• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PEK 1006859 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PEK 1006859 Bibliography"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Rina Selawati, 2014

Studi Deskriptif Keterampilan Mengajar Guru Ekonomi Sma Negeri Di Kota Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Alyn Nurul Alida. (2013). Model Kemitraan Pengembangan Usaha Industri Kecil Di Kota Bandung. Skripsi UPI Bandung: tidak diterbitkan

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktik). Jakarta: PT Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktik). Jakarta: PT Rineka Cipta.

Asril, Z. (2012). Micro Teaching. Jakarta: Rajawali Pers

Atikah, N., Solihatin, E., dan Martono, A. (2013). Hubungan Antara Keterampilan Dasar Guru dalam Mengajar dengan Hasil Belajar PKN Siswa. Jurnal Ilmu Sosial Politik, 1(2).

Brown, G. (1975). Microteaching: A Programme of Teaching Skills. Rome and London Butler & Tanner, Ltd.

Budiwati, N. dan Permana, L. (2010). Perencanaan Pembelajaran Ekonomi. Bandung: Laboratorium Pendidikan Ekonomi dan Koperasi.

Departemen Pendidikan Nasional (2003) Undang-Undang Republik Indonesia No 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdiknas.

Departemen Pendidikan Nasional (2005) Undang-Undang Republik Indonesia No 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen. Jakarta: Depdiknas.

(2)

Rina Selawati, 2014

Studi Deskriptif Keterampilan Mengajar Guru Ekonomi Sma Negeri Di Kota Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Hamzah B. Uno. (2008). Profesi Kependidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Hasibuan, JJ., Ibrahim., dan Toenlioe, A. (1988). Proses Belajar Mengajar Keterampilan Dasar Pengajaran Mikro. Bandung: Remadja Karya.

Kazmier, Leonard, J. 2005. Sachaum’s Easy Outlines. New York: McGraw-Hill.

Kurniawan, Albert. 2010. Belajar Mudah SPSS untuk Pemula. Jakarta: PT Buku Kita.

Kusnandar. (2009). Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: Rajagrafindo Persada.

Mardiyono, S. (2006). Pendidikan Profesi dan Sertifikasi Guru. Dalam: (Rina), Seminar Pendidikan Profesi dan Sertifikasi Guru Universitas Negeri Yogyakarta. Yogyakarta, FISE UNY

Maryam. (2010). Pengaruh Lingkungan Sekolah dan Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Mengajar Guru Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi. Skripsi UPI Bandung: tidak diterbitkan.

Mulyasa, E. (2008). Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Musfah, J. (2011). Peningkatan Kompetensi Guru: Melalui Pelatihan dan Sumber Belajar Teori dan Praktik. Jakarta: Kencana.

Olaleye, F.O. (2012). Teachers Characteristics As Predictor Of Academic Performance Of Students In Secondary Schools In Osun State – Nigeria. Journal Educational Foundations and Management.

(3)

Rina Selawati, 2014

Studi Deskriptif Keterampilan Mengajar Guru Ekonomi Sma Negeri Di Kota Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Republika. (2010). Kualifikasi Guru. [Online]. Tersedia di: http://www.republika.online/kualifikasi-guru.htm [Diakses 1 Februari 2014]

Riduwan. 2008. Dasar-Dasar Statistika. Bandung: Alfabeta.

Riskiadi, A. (2012). Pengertian Mengajar. [Online]. Tersedia di:

http://agengriskiadi2.blogspot.com/2012/06/pengertian-mengajar.html#axzz2xbrmEzr8 [Diakses 1 April 2014]

Rusman. (2011). Model-Model Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers

Saban, A. (2013). Pre-Service Teachers’ Opinions About The Micro-Teaching Method in Teaching Practice Classes. Journal of Educational Technology, 12(2).

Salamah. (2006). Kemampuan Mengajar Guru Ditinjau dari Sikap Terhadap Profesi Guru, Pengalaman Mengajar, dan Konsep Diri Guru SD di Yogyakarta. Jurnal Pendidikan, 7 (1), hlm 61-72.

Shah, S., dan Masrur, R. (2011). Impact of Micro Teaching Skills on The Performance of Parimary School Teachers. Journal of Education, 27(1), hlm 15-29.

Singarimbun, M. (2008). Metode Penelitian Survey. Jakarta: LP3ES.

Siregar, S. 2010. Statistik Deskriptif untuk Penelitian. Jakarta: Rajawali Pers.

Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta : Rineka cipta

Somantri, Gumilar R. (2005). Memahami Metode Kualitatif. Jurnal Makara, Sosial Humaniora, 9(58).

(4)

Rina Selawati, 2014

Studi Deskriptif Keterampilan Mengajar Guru Ekonomi Sma Negeri Di Kota Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sugiyono. 2003. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung: CV Alfabeta.

Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Bisnis. Bandung: CV Alfabeta.

Sugiyono. 2009.Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung: CV Alfabeta.

Syah, Muhibbin. (2010). Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Tribun. (2012). Kualitas Guru di Indonesia Masih Rendah. [Online]. Tersedia di: http://indonesia.ucanews.com/2012/10/02kualitas-guru-di-indonesia-masih-rendah/ [Diakses 7 Juli 2014]

Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI.

Usman, M Uzer. (2010). Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Vidya Risma Utami. (2010). Pengaruh Keterampilan Mengajar Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa Serta Implikasinya terhadap Prestasi Belajar Akuntansi. Skripsi UPI Bandung: tidak diterbitkan

Wafa Nurhilma. (2013). Pengaruh Minat dan Keterampilan Dasar Mengajar Guru Pada Mata Pelajaran Akuntansi. Skripsi UPI Bandung: tidak diterbitkan.

Wijaya, C. dan Rusyan, A.T. (1994). Kemampuan Dasar Guru Dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Referensi

Dokumen terkait

Secara umum sika`p mahasiswa FPEB terhadap aspek pendidikan perkoperasian berada pada kategori positif, yang diartikan sebagai sikap positif.. Hal ini menunjukan

Adanya faktor-faktor atau dapat disebut variabel yang terdapat pada masalah di atas akan dianalisis menggunakan analisis faktor untuk menyelidiki faktor-faktor

d. Membuat instrumen penelitian, yang terdiri dari tes tertulis berupa pilihan berganda beralasan, serta membuat , angket, dan pedoman wawancara. Melakukan

Menurut Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (2006, hlm.175), tujuan Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut.

Tugas Akhir penulis yang telah meluangkan waktu dan memberikan masukan.. kepada penulis dalam penyelesaian laporan

Berdasarkan hal tersebut diatas, maka makalah ini bertujuan untuk memperkirakan besar biaya operasi dari beberapa jenis pesawat terbang yang memungkinkan untuk dioperasikan pada rute

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas antioksidan dari fraksi eter dan air ekstrak metanolik belimbing wuluh (Averrhoa bilimbi L.) terhadap radikal DPPH dan

Struktur yang rapat dapat dihasilkan dengan cara ini, oleh karena itu sifat-sifat mekanik dan sifat tahan tekanan sangat baik bila dibandingkan dengan coran