• Tidak ada hasil yang ditemukan

T JEP 1107283 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T JEP 1107283 Table of content"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Anisa Arianingsih, 2014

Analisis Kesalahan Persepsi dan Pelafalan Choo’on dan Sokuon Pada Pembelajar Bahasa Jepang

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

(2)

Anisa Arianingsih, 2014

Analisis Kesalahan Persepsi dan Pelafalan Choo’on dan Sokuon Pada Pembelajar Bahasa Jepang

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2. Model-model Untuk Persepsi ... 20

D. Prosedur Penelitian... 37

(3)

Anisa Arianingsih, 2014

Analisis Kesalahan Persepsi dan Pelafalan Choo’on dan Sokuon Pada Pembelajar Bahasa Jepang

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

a. Choo’on dalam bentuk kata ... 56

b. Choo’on dalam bentuk kalimat ... 59

c. Sokuon dalam bentuk kata ... 61

d. Sokuon dalam bentuk kalimat ... 64

e. Perbandingan tes pelafalanchoo’on dan sokuon ... 66

B. Analisis Data Wawancara ... 67

C. Perbandingan hasil tes antara tingkat I, II, III, dan IV ... 71

1. Tes Persepsi ... 72

2. Tes Pelafalan ... 73

D. Pembahasan ... 76

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 85

A. Kesimpulan ... 85

B. Saran ... 88

(4)

Anisa Arianingsih, 2014

Analisis Kesalahan Persepsi dan Pelafalan Choo’on dan Sokuon Pada Pembelajar Bahasa Jepang

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1. Perbandingan antara Kesalahan dan Kekeliruan ... 10

Tabel 3.1. Kisi-kisi Tes Persepsi (Choo’on) ... 35

Tabel 3.2. Kisi-kisi Tes Persepsi (Sokuon) ... 35

Tabel 3.3. Kisi-kisi Tes Pelafalan (Choo’on)... 36

Tabel 3.4. Kisi-kisi Tes Pelafalan (Sokuon) ... 36

Tabel 3.5. Pedoman Interpretasi Tingkat Kesalahan Tes Persepsi ... 38

Tabel 