• Tidak ada hasil yang ditemukan

KERTAS 2 MATEMATIK AR3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KERTAS 2 MATEMATIK AR3"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

1) Rajah 1 menunjukkan dua keping kad nombor.

Rajah 1

i) Nyatakan digit yang terletak pada nilai tempat yang sama.

_________________________________________________________________ [1 markah]

ii) Bundarkan nombor yang lebih kecil kepada ribu yang terdekat.

_________________________________________________________________ [1 markah]

(2)

3) Rajah 3 menunjukkan satu garis nombor.

P

Rajah 3

(i) Nyatakan nilai P.

[1 markah]

(ii) Hitungkan P ÷ 6

[2 markah]

4) Rajah 4 terdiri daripada beberapa buah segi empat sama yang sama besar.

Rajah 4

(i) Pada Rajah 4, lorek 40% daripada seluruh rajah itu.

[1 markah] (ii) Berdasarkan soalan (i), berapakah bilangan segi empat sama yang perlu

dilorekkan lagi supaya peratusan kawasan berlorek daripada seluruh rajah itu menjadi 75%? [2 markah]

5) Rajah 5 menunjukkan 10 biji manik yang terdiri daripada manik putih dan manik hitam di dalam sebuah bekas.

1 3 2

9

3

(3)

Rajah 5

(i) Kuleh mengeluarkan sebiji manik daripada bekas itu. Nyatakan kebolehjadian Kuleh mengeluarkan sebiji manik putih.

6) Berikut ialah perbualan di antara Johanna dan tiga orang rakannya.

Bungan : Saya mempunyai 150 keping setem.

Siduk : Jumlah setem saya adalah 2 kali daripada Jeffry. Johanna : Jumlah semua setem kamu semua ialah 390 keping.

(i) Berapakah jumlah bilangan setem yang ada pada Siduk dan Jeffry?

[2 markah] (ii) Hitungkan bilangan setem Siduk?

[2 markah]

7) Rajah 6 menunjukkan sepotong riben yang diukur menggunakan pembaris.

(4)

(i) Nyatakan panjang, dalam mm, riben itu.

[1 markah]

(ii) Seutas tali yang panjangnya 1 15 daripada panjang riben dalam Rajah 6 disusun

secara memanjang pada bahagian hujung riben tersebut. Berapakah bilangan utas tali yang sama yang perlu disusun supaya panjang keseluruhan riben dan tali itu tidak melebihi 110 cm?

[3 markah]

8) Jadual 1 menunjukkan isi padu air di dlam empat biji botol yang sama saiz.

Botol P Q R S

Isi padu air 2

5 ℓ

452 mℓ 0.045 ℓ 3

8 ℓ Jadual 1

(i) Nyatakan botol yang manakah mempunyai isi padu air yang paling banyak.

[1 markah]

(ii) Air di dalam botol-botol itu dibahagikan supaya setiap botol itu mempunyai isi padu air yang sama banyak. Berapakah peratus air yang perlu dikeluarkan daripada botol P?

(5)

[3 markah]

9) Rajah 7 menunjukkan harga jual tiga jenis makanan laut.

(i) Puan Ubong membeli 1 kg ikan, 1 12 kg udang dan 12 kg sotong. Berapakah jumlah wang yang perlu dibayarnya?

[2 markah]

(ii) Puan Ubong membayar pada soalan (i) dengan menggunakan dua keping wang kertas RM 50. Tandakan (√) pada barang yang dapat dibeli oleh Puan Ubong dengan kesemua wang bakinya.

4

Sotong RM 20 sekilogram Udang

RM 24 sekilogram IIkan Merah

(6)

[3 markah]

10) Jadual 2 menunjukkan jadual perjalanan bot ekspres dari Marudi ke Long Lama.

EKSPRES BAHAGIA

4 jam. Pada pukul berapakah Encik Bayan akan tiba di pekan Long Lama dalam sistem 12 jam.

[2 markah]

(ii) Masa yang diambil dari rumah Maya ke Jeti Marudi ialah selama 42 minit. Maya ingin menghantar adiknya ke jeti tersebut. Semasa perjalan ke jeti itu, maya berhenti untuk mengisi minyak keretanya selama 15 minit. Kemudian , mereka

singgah di restoran untuk sarapan pagi selama 1 32 jam. Jika bertolak dari rumah

pada pukul 9:15 pagi, pada pukul berapakah , dalam sistem 12 jam, mereka tiba di jeti tersebut? Bot ekspres manakah yang paling awal boleh dinaiki oleh adik Maya?

1 kg sotong 1 1

4 kg udang 2 kg ikan

(7)

[3 markah]

11) Jisim Andrian ialah 52.6 kg. Jisim Adelyne pula adalah 725 g lebih ringan daripada Andrian.

