RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT/GBPP
1. Nama Diklat : Diklatpim Tingakat II2. Mata Diklat : Integritas dan Wawasan Kebangsaan 3. Alokasi Waktu : 18 Jp
4. Deskripsi Singkat : Mata Diklat ini membekali peserta dengan kemampuan menunjukkan integritas, jiwa dan semangat nasionalisme dalam mengelola strategi instansi menuju organisasi yang berkinerja tingi melalui pembelajaran Integritas, Semangat dan Jiwa Kebangsaan, serta organisasi berkinerja tingi.
5. Tujuan Pembelajaran :
6. a. Kompetensi Dasar : Setelah mengikuti pembelajaran ini para peserta diharapkan mampu menunjukkan integritas, jiwa dan semangat nasionalisme dalam mengelola strategi instansinya.
b. Indikator Keberhasilan : NO INDIKATOR
KEBERHASILAN
MATERI POKOK SUB MATERI POKOK METODE ALAT BANTU/ MEDIA ESTIMASI WAKTU REFERENSI Peserta Mampu : 1. Memahami Ciri-ciri dan Karakteristik Pemimpin Berintegritas 1. Pemimpin Berintegritas 1.1. Pengertian Kepemimpinan 1.2. Pengertian Kepemimpinan Berintegritas dalam Organisasi publik
1.3. Pengertian Integritas, Etika dan Moral
1.4. Pengertian Kepemimpinan Stratejik dalam organisasi publik
1.5. Urgensi Pemimpin Beretika dan Berintegritas Dalam Organisasi Publik
1.6. Prinsip Dasar Kepemimpinan
Ceramah Tanya jawab LCD Projector Whiteboard Modul 4 Jp
Dough Lennick & Fred Kiel, Phd, Moral Intelligence, Wharton School Publishing, 2005
Nana Rukmana, Etika dan Integritas, SBM Publishing, 2013 Yudi Latif, Negara Paripurna, PT. Gramedia, 2011
Berintegritas Dalam Organisasi Publik
1.7. Karakteristik Pemimpin yang Berintegritas Dalam
Organisasi Publik
Haryatmoko, Etika Publik, PT Gramedia Pustaka Utama, 2011 Raymond W.Cox III, Ethics and Integrity in Public Administration, M.E. Sharpe, Inc, 2009
2. Memahami tentang Kesaktian Pancasila 2. Kesaktian Pancasila 2.1. Pengertian Kesaktian Pancasila 2.2. Kepemimpinan Dalam Perspektif Pancasila Sebagai Falsafah Bangsa 2.3. Karakteristik Pemimpin Pancasilais Dalam Organisasi Publik Ceramah Tanya jawab Diskusi/latih an Simulasi LCD Projector Whiteboard Flipchart Marker OHT
4 Jp Yudi Latif, Negara Paripurna, PT. Gramedia, 2011
3. Memahami tentang
Semangat dan Jiwa Kebangsaan
3. Semangat dan Jiwa Kebangsaan
3.1. Pengertian Jiwa Kebangsaan 3.2. Membangun Semangat Jiwa
Kebangsaan
3.3. Implementasi Kepemimpinan yang memiliki semangat dan jiwa kebangsaan dalam organisasi Publik. 3.4. Peran Pemimpin Yang
memiliki semangat dan jiwa kebangsaan Dalam Organisasi Publik Ceramah Tanya jawab Diskusi/ latihan Simulasi OHP/OHT/ LCD Projector Whiteboard Flipchart Marker OHT
5 Jp Yudi Latif, Negara Paripurna, PT. Gramedia, 2011 Nanus, Burt, Visionary Leadership: Creating a Compelling Sence of Direction for your organization, 1992 4. Menjelaskan tentang Organisasi Berkinerja Tinggi 4. Organisasi Berkinerja Tinggi 4.1. Pengertian organisasi 4.2. Pengertian Kinerja Organisasi
4.3. Ciri-Ciri Organisasi Berkinerja Tingi
4.4. Peningkatan Kinerja Organisasi Menuju
Organisasi Berkinerja Tinggi
Ceramah Tanya jawab Diskusi/ latihan Simulas OHP/OHT/ LCD Projector Whiteboard Flipchart Marker OHT
5 Jp Erie Sudewo, Best Practice Character Building Menuju Indonesia Lebih Baik. Penerbit Republika, 2011 Nana Rukmana, Etika dan Integritas, SBM Publishing, 2013
RENCANA PEMBELAJARAN/SAP
(SATUAN ACARA PENGAJARAN)
1. Nama Diklat : Diklat Kepemimpinan Tingkat II2. Mata Diklat : Integritas dan Wawasan Kebangsaan 3. Alokasi Waktu : 18 Jp
4. Deskripsi Singkat : Mata Diklat ini membekali peserta dengan kemampuan menunjukkan integritas, jiwa dan semangat nasionalisme dalam mengelola strategi instansi menuju organisasi yang berkinerja tingi melalui pembelajaran Integritas, Semangat dan Jiwa Kebangsaan, serta organisasi berkinerja tingi.
5. Tujuan Pembelajaran: :
a. Kompetensi Dasar : Setelah mengikuti pembelajaran ini para peserta diharapkan mampu menunjukkan integritas, jiwa dan semangat nasionalisme dalam mengelola strategi instansinya.
b. Indikator Keberhasilan 1) Memahami Pemimpin Berintegritas 2) Memahami Kesaktian Pancasila
3) Memahami Semangat dan Jiwa Kebangsan
4) Memahami Organisasi Berkinerja Tinggi 6. Materi Pokok dan Sub Materi Pokok :
a. Materi Pokok:
1) Pemimpin Berintegritas 2) Kesaktian Pancasila
3) Semangat dan Jiwa Kebangsaan 4) Organisasi Berkinerja Tinggi b. Sub Materi Pokok:
Pengertian Kepemimpinan
Pengertian Integritas, Etika dan Moral
Pengertian Kepemimpinan Dalam Strata Kehidupan Nasional Urgensi Pemimpin Beretika dan Berintegritas
Prinsip Dasar Kepemimpinan Berintegritas Karakteristik Pemimpin yang Berintegritas
Pengertian Kesaktian Pancasila
Kepemimpinan Dalam Perspektif Pancasila Sebagai Falsafah Bangsa Karakteristik Pemimpin Pancasilais Dalam Organisasi Berkinerja Tinggi Pengertian Jiwa Kebangsaan
Membangun Semangat Jiwa Kebangsaan
Implementasi Kepemimpinan yang memiliki semangat dan jiwa kebangsaan dalam organisasi berkinerja tinggi. Peran Pemimpin Yang memiliki semangat dan jiwa kebangsaan Dalam Oeganisasi Berkinerja Tinggi
Pengertian organisasi Pengertian Kinerja Organisasi Ciri-Ciri Organisasi Berkinerja Tingi Peningkatan Kinerja Organisasi
7. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR :
No TAHAPAN
KEGIATAN
KEGIATAN Metode Media/Alat
Bantu
Alokasi Waktu
FASILITATOR PESERTA
1.
Pendahuluan
1.1 Mengenalkan diri;1.2 Menciptakan suasana kelas yang kondusif; 1.3 Menguraikan Tujuan Pembelajaran Memperhatikan, bertanya, menjawab, mencatat. 1. Ceramah 2. Tanya Jawab LCD, FC, Modul/Bahan Ajar 15 menit
2. Penyajian I Menjelaskan tentang Pemimpin Berintegritas, yang mencakup uraian berikut:
2.1. Pengertian Kepemimpinan
2.2. Pengertian Integritas, Etika dan Moral 2.3. Pengertian Kepemimpinan Berintegritas
Dalam Organisasi Publik.
Memperhatikan, mencatat, menanggapi. Bertanya, Menjawab 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Tayangan Film Pendek LCD, FC, Modul/Bahan Ajar
2.4. Pengertian Kepemimpinan Stratejik Dalam Organisasi Publik
2.5. Prinsip Dasar kepemimpinan
Berintegritas Dalam Organisasi Publik 2.6. Karakteristik Pemimpin Berintegritas
Dalam Organisasi Publik Menayangkan Film pendek tentang Pemimpin Yang berintegritas 3. Penyajian II Menjelaskan seputar Pancasila dan
Kesaktian Pancasilais, yang mencakup: 3.1. Pengertian Kesaktian Pancasila 3.2. Kepemimpinan Dalam Perspektif
Pancasila Sebagai Falsafah Bangsa 3.3. Karakteristik Pemimpin Pancasilais
Dalam Organisasi Publik Menayangkan film pendek tentang pengertian Pancasila sebagai falsafah bangsa Memperhatikan, mencatat, menanggapi. Bertanya, Menjawab, Diskusi kelompok 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Tayangan film pendek LCD, FC, Modul/Bahan Ajar
4. Penyajian III Menjelaskan tentang Semangat dan Jiwa Kebangsaan dalam mengelola organisasi publik, yang mencakup uraian tentang: 4.1. Pengertian Jiwa Kebangsaan
4.2. Membangun Semangat dan Jiwa Kebangsaan Dalam Organisasi Publik 4.3. Implementasi Kepemimpinan yang
Memiliki Semangat dan Jiwa
Kebangsaan Dalam Organisasi Publik 4.4. Peran Pemimpin Yang Memiliki
Semangat dan Jiwa Kebangsaan Dalam Organisasi Publik
Memperhatikan, mencatat, menanggapi. Bertanya, Menjawab 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Tayangan Film Pendek LCD, FC, Modul/Bahan Ajar
Menayangkan film pendek tentang wawasan kebangsaan
Mengajak peserta melakukan visitasi ke musieum Proklamasi dan ANRI
Mendiskusikan hasil visitasi untuk menambah wawasan dan pemahaman peserta tentang semangat dan jiwa kebangsaan para pendahulu kita (founding father)
5. Penyajian IV Menjelaskan dan mendiskusikan tentang Organisasi Berkinerja Tinggi, mencakup: 5.1. Pengertian Organisasi
5.2. Pengertian Kinerja Organisasi 5.3. Ciri-Ciri Organisasi Berkinerja Tinggi 5.4. Peningkatan Kinerja Organisasi Menayangkan Film Pendek tentang Organisasi Berkinerja Tinggi
Memperhatikan, mencatat, menanggapi. Bertanya, Menjawab 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Tayangan Film pendek LCD, FC, Modul/Bahan Ajar Character Building,
6. Penutup 6.1 Membuat rangkuman bersama peserta; 6.2 Melaksanakan evaluasi pembelajaran
secara umum
6.3 Menutup acara dengan ucapan terima kasih dan apresiasi kepada peserta.
Membuat rangkuman, menanggapi/bertanya Latihan
Membalas Salam
1. Ceramah
2. Tanya Jawab LCD, FC, Modul/Bahan Ajar
EVALUASI PEMBELAJARAN : 1. Jelaskan pengertian tentang pemimpin yang berintegritas, berikan contoh pemimpin yang berintegritas di Indonesia 2. Jelaskan tentang pengertian kesaktian Pancasila
3. Jelaskan tentang pengertian semangat dan jiwa kebangsaan 4. Jelaskan tentang Organisasi Berkinerja Tinggi
REFERENSI 1. Dough Lennick & Fred Kiel, Phd, 2005. Moral Intelligence, New York, Wharton School Publishing, 2. Nana Rukmana, 2013. Etika dan Integritas, Jakarta. SBM Publishing
3. Yudi Latif. 2011. Negara Paripurna, Jakarta. PT. Gramedia
4. Haryatmoko. 2011. Etika Publik, Jakarta. PT Gramedia Pustaka Utama
6. Nanus, Burt. 1992. Visionary Leadership: Creating a Compelling Sence of Direction for your organization, Jossey-Bass 7. Erie Sudewo. 2011. Best Practice Character Building Menuju Indonesia Lebih Baik. Jakarta. Penerbit Republika PETUNJUK UNTUK
PENGAJAR
1. Pengajar harus konsisten menjelaskan Mata Diklat ini sesuai urutan penyajian dalam SAP
2. Pengajar harus memiliki dan menguasai dokumen-dokumen peraturan perUndang-undangan yang terkait 3. Pengajar diperbolehkan memberikan pengayaan dari bahan tayangan standar yang ada dalam modul 4. Kalau ada kebijakan-kebijakan baru dapat ditambahkan dalam penyampaian modul ini.
DESKRIPSI MUATAN UTAMA MODUL
Jakarta, 29 Oktober 2013
Dr. Ir. Nana Rukmana D.W., MA
A. Kurikulum Pelatihan B. Analisis Kompetensi (AK) C. Matrik Kurikuler (MK) D. Analisis Pembelajaran
E. Rancang Bangun Pembelajaran. Garis Besar Program Pembelajaran (GBPP)
F. Satuan Acara Pengajaran G. Bahan Serahan
H. Lembar Kerja/Diskusi (LK) I. Bahan Tayangan
