• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kisi kisi Bahasa Inggris SMA (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Kisi kisi Bahasa Inggris SMA (1)"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

KISI – KISI PENULISAN SOAL Nama Sekolah : SMA

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/ Semester : X/ 1

Tahun Ajaran : 2008/ 2009 Pertemuan : VIII (delapan)

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Kelas/

Semester Indikator Banyak Soal Bentuk Soal NomorSoal Tingkat Kesulitan

1 Membaca

5. Memahami makna teks tulis fungsional pendek esei sederhana berbentuk recount, narrative, dan procedure dalam koneks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan.

5.2 Merespon makna dan langkah retorika teks tulis esei secara akurat, lancar, dan berterima dalam konteks

kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu

pengetahuan.

Teks tulis recount Contoh: Last week, I went to Kebon Rojo Park. …

Teks tulis narrative Contoh: One day, in a small village, there were ….

X/ 1 Menemukan gambaran umum

Menentukan generic structure

Menetukan tujuan teks

Menentukan informasi tersirat

Menentukan informasi tertentu

Menentukan makna kata

Menentukan informasi tertentu

Menentukan informasi tersirat

Menentukan makna frase

Menentukan generic 1

(2)

Menulis

6. Mengungkapkan makna dalam teks tulis fungsional pendek dalam konteks kehidupan sehari-hari.

6.2 mengungkapkan makna dan langkah-langkah retorika secara akurat, lancar, dan berterima dengan menggunakan ragam bahasa tulis dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu orange juice? The materials are …..

Grammar

Past tense

Imperative Sentence

structure

Menetukan tujuan teks

Menentukan jenis teks

Menentukan informasi tertentu

Menentukan informasi tersirat

Menentukan makna kata

Menentukan jenis teks

Menentukan generic structure

Mengisi kalimat rumpang dengan mengubak kata kerja di dalam kurung ke bentuk V2 (past form)

Mengubah kalimat pernyataan ke bentuk Imperative Sentence

1

(3)

PENILAIAN FINAL TEST

I @ 3 : 20 X 3 = 60

II @ 2 : 10 X 2 = 20

III @ 5 : 5 X 4 = 20

______+ 100

Guru Pamong

Tomy Gumilar, S.S NIP: 510148160

Blitar, 14 Oktober 2008 Guru Praktekan

(4)

Referensi

Dokumen terkait

Mengungkapkan makna dalam bentuk teks tulis fungsional pendek dan essai pendek sederhana berbentuk Procedure dan Report untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan

Mengungkapkan makna dalam teks tulis fungsional pendek dan teks monolog/esei tulis sederhana secara akurat, lancar, dan berterima berbentuk recount, narrative

Menentukan makna dalam teks tulis fungsional dan esai pendek sangat sederhana berbentuk recount dan narrative untuk berinteraksi dengan lingkungan

Memahami makna teks monolog/esei berbentuk narrative, spoof dan hortatory exposition secara akurat, lancar, dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan mengakses ilmu

Memahami makna teks fungsional pendek dan teks monolog sederhana berbentuk procedure, recount, dan narrative dalam konteks kehidupan sehari-hari Kompetensi Dasar Materi Pokok

tertulis secara formal maupun informal dalam konteks kehidupan sehari-hari,dalam bentuk teks fungsional pendek atau esai berbentuk descriptive, recount, narrative,

Menulis 12 Mengungkapkan makna dalam teks tulis fungsional pendek dan esei sederhana berbentuk narrative, descriptive dan news item dalam konteks kehidupan

12 Membaca Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan sekitar dalam teks berbentuk