Penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dan model pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap berfikir kritis dan kemampuan pemecahan masalah - Digital Library IAIN Palangka Raya
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil penelitian ini adalah untuk menunjukkan peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui strategi CIRC, hal ini dapat dilihat dari
Efektivitas model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap kemampuan membaca siswa dalam mata pelajaran Bahasa Arab. Universitas
Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) dapat meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas
COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DAN MIND MAPPING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA KELAS VIII SMP N 1
Berdasarkan uraian diatas menyatakan bahwa rerata hasil belajar siswa dikenai model pembelajaran kooperatif type Cooperative Integrated Reading and Composition
Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok siswa yang dibelajarkan menggunakan model pembelajaran CIRC (Cooperative
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Berbasis Pemecahan Masalah Model Polya untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar
Pada siklus II ini pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran CIRC pada materi membaca sekilas sudah berjalan dengan baik dan sesuai dengan tujuan yang
