RPS KES 206 Patofisiologi 1 S. Genap 2017

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2017/2018

PROGRAM STUDI REKAM MEDIK dan INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Mata kuliah : PATOFISIOLOGI 1 Kode MK : KES 208

Mata kuliah prasyarat : telah mengikuti Anatomi Fisiologi Bobot MK : 2 SKS

Dosen Pengampu : Dr. Noor Yulia MM Kode

Dosen : 6997

Alokasi Waktu : 07.30 –08.20 dan 13.00 – 15.30

Capaian Pembelajaran : 1. Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengerti yang dimaksud dengan patofisiologi , proses radang dan infeksi

2. Mahasiswa mampu menjelaskan diagnosis dan tindakan medis secara akurat pada sistem sirkulasi cardiovascular, sistem imunitas, sistem respirasi, sistem

pencernaan, sistem endokrin ,

3. Mahasiswa mampu menjelaskan patofisiologi pada gangguan nutrisi dan metabolisme

SE SI

KEMAMPUAN AKHIR

MATERI PEMBELAJARAN

BENTUK PEMBELAJARA

N

SUMBER PEMBELAJARAN

INDIKATOR PENILAIAN 1 1. Mahasiswa

memahami rencana acara pembelajaran 2. Mahasiswa

memahami dan mengerti

definisi patofisiologi

1.

Pendahuluan pengantar rencana pembelajaran dan tata tertib

perkuliahan

2. Pengantar patofisiologi 3. Radang dan infeksi 4. Etiologi patofisiologi 5. Cairanyang terjadi pada

proses peradangan

1. Metoda contextual instruction 2. Media :

kelas, komputer, LCD,

whiteboard, web

 SESUAI DAFTAR PUSTAKA

Mahasiswa mampu menguraikan Patofisiologi ,

Mekanisme terjadinya penyakit , perjalanan penyakit, patogenesis khususnya

mikroorganisme , bakteri , virus , protozoa , fungi. Mahasiswa mampu memahami

(2)

organ, sistem) 2 Mahasiswa

Memahami patofisiologi penyakit pada organ jantung , pembuluh darah dan darah

1. Patofisiologi Sistem CardioVaskuler

2. Memahami patofisiologi penyakit pada organ jantung , pembuluh darah dan darah 3. Patofisiologi pada

jantung

4. Angtina pectoris 5. Hipertensi – hipotensi 6. Aterosklerosis

7. Iskemia dan patofisiologi jantung janin

whiteboard, web

Mahasiswa mampu untuk memahami pengertian

Patofisiologi penyakit pada organ jantung , mahasiswa mampu menguraikan

Mekanisme terjadinya penyakit , perjalanan penyakit, patogenesis pada organ jantung , Mahasiswa mampu menguraikan patofisiologi gangguan pada jantung janin dan perbedaannya dengan dewasa 3 Patofisiologi

Sistem

CardioVaskuler : pembuluh darah

1. Patofisiologi pada pembuluh darah arteri, vena dan limfatik

2.

whiteboard, web

Mahasiswa mampu untuk memahami pengertian

Patofisiologi penyakit pada pembuluh darah dan darah

Mahasiswa mampu menguraikan

Mekanisme terjadinya penyakit , perjalanan penyakit, patogenesis pada pembuluh darah dan darah

(3)

darah 4 Mahasiswa mampu

untuk memahami pengertian

Patofisiologi penyakit pada gangguan darah

1. penyakit darah dan organ pembentuk darah 2. Patofisiologi pada darah 3. Keracunan darah

4. Perdarahan 5. Faktor – faktor

pembekuan darah 6. Golongan darah

7. Tranfusi darah – donor darah

8. Produk darah 9.

whiteboard, web

SESUAI DAFTAR

PUSTAKA Mahasiswa mampu menguraikan Mekanisme terjadinya penyakit , perjalanan penyakit, patogenesis pada organ

pembentuk darah Mahasiswa mampu menguraikan patofisiologi

gangguan pada darah

5 Mahasiswa memahami

Patofisiologi pada SISTEM IMUNITAS

1. pengertian Sistem Imunitas : sistem

kekebalan adalah sistem untuk melindungi tubuh terhadap pengaruh agen infeksi serta

menghancurkan zat – zat asing yang dilakukan oleh sel

2. Gangguan yang

melibatkan mekanisme kekebalan tubuh

whiteboard, web

SESUAI DAFTAR

PUSTAKA Mahasiswa mampu menguraikan Ketika sistem imun

berkurang

keaktifannya maka zat patogen dapat berkembang didalam tubuh yang akan menimbulkan penyakit/ yang menyebabkan munculnya infeksi 6 Mahasiswa mampu

untuk memahami pengertian Sistem sistem pernafasan

 Patofisiologi pada SISTIM RESPIRASI



riwayat gangguan dan penyakit sistim

pernafasan  Infeksi Saluran

Pernafasan atas  penyakit kronik sistim

respiratory bagian bawah  penyakit paru lainnya

whiteboard, web

SESUAI DAFTAR

PUSTAKA Mahasiswa mampu menguraikan proses bernafas dan

gangguan – gangguan yang terjadi pada sistem pernafasan

(4)

untuk memahami gangguan

homeostasis,

homeostasis,kelainan sirkulasi, cairan tubuh dan asam basa

contextual instruction 2. Media :

whiteboard, web

PUSTAKA menguraikan proses kelainan sirkulasi cairan tubuh ,

mampu menguraikan proses gangguan asam basa

8 Mahasiswa mampu menguraikan Penyakit menular dan parasit

tertentu

 Infeksi terkait penularan melalui aktifitas seksual



Penyakit spirochaeta dan

Penyakit clamidia, Infeksi virus ,Tuberkulosa,Dema m berdarah,Penyakit jamur dan helmintes

whiteboard, eb

SESUAI DAFTAR PUSTAKA

Mahasiswa mampu menjelaskan

penggolongan

penyakit berdasarkan penyebab penyakit infeksi

9 Mahasiswa ampu menjelaskan patofisiologi sistem pencernaan

pembentuk saluran

1. BAB XI (K), gangguan system pencernaan 2. Penyakit pada sistem

pencernaan

1.

Metoda contextual instruction

2.

Media :

kelas, komputer, LCD, White board, web

SESUAI DAFTAR

PUSTAKA Mahasiswa mampu memahami patofisiologi pada sistem pencernaan pembentuk saluran dan coding diagnosis

10 Mahasiswa mampu memahami fisiologi sistem pencernaan organ- organ yang membantu proses disistem pencernaan

1. Penyakit pada organ pencernaan bukan pembentuk saluran 2. Penyakit pada hati,

pankreas dan kandung empedu

SESUAI DAFTAR

PUSTAKA Mahasiswa mampu menguraikan gangguan dan

penyakit pada organ hati, pancreas dan kandung empedu dalam proses pencernaan 11 Mahasiswa mampu

menguraikan anatomi dan fisiologi sistem

1. Penyakit endokrin

2.

Patofisiologi \; pada organ

endokrin, dan gangguan

1. Metoda contextual instruction

SESUAI DAFTAR

(5)

endokrin

Mahasiswa mampu memahami

patofisiologi sistem endokrin (Bab IV (E), Endokrin)

pada hormon – hormon yang dikeluarkan oleh organ endokrin

2. Media : kelas, komputer, LCD,

whiteboard, web

pada sistema endokrin dan gangguan hormon - hormonnya

12 Mahasiswa mampu menguraikan

patofisiologi nutrisi – nutrisi yang

dibutuhkan oleh tubuh

1. Penyakit gangguan nutrisi

2.

gangguan ketidak

keseimbangan cairan dan elektrolit

3. Penjelasan kelebihan nutrisi obesitas dan kekurangan nutrisi, PEM , marasmus, kwashiorkor

SESUAI DAFTAR

PUSTAKA Mahasiswa mampu menguraikan patofisiologi

gangguan zat nutrisi yang dibutuhkan oleh tubuh

13 Mahasiswa mampu menjelaskan patofisiologi proses metabolisme dan gangguan asam basa

1. Penyakit gangguan metabolik

2. Proses metabolisme yang terjadi pada sel tubuh manusia

3. Gangguan proses metabolisme

4. Gangguan asam basa

SESUAI DAFTAR PUSTAKA

Menjelaskan proses gangguan metabolisme , asidosis – alkalosis , metabolik dan respiratorik.

14 Review pertemuan Review perkuliahan 1. Paper

questioner Semua bahan kuliah Mahasiswa dapat menyelesaikan soal quiz

Daftar pustaka :

• Ganong William F.2003 . REVIEW of MEDICAL PHYSIOLOGY 21st_{ed.McGraw-Hill Companies, San} Francisco

• Guyon Arthur C 2007 , Buku aJar FISIOLOGI KEDOKTERAN , EGC Jakarta

• Sudarto Pringgoutomo ,dkk, 2002, Buku ajar PATOLOGI 1 (UMUM) ,Sagung Seto, Jakarta • Syaifuddin , 2006, ANATOMI FISIOLOGI UNTUK MAHASISWA KEPERAWATAN , ECG , Jakarta

• Price- Sylvia A. 1992 Pathophysiology clinical concepts of disease processes,Fourth edition, alih

bahasa Peter Anugrah , 1994, EGC ,Jakarta

(6)

• Evelyn C.Pearce 2012 , ANATOMI & FISIOLOGI UNTUK PARAMEDIS,cetakan ke 38, Gramedia Jakarta

• Elizabeth,J. Corwin, 2008 , EDISI REVISI 3 , BUKU SAKU PATOFISIOLOGI , EGC , Jakarta

• Sylvia A.Price & Lorraine M.Wilson , ed 6 PATOFISIOLOGI , Konsep Klinis Proses – proses

Penyakit , EGC, Jakarta

• Ikatan Dokter Indonesia , IDI 2002 , Standar Pelayanan Medik , edisi ke tiga,cetakan kedua,

Perpustakaan Naional RI : Katalog Dalam Terbitan (KDT)

Komponen penilaian : 1. Kehadiran = 20 % 2. Tugas = 20 % 3. UTS = 30 % 4. UAS = 30 %

Jakarta, 5 Maret 2018 Mengetahui,

Ketua Program Studi, Dosen Pengampu,

(7)

EVALUASI PEMBELAJARAN SESI

PROSE-DUR

SEKOR > 60 (C / C+ )

SEKOR > 45 ( D )

SEKOR < 45 ( E ) menguraikan secara rinci Patofisiologi , Mekanisme terjadinya penyakit , perjalanan penyakit, patogenesis khususnya

mikroorganisme , bakteri , virus , protozoa , fungi. gangguan fungsi tingkat struktural sel

Mahasiswa mampu

menguraikan Patofisiologi , Mekanisme terjadinya penyakit , perjalanan penyakit, patogenesis khususnya mikroorganism e , bakteri , virus , protozoa , fungi. gangguan fungsi tingkat struktural sel

Hanya mampu menguraika n

Patofisiologi , Mekanisme terjadinya penyakit , perjalanan penyakit, patogenesis khususnya mikroorgani sme

gangguan fungsi tingkat struktural sel

Menguraika n tapi tidak sesuai Patofisiologi , Mekanisme terjadinya penyakit , perjalanan penyakit, patogenesis khususnya mikroorgani sme

gangguan fungsi tingkat struktural sel

Tidak bisa menguraikan Patofisiologi , Mekanisme terjadinya penyakit , perjalanan penyakit, patogenesis

5%

2 praktiku

m Tugas mandi ri

dapat

menguraikan dan menjelaskan dengan rinci patofisiologi penyakit pada organ jantung , Mekanisme terjadinya penyakit , perjalanan penyakit,

patogenesis pada

Mahasiswa dapat

menguraikan pengertian Patofisiologi penyakit pada organ jantung , Mekanisme terjadinya penyakit , perjalanan penyakit, patogenesis

hanya dapat menguraika n

patofisiologi penyakit pada organ jantung terjadinya penyakit , perjalanan penyakit,

Kurang dapat menguraika n

patofisiologi penyakit pada organ jantung terjadinya penyakit , perjalanan penyakit,

Tidak dapat menguraikan patofisiologi penyakit pada organ jantung

(8)

organ jantung , jantung janin dan perbedaannya dengan dewasa

pada organ jantung , jantung janin dan

perbedaannya dengan dewasa 3 praktiku

m Tugas mandi r

dapat

menjelaskan dan menguraikan dengan rinci pengertian Patofisiologi penyakit pada pembuluh darah dan darah

Mekanisme terjadinya penyakit , perjalanan penyakit,

patogenesis pada pembuluh darah dan darah

dapat

menjelaskan dan memahami pengertian Patofisiologi penyakit pada pembuluh darah dan darah

Mekanisme terjadinya penyakit , perjalanan penyakit, patogenesis pada pembuluh darah dan darah

Hanya dapat menguraika n

pengertian penyakit pada pembuluh darah dan darah

Mekanisme terjadinya penyakit ,

Kurang dapat

menjelaskan pengertian penyakit pada pembuluh darah dan darah

Mekanisme terjadinya penyakit ,

Tidak dapat menjelaskan pengertian penyakit pada pembuluh darah dan darah

5%

4 praktiku

m Tugas mandi ri

dapat

menjelaskan dengan rinci penyakit , perjalanan penyakit,

patogenesis pada organ pembentuk darah

patofisiologi gangguan pada darah

dapat

menjelaskan Mekanisme penyakit , perjalanan penyakit, patogenesis pada organ k darah

patofisiologi gangguan pada darah

terjadinya

dapat

menjelaskan patogenesis penyakit pada organ darah

gangguan pada darah

Kurang dapat

menjelaskan ,

patogenesis penyakit pada organ darah

gangguan pada darah

Tidak dapat menjelaskan patogenesis penyakit pada organ darah

gangguan pada darah

(9)

SESI

PROSE-DUR BEN-TUK SEKOR > 77 ( A / A-) SEKOR > 65(B- / B / B+ ) SEKOR >60 (C / C+ )

SEKOR > 45 ( D )

SEKOR < 45

( E ) BOBOT

5 praktiku

m Tugas mandi ri

mampu

menjelaskan dan menguraikan dengan rinci pengertian Sistem Imunitas :

Gangguan yang melibatkan mekanisme kekebalan tubuh

mampu menjelaskan pengertian Sistem Imunitas Gangguan yang melibatkan mekanisme kekebalan tubuh

Hanya mampu menjelaskan pengertian Sistem Imunitas melibatkan mekanisme kekebalan tubuh

Kurang sesuai menjelaskan pengertian Sistem Imunitas melibatkan mekanisme kekebalan tubuh

Tidak bisa menjelaskan pengertian Sistem Imunitas

10%

6 praktiku

m Tugas mandi ri

mampu

menjelaskan dan menguraikan secara rinci proses genetika

mampu menjelaskan dan

menguraikan proses genetika

Hanya mampu menjelaskan proses genetika

Kurang mampu menjelaskan proses genetika

Tidak dapat menjelaskan proses genetika

5%

7 praktiku

m Tugas mandi ri

dapat

menjelaskan dan menguraikan secara rinci proses kelainan sirkulasi cairan tubuh mampu menguraikan proses gangguan asam basa

dapat

menjelaskan proses kelainan sirkulasi cairan tubuh mampu menguraikan proses

gangguan asam basa

Hanya mampu menjelaskan proses kelainan sirkulasi cairan tubuh

Kurang mampu menjelaskan proses kelainan sirkulasi cairan tubuh

Tidak mampu menjelaskan proses kelainan sirkulasi cairan tubuh

5%

8 praktiku

m Tugas mandi ri

mampu menjelaskan secara rinci proses gangguan penggolongan penyakit berdasarkan

mampu menjelaskan penggolongan penyakit berdasarkan penyebab penyakit infeksi

Hanya mampu menjelaskan penyakit berdasarkan penyebab penyakit

Kurang mampu menjelaskan penyebab penyakit infeksi

Tidak mampu menjelaskan penyebab penyakit infeksi

(10)

penyebab

penyakit infeksi infeksi

9 praktiku

m Tugas mandi ri

mampu

menjelaskan dan menguraikan secara rinci proses gangguan system pencernaan dan

Penyakit pada sistem pencernaan

mampu menjelaskan gangguan system pencernaan dan Penyakit pada sistem

pencernaan

Hanya mampu menjelaskan proses gangguan system pencernaan

Kurang mampu menjelaskan proses gangguan system pencernaan

Tidak mampu menjelaskan proses gangguan system pencernaan

5%

10 praktiku m

Tugas mandi ri

mampu

menjelaskan dan menguraikan secara rinci gangguan dan penyakit pada organ hati, pancreas dan kandung empedu dalam proses pencernaan

mampu menjelaskan gangguan dan penyakit pada organ hati, pancreas dan kandung

empedu dalam proses

pencernaan

Hanya mampu menjelaskan gangguan pada organ hati,

pancreas dan kandung empedu dalam proses pencernaan

Kurang mampu menjelaskan gangguan dan

penyakit pada organ hati,

pancreas dan kandung empedu

Tidak mampu mampu menjelaskan gangguan dan penyakit pada organ hati,

pancreas dan kandung empedu dalam proses pencernaan

10%

11 praktiku

m Tugas mandi ri

mampu menjelaskan secara rinci pengertian

gangguan / penyakit yang timbul pada sistema endokrin dan gangguan hormon - hormonnya

mampu menjelaskan gangguan / penyakit yang timbul pada sistema endokrin dan gangguan hormon - hormonnya

Hanya mampu menjelaskan gangguan / penyakit yang timbul pada sistema endokrin

Kurang mampu menjelaskan gangguan / penyakit yang timbul pada sistema endokrin

Tidak mampu mampu menjelaskan gangguan / penyakit yang timbul pada sistema endokrin

5%

12 praktiku

m Tugas mandi ri

dapat

menjelaskan secara rinci Penyakit

dapat

menjelaskan Penyakit gangguan

Hanya dapat

menjelaskan Penyakit

Kurang dapat

menjelaskan pengertian

Tidak dapat menjelaskan gangguan nutrisi

(11)

gangguan nutrisi gangguan ketidak keseimbangan cairan dan elektrolit kelebihan nutrisi obesitas dan kekurangan nutrisi, PEM , marasmus, kwashiorkor

nutrisi , ketidak keseimbangan cairan dan elektrolit

kelebihan nutrisi dan kekurangan nutrisi,

gangguan nutrisi dan gangguan ketidak seimbangan cairan

13 praktiku

m Tugas dapat menjelaskan secara rinci Penyakit gangguan metabolik

Proses metabolisme yang terjadi pada sel tubuh manusia Gangguan proses metabolisme Gangguan asam basa

dapat

menjelaskan Penyakit gangguan metabolik Proses

metabolisme yang terjadi pada sel tubuh manusia Gangguan proses metabolisme Gangguan asam basa

Hanya dapat

menjelaskan Penyakit gangguan metabolik manusia Gangguan metabolisme Gangguan asam basa

Kurang dapat

menjelaskan Penyakit gangguan metabolik manusia Gangguan metabolisme Gangguan asam basa

Tidak dapat menjelaskan Penyakit gangguan metabolik manusia

10%

14 Kuis mandi

ri

Dapat menjawab semua kuiz dengan baik dan benar

Menjawab sesuai teori tanpa penjelasan

Hanya menjawab sebagian

Jawaban salah

Tidak bisa mengerjakan

5%

Jakarta, 5 Maret 2018 Mengetahui,

Ketua Program Studi, Dosen Pengampu,