• Tidak ada hasil yang ditemukan

1. Penilaian Sikap SMK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "1. Penilaian Sikap SMK"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

penilaian hasil belajar peserta didik yang berkualitas sesuai dengan kompetensi yang akan dicapai meliputi sikap,.. pengetahuan,

Penilaian berbasis kelas adalah penilaian oleh guru dalam rangka proses pembelajaran yang merupakan proses pengumpulan dan penggunaaan informasi dan hasil belajar peserta didik

yang bermakna secara signifikan atas hasil belajar peserta didik untuk ranah sikap, keterampilan, dan pengetahuan.. Istilah Assessment merupakan sinonim

portofolio, tidak hanya merupakan kum-pulan hasil kerja peserta didik yang digunakan guru untuk penilaian, tetapi digunakan juga oleh peserta didik

Penilaian dilakukan oleh pendidik selama berlangsungnya kegiatan pembelajaran untuk menilai kesiapan, proses, dan hasil belajar peserta didik yang mengarah pada

Pengambilan sampel dilakukan secara acak (random sampling). Hasil penelitian menunjukkan: 1) secara umum motivasi berprestasi peserta didik berada pada kategori sedang,

1.Penilaian Harian (PH) merupakan kegiatan yang dilakukan secara periodik untuk menilai kompetensi peserta didik setelah menyelesaikan satu Kompetensi Dasar (KD) atau lebih.

Sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik Cluster Random Sampling dimana dalam penentuannya akan diambil secara acak dari seluruh peserta didik kelas VIII SMP