panti Sosial Anak Remaja (PSAR)

Nusa Putera Tanjung Morawa?

a. Petugas Panti

b. Media

c. Keluarga

d. Teman

e. Diri sendiri

9. Apakah anda mengetahui sebelumnya tentang program keterampilan yang

ada di di Panti Sosial Anak Remaja (PSAR) Nusa Putera Tanjung

Morawa?

a. Sangat mengetahui

b. Mengetahui

c. Kurang mengetahui

d. Tidak mengetahui

(4)

10.Apakah saudara/i mengetahui tujuan dari program pelatihan keterampilan

ini?

a. Sangat mengetahui

b. Mengetahui

c. Kurang mengetahui

d. Tidak mengetahui

e. Sangat tidak mengetahui

11.Apakah fasilitas yang digunakan sudah sesuai dengan kebutuhan saudara

dalam mengikuti kegiatan program pelatihan keterampilan tersebut?

a. Sangat sesuai b. Sesuai

c. Kurang sesuai d. Tidak sesuai e. Sangat tidak sesuai

12.Apakah instruksi/ tenaga pengajaran yang disediakan oleh Panti Sosial

Anak Remaja (PSAR) Nusa Putera Tanjung Morawa sesuai dengan jenis

keterampilan/ bidangnya?

a. Sangat sesuai

b. Sesuai

c. Kurang sesuai

d. Tidak sesuai

e. Sangat tidak sesuai,

(5)

13.Setelah mendapatkan penjelasan tentang program pelatihan keterampilan

oleh di Panti Sosial Anak Remaja (PSAR) Nusa Putera Tanjung Morawa

ini apakah saudara/i langsung memahami program tersebut?

a. Sangat memahami

b. Memahami

c. Kurang memahami

d. Tidak memahami

e. Sangat tidak memahami

14.Bagaimana tanggapan saudara terhadap tingkat kesulitan yang saudara

alami ketika mengikuti program pelatihan keterampilan tersebut?

a. Sangat mudah

b. Mudah

c. Biasa saja

d. Tidak mudah

e. Sangat tidak mudah

(6)

C2. Tepat Sasaran

15.Berdasarkan pengetahuan dan keterangan yang saudara/i terima, apakah

saudara/i memang layak mengikuti program pelatihan keterampilan yang

diberikan oleh pihak Panti Sosial Anak Remaja (PSAR) Nusa Putera

Tanjung Morawa?

a. Sangat layak

b. Layak

c. Kurang layak

d. Tidak layak

e. Sangat tidak layak

16.Apakah program pelatihan keterampilan yang diberikan sesuai dengan

minat/ bakat saudara/i?

a. Sangat sesuai

b. Sesuai

c. Kurang sesuai

d. Tidak sesuai

e. Sangat tidak sesuai

17.Siapakah yang memilih/ menentukan jenis program pelatihan

keterampilan yang saudara/i ikuti?

a. Guru keterampilan

b. Orang tua

c. Teman

(7)

e. Lainnya, sebutkan...

C3. TepatWaktu

18.Berapa kali dilakukan pelatihan keterampilan dalam satu minggu?

a. 4 kali

b. 3 kali

c. 2 kali

d. 1 kali

e. Lain-lain, sebutkan...

19.Apakah selama kurun waktu yang telah ditentukan anda dapat

menyelesaikan pembelajaran sesuai ketepatan waktu program yang

diberikan?

a. Sangat sesuai

b. Sesuai

c. Kurang sesuai

d. Tidak sesuai

e. Sangat tidak sesuai

20.Apakah menurut saudara/i waktu yang diberikan untuk pelatihan

keterampilan sudah terpenuhi?

a. Sangat terpenuhi

b. Terpenuhi

c. Kurang terpenuhi

d. Tidak terpenuhi

(8)

21.Bagaimana menurut saudara/i pelayanan yang diberikan selama mengikuti

program di di Panti Sosial Anak Remaja (PSAR) Nusa Putera Tanjung

Morawa , apakah telah sesuai dengan harapan?

a. Sangat sesuai

b. sesuai

c. Kurang sesuai

d. Tidak sesuai

e. Sangat tidak sesuai

22.Apakah pelatihan keterampilan yang diberikan sesuai dengan jadwal yang

telah ditetapkan?

a. Sangat sesuai

b. Sesuai

c. Kurang sesuai

d. Tidak sesuai

(9)

C4. Tujuan dan Manfaat, meliputi

23.Apakah dengan adanya program pelatihan keterampilan ini bermanfaat

bagi saudara/i?

a. Sangat bermanfaat

b. Bermanfaat

c. Kurang bermanfaat

d. Tidak bermanfaat

e. Sangat tidak bermanfaat

24.Apakah pencapaian materi keterampilan sudah sesuai dengan harapan

saudara/i?

a. Sangat sesuai

b. Sesuai

c. Kurang sesuai

d. Tidak sesuai

e. Sangat tidak sesuai

25.Apakah selama ini saudara/i sangat menerima dengan pelaksanaan

program pelatihan keterampilan di Panti Sosial Anak Remaja (PSAR)

Nusa Putera Tanjung Morawa ini?

a. Sangat menerima

b. Menerima

c. Kurang merima

d. Tidak menerima

(10)

Alasannya: ...

26.Apakah saudara/i merasakan perubahan signifikan setelah mengikuti

program pelatihan keterampilan ini?

a. Sangat berubah

b. Berubah

c. Kurang berubah

d. Tidak perubahan,

e. Sangat tidak berubah

Alasannya : ...

27.Menurut saudara, apakah semua program pelatihan keterampilan di Panti

Sosial Anak Remaja (PSAR) Nusa Putera Tanjung Morawa perlu

dilanjutkan?

a. Sangat perlu

b. Perlu

c. Kurang perlu

d. Tidak perlu

(11)

C5. Perubahan nyata, meliputi:

28.Apakah keterampilan yang anda terima akan membantu saudara/i kelak

dalam mendapatkan pekerjaan?

a. Sangat membantu

b. Membantu

c. Kurang membantu

d. Tidak membantu

e. Sangat tidak membantu

29.Apakah menurut anda program pelatihan seperti ini memiliki manfaat

yang besar bagi anda?

a. Sangat bermanfaat

b. Bermanfaat

c. Kurang bermanfaat

d. Tidak bermanfaat

e. Sangat tidak bermanfaat

30.Setelah mendapat program pelatihan yang sudah saudara/i kuasai atau

pahami, apakah kreatifitas saudara/i meningkat?

a) Sangat meningkat

b) Meningkat

c) Kurang meningkat

d) Tidak meningkat

e) Sangat tidak meningkat

Alasannya...

31.Setelah mendapatkan program pelatihan yang sudah saudara/i kuasai atau

pahami, apakah motivasi hidup saudara/i meningkat?

(12)

b) Meningkat

c) Kurang meningkat

d) Tidak meningkat

e) Sangat tidak meningkat

Alasannya...

32.Bagaimana menurut anda akan kesiapan diri ( kemandirian) atas perolehan

mendapat program?

a) Sangat lebih baik

b) Lebih baik

c) Cukup baik

d) Tidak baik

e) Sangat tidak baik

Alasannya...

33.Apakah program yang telah saudara ikuti dapat membantu saudara dalam

bersosialisasi pada lingkungan di luar Panti?

a) Sangat membantu

b) Membantu

c) Cukup membantu

d) Tidak membantu

e) Sangat tidak membantu

Alasannya...

34.Apakah dengan pemberian pelatihan keterampilan meningkatkan

kepercayaan diri saudar/i?

a) Sangat meningkat

b) Percaya meningkat

c) Cukup meningkat

d) Tidak meningkat

e) Sangat tidakmeningkat

Referensi

Dokumen terkait

Hasil pengujian menunjukkan bahwa sisipan resonator jamak pada rancangan difuser modifikasi dapat memicu peningkatan koefisien serapan yang bersifat akumulatif dan

Berdasarkan hasil penelitian pada variabel aktifitas fisik Berdasarkan hasil uji Chi square diperoleh nilai p sebesar 1,00, OR= 1,556 (Cl 0,241 – 10,049), dari hasil tersebut

Specifically the world heritage site of Lahore Fort, historic public squares and neighbourhoods of the Walled City of Lahore for a master conservation plan

Pada aplikasi ini, pemakai dihadapkan kepada suatu tampilan interaktif yang disertai objek-objek pendukung seperti teks, gambar, suara, dan animasi agar pemakai dapat lebih

Hendro Gunawan, MA

Dengan memasukkan URL (Uniform Resource Locator) yang berfungsi sebagai locator untuk mewakili alamat dari situs yang ingin kita kunjungi, user dapat melakukan koneksi ke situs

Hendro Gunawan, MA

Website atau Homepage merupakan media terdepan untuk memasuki dunia E-commerce dan memperkenalkan informasi produk yang dijual kepada dunia internasional. Pemesanan On-line pada