• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TB 1100690 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TB 1100690 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Dwifani Raditya Putri, 2015

EVALUASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN DI SMK NEGERI 9 GARUT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Amir, Taufiq. (2009). Inovasi Pendidikan Melalui Problem Based Learning. Jakarta: Prenadamedia Group

Arifin, Moh. (2009). Evaluasi Pembelajaran Mata Pelajaran PAI Siswa Kelas IX di SMP Islam Sultan Agung Sukolilo Pati. Diakses dari: http://library.walisongo.ac.id/digilib/files/disk1/89/jtptiain-gdl-moharifin3-4423-1-sekripsi-p.pdf

Arifin, Zainal. (2012). Evaluasi Pembelajaran. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Islam Kementrian Agama. Diakses dari: http://dualmode.kemenag.go.id/file/dokumen/34EvaluasiPembelajaran.pdf

Arifin, Zainal. (2014). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Daryanto. (2014). Pendekatan Pembelajaran Saintifik Kurikulum 2013. Yogyakarta: Gava Media.

Destianingtyas. (2013). Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) pada Siswa Kelas XI di

SMK Texmaco Pemalang. Diakses dari:

http://lib.unnes.ac.id/17137/1/1102408032.pdf

Husnidar, dkk. (2014). P enerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Disposisi Matematis

Siswa. Diakses dari:

http://www.jurnal.unsyiah.ac.id/DM/article/download/1340/1221

Puspitasari, Dwianti. (2012). Evaluasi P elaksanaan Program P embelajaran Keterampilan Memasak di Sekolah Menengah Ata s (SMA) N 11

Yogyakarta. Diakses dari:

http://eprints.uny.ac.id/2339/1/EVALUASI%20PELAKSANAAN%20PR OGRAM%20PEMBELAJARAN%20KETERAMPILAN%20MEMASAK %20DI%20SMA%2011%20YOGYAKARTA.PDF

Ratnawulan. Elis & Rusdiana. (2015). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Pustaka Setia.

Rusmono. (2012). Strategi Pembelajaran dengan Problem Based Learning Itu Perlu. Bogor: Ghalia Indonesia.

Sani, Ridwan Abdullah. (2014). Pembelajaran Saintifik untuk Implementasi Kurikulum 2013. Jakarta: Bumi Aksara.

Sedarmayanti & Hidayat,Syarifudin. (2011). Metodologi Penelitian. Bandung: Mandar Maju

(2)

57

Dwifani Raditya Putri, 2015

EVALUASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN DI SMK NEGERI 9 GARUT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sukardi. (2014). Evaluasi Program Pendidikan dan Kepelatihan. Jakarta: Bumi Aksara.

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta.

Tan, Oon-Seng. (2003). Problem Based Learning Innovation: Using Problem to Power Learning in 21st Century. Singapore: Thompson Learning.

Tan, Oon-Seng. -. Problem Based Learning and Creativity. Singapore: Cengage Learning. Tersedia di: http://m.friendfeed-media.com/ce4423812fc73aeace307454f8da1ec003b29ebb

Tan, Oon-Seng. -. Problem Based Learning: The Future Frontiers. Tersedia di: http://www.tp.edu.sg/staticfiles/TP/files/centres/pbl/pbl._tan_oon_seng.pdf

Wee Keng, Neo, Lynda, Megan A. Kek. (2002). Authentic Problem Based Learning: Rewriting Business Education. Prentice Hall.

Referensi

Dokumen terkait

Penerapan Model Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam Mata Pelajaran Simulasi Digital Untuk Peningkatan Prestasi Belajar Siswa di SMKN 2 Garut.. Universitas Pendidikan Indonesia

Konstruksi Bangunan di SMK Negeri 9 Garut”. Terdapat dua kata kunci dalam penelitian ini, yaitu evaluasi dan model pembelajaran PBL. Evaluasi merupakan proses sistematis

PENERAPAN BUKU SAKU BILINGUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PAD A MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN D I SMK NEGERI 6 BAND UNG. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENERAPAN BUKU SAKU BILINGUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PAD A MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN D I SMK NEGERI 6 BAND UNG. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGEMBANGAN MEDIA BERBASIS ANIMASI UNTUK PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BETON DI SMK N 6 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Intelektual terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Produktif Administrasi Perkantoran di Kelas X SMK 11 Bandung.. Skripsi pada FPEB UPI Bandung:

Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Penyelesaian Tugas Mata Pelajaran Menggambarkan Konstruksi Lantai Dan Dinding Bangunan Di SMKN 2 Garut.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT KONSTRUKSI BANGUNAN DI SMK NEGERI 1 SUMEDANG..