(i) Berapakah jumlah jisim, dalam k, kedua-dua murid tersebut?

[2 markah]

(ii) Sebulan kemudian, jisim Adelyne bertambah sebanyak 5

8 kg manakala jisim Andrian masih sama. Jisim baharu Adelyne adalah 100 g kurang daripada jisim Andrian. Buktikan pernyataan ini.

[3 markah] 5

(8)

12) Rajah 8 menunjukkan suatu corak geometri yang terbentuk daripada susunan

beberapa buah segi tiga sama sisi serupa dan 2 batang lidi yang disusun oleh Angelina semasa membuat mozek dalam kelas Pendidikan Seni Visual.

(i) Tuliskan pecahan bagi bahagian berlorek daripada seluruh rajah tersebut.

[1 markah] (ii) Hitungkan perimeter, dalam cm, bagi kawasan yang berlorek.

[2 markah] (iii) Pada petak grid yang disediakan, lukis sebuah segi empat tepat yang mempunyai

perimeter yang sama dengan perimeter yang berlorek dalam rajah tersebut.

[2 markah]

13) Rajah 9 menunjukkan kedudukan Therry pada asalan atas suatu satah Cartes. 4 cm

1 cm 1 cm

(9)

0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5

(i) Nyatakan jarak mengufuk dan jarak mencancang, dalam meter, di antara Therry dengan balai polis.

[2 markah]

(i) Pasar raya terletak di baris yang sama dengan hutan lipur dan berada di lajur yang kedua dari paksi-y. Pada rajah 9, tandakan kedudukan pasar raya itu sebagai P dan nyatakan jumlah jarak yang perlu dilalui oleh Therry untuk ke pasar raya tersebut jika dia mesti melalui pejabat pos.

[3 markah]

(10)

Q Rajah 10

Jarak dari pekan P ke pekan R melalui pekan Q adalah 60 km.

(i) Berapakah nisbah jarak dari pekan P ke pekan Q kepada jarak dari pekan Q ke pekan R.

[2 markah]

(ii) Puan Natasha memandu kereta dengan kelajuan yang sama, iaitu 72 km sejam, dari pekan P ke pekan Q. Dia tiba di pekan Q pada pukul 8:00 p.m..

Hitung waktu, dalam sistem 24 jam, dia bertolak dari pekan P.

[3 markah]

15) Jadual 3 menunjukkan pecahan bagi bilangan pokok buah-buahan di sebuah dusun miik Hillarion.

Pokok buah Nangka Rambutan Durian Manggis

Pecahan 3

10

1 5

3 8 Jadual 3

Jumlah bilangan pokok di dusun itu ialah 1 000 batang.

(11)

semaian.Lengkapkan carta palang pada ruang di bawah untuk menunjukkan bilangan pokok yang tinggal mengikut jenisnya di dusun itu.

Nangka Rambutan Durian Manggis

Bilangan pokok Jenis pokok

[3 markah] KERTAS SOALAN TAMAT

Referensi

Dokumen terkait

Rajah 24 ialah carta pai yang tidak lengkap menunjukkan peratusan bagi murid Tahun 6 dalam empat rumah sukan di sebuah sekolah.. Diagram 24 is incomplete pie chart that shows

Rajah 3 menunjukkan satu penyiasatan yang telah dilakukan oleh Lisa untuk mengukur isi padu batu dan isi padu gabus..

ii) Nyatakan nilai tempat bagi digit 2 dalam nombor di atas. Rajah 2 menunjukkan petak-petak segiem pat sama yang sam a besar. i) T ulis pecahan yang mewakili bahagian

1 Rajah 1 menunjukkan masa Samad pergi ke kelas tambahan pada suatu pagi. Nyatakan waktu tersebut dalam sistem 24 jam. Dia tiba di pusat tuisyen 40 minit kemudian.. 3 Jadual

Berdasarkan Satah Cartes di atas, manakah kaedah yang paling sesuai untuk mencari koordinat Café Kopitiam tersebut di Sungai

Sebuah pepejal berbentuk prisma tegak yang lain dicantumkan kepada pepejal dalam rajah pada satah mencancang MNDL untuk membentuk gabungan pepejal seperti

Rajah 15.1 menunjukkan sebuah pepejal prisma tegak dengan tapak segi empat PQRS terletak di atas satah mengufuk.. Permukaan PQYVU ialah keratan rentas seragam

6 Rajah 6 menunjukkan sisi empat selari yang dilukis pada suatu satah Cartes yang mewakili kedudukan Adam, Borhan, Camelia dan Dewi di dalam dewan.. (b) Cari persamaan garis