• Tidak ada hasil yang ditemukan

Prota Promes RPP Silabus SKL SK-KD Mata Pelajaran SKI MI Kelas 4 5 6 2. PEMATAAN KD SKI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Prota Promes RPP Silabus SKL SK-KD Mata Pelajaran SKI MI Kelas 4 5 6 2. PEMATAAN KD SKI"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN:

(2)

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN : SKI

KELAS/SEMESTER : III/1

N O

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

ASPEK

PENG. PRASYARAT ALO

K

Mengenal sejarah masyarakat Arab pra Islam

2.1 Menceritakan kondisi alam, sosial dan perekonomian masyarakat Arab pra Islam

2.2 Menjelaskan keadaan adat-istiadat dan kepercayaan masyarakat Arab pra Islam

2.3 Mengambil ibrah dari sejarah masyarakat Arab Pra Islam

JUMLAH

Mengetahui Kepala Madrasah

... NIP.

... , ... Guru bidang studi SKI

(3)

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN : SKI

KELAS/SEMESTER : III/2

N O

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

ASPEK

PENG. PRASYARAT ALO

K

Mengenal sejarah kelahiran Nabi Muhammad Saw

2.1 Menceritakan kejadian luar biasa yang mengiringi lahirnya Nabi Muhammad Saw

2.2 Menceritakan sejarah kelahiran dan silsilah Nabi Muhammad Saw

2.3 Mengambil ibrah dari kenabian dan kerasulan Muhammad Saw. 3

Mengenal peristiwa kerasulan

Muhammad Saw

2.4 Mendeskripsikan peristiwa kerasulan Muhammad Saw. 2.5 Mengambil ibrah dari peristiwa

kerasulan Muhammad Saw.

JUMLAH

Mengetahui Kepala Madrasah

... NIP.

... , ... Guru bidang studi SKI

(4)
(5)

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN:

(6)

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN : SKI

KELAS/SEMESTER : IV/1

N O

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

ASPEK

PENG. PRASYARAT ALO

K

Mengenal dakwah Nabi Muhammad Saw dan para sahabatnya.

1.1 Menjelaskan dakwah Nabi Muhammad Saw beserta para sahabatnya

1.2 Menunjukkan contoh ketabahan Nabi Muhammad Saw beserta para sahabatnya dalam

berdakwah

1.3 Meneladani ketabahan Nabi Muhammad Saw dan para sahabatnya dalam berdakwah

2

Mengenal kepribadian Nabi

Muhammad Saw

2.1 Mengidentifikasi ciri-ciri kepribadian Nabi Muhammad Saw sebagai rahmat bagi seluruh alam

2.2 Menunjukkan contoh perilaku yang meneladani kepribadian Nabi Muhammad Saw sebagai rahmat bagi seluruh alam

2.3 Meneladani kepribadian Nabi Muhammad Saw sebagai rahmat bagi seluruh alam

(7)

Mengetahui Kepala Madrasah

... NIP.

... , ... Guru bidang studi SKI

(8)

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN : SKI

KELAS/SEMESTER : IV/2

N O

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

ASPEK

PENG. PRASYARAT ALO

K

Memahami hijrah Nabi Muhammad Saw ke Thaif

3.1 Mengidentifikasi sebab-sebab Nabi Muhammad Saw hijrah ke Thaif 3.2 Menceritakan peristiwa hijrah Nabi

Muhammad Saw ke Thaif 3.3 Meneladani kesabaran Nabi

Muhammad Saw dalam peristiwa hijrah ke Thoif

4

Memahami peristiwa Isra4 Mi’raj Nabi Muhammad Saw

4.1 Mendeskripsikan peristiwa Isra’-Mi’raj Nabi Muhammad Saw 4.2 Mengambil hikmah dari peristiwa

Isra’-Mi’raj Nabi Muhammad Saw

(9)

Mengetahui Kepala Madrasah

... NIP.

... , ... Guru bidang studi SKI

(10)

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN:

(11)

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN : SKI

KELAS/SEMESTER : V/1

N O

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

ASPEK

PENG. PRASYARAT ALO

K

Mengenal peristiwa hijrah Nabi

Muhammad Saw ke Yatsrib

1.1 Mengidentifikasi sebab-sebab hijrah Nabi Muhammad Saw ke Yatsrib 1.2 Menceritakan peristiwa hijrah Nabi

Muhammad Saw ke Yatsrib 1.3 Mengambil hikmah dari peristiwa

hijrah Nabi Muhammad Saw ke Yatsrib

2

Memahami keperwiraan Nabi

Muhammad Saw

2.1 Mendeskripsikan upaya yang dilakukan Nabi Muhammad Saw dalam membina masyarakat Madinah (sosial, ekonomi, agama dan pertahanan)

2.2 Meneladani keperwiraan Nabi Muhammad Saw dalam membina masyarakat Madinah

(12)

Mengetahui Kepala Madrasah

... NIP.

... , ... Guru bidang studi SKI

(13)

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN : SKI

KELAS/SEMESTER : V/2

N O

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

ASPEK

PENG. PRASYARAT ALO

K

Mengenal peristiwa Fathul Mekah

3.1 Mengidentifikasi sebab-sebab terjadinya Fathul Mekah

3.2 Menceritakan kronologi peristiwa Fathul Mekah

3.3 Mengambil ibrah dari peristiwa Fathul Mekah

4

Mengidentifikasi peristiwa akhir hayat Rasulullah Saw

4.1 Menceritakan peristiwa-peristiwa di akhir hayat Rasulullah Saw

4.2 Mengambil hikmah dari peristiwa akhir hayat Rasulullah Saw

(14)

Mengetahui Kepala Madrasah

... NIP.

... , ... Guru bidang studi SKI

(15)

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN:

(16)

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN : SKI

KELAS/SEMESTER : VI/1

N O

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

ASPEK

PENG. PRASYARAT ALO

K

Mengenal sejarah khalifah Abu Bakar as-Shiddiq

1.1 Menjelaskan arti dan tugas khulafaurrasyidin

1.2 Menceritakan silsilah, kepribadian Abu Bakar as-Shiddiq dan perjuangannya dalam dakwah Islam.

1.3 Menunjukkan contoh-contoh nilai-nilai positif dari kholifah Abu Bakar as-Shiddiq.

1.4 Meneladani nilai-nilai positif dari kekholifahan Abu Bakar As Siddiq

2

Mengenal sejarah khalifah Umar bin

Khottob

2.1 Menceritakan silsilah, kepribadian Umar bin Khottob dan

perjuangannya dalam dakwah Islam.

2.2 Menunjukkan contoh-contoh nilai-nilai positif dari kholifah Umar bin Khottob.

(17)

3

Mengenal sejarah khalifah Utsman bin Affan

3.1 Menceritakan silsilah, kepribadian Utsman bin Affan dan

perjuangannya dalam dakwah Islam.

3.2 Menunjukkan contoh-contoh nilai-nilai positif dari kholifah Utsman bin Affan.

3.3 Meneladani nilai-nilai positif dari kekholifahan Utsman bin Affan

JUMLAH

Mengetahui Kepala Madrasah

... NIP.

... , ... Guru bidang studi SKI

(18)

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN : SKI

KELAS/SEMESTER : VI/2

N O

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

ASPEK

PENG. PRASYARAT ALO

K

4 Mengenal sejarah khalifah Ali bin Abi Tholib

4.1 Menceritakan silsilah, kepribadian, dan perjuangan kholifah Ali bin Abi Tholib 4.2 Menunjukkan contoh-contoh nilai-nilai

positif dari kekholifahan Ali bin Abi Tholib 4.3 Meneladani nilai-nilai positif dari

kekholifahan Ali bin Abi Tholib

5

Mengenal sejarah perjuangan tokoh agama Islam di daerah masing-masing

5.1 Mengidentifikasi tokoh-tokoh agama Islam di daerah masing-masing

5.2 Menceritakan sejarah perjuangan tokoh agama Islam di daerah masing-masing 5.3 Meneladani perjuangan tokoh agama Islam

di daerah masing-masing

(19)

Mengetahui Kepala Madrasah

... NIP.

... , ... Guru bidang studi SKI

Referensi

Dokumen terkait

9.1 Meneladani perilaku kegigihan perjuangan kaum Muhajirin dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan peserta didik. - Menjelaskan kisah perilaku kegigihan perjuangan kaum

Membiasakan perilaku terpuji 9.1 Meneladani perilaku kegigihan perjuangan kaum Muhajirin dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan peserta didik.  Menjelaskan kisah

 Menjelaskan contoh perubaan perilaku masyarakat sebagai dampak globalisasi (misalnya : gaya, hidup, makanan, Peranan Indonesia pada era globalisasi dan dampak positif serta

1.3 Meneladani nilai-nilai juang para tokoh yang berperan dalam proses peru- musan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam kehidupan sehari-hari..  Mengidentifikasi nilai-nilai

Meneladani nilai- nilai juang para tokoh yang berperan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam kehidupan sehari-hari..  Menerapkan nila- nilai juang para

Melalui diskusi kelompk peserta didik dapat memberikan contoh-contoh qadhaa dan qadar Allah swt dengan.. percaya diri, baik

Menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.. 1.1 Mendeskripsi-kan hakikat norma- norma, kebiasaan,

contoh kelainan dan penyakit pada alat indera yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya.