Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) : Rumus Jumlah dan Selisih Dua. Kelas/Semester : XI /Gasal Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Teks penuh
Dokumen terkait
Peserta didik merangkum langkah-langkah untuk menentukan panjang sisi dan besar sudut yang belum diketahui dari 2 bangun datar yang sebangun sebagaimana yang mereka baca pada
Guru membagikan LKPD aktivitas 1 (LKPD aktivitas 1 berisi tentang permasalahan yang dapat membimbing peserta didik untuk dapat menemukan konsep determinan matriks berordo
Melalui model pembelajaran Quided Inkuiri dengan menggali informasi dari berbagai sumber belajar, memahami dan mengisi LKPD serta mengikuti kegiatan pembelajaran, peserta didik
Peserta didik dalam kelompok mengumpulkan informasi dari buku paket, internet (modul : google classroom dan video youtube ) dan sumber yang lain untuk memahami
Peserta didik dalam kelompok mengumpulkan informasi dari buku paket, internet (modul : google classroom dan video youtube ) dan sumber yang lain untuk memahami
Diberikan titik-titik yang berbeda dan sebuah lingkaran, peserta didik dapat memahami konsep kedudukan titik terhadap lingkaran dan membedakan kedudukan titik
10. Untuk menemukan ukuran konsep dasar sudut, peserta diminta untuk mengamati pemecahkan Masalah 8.2 serta Contoh 8.2. Peserta didik didorong untuk bertanya tentang
Melalui serangkaian eksperimen dengan menggunakan media model kerucut dan tabung dan diskusi kelompok, peserta didik dapat menemukan rumus volume kerucut secara cermat..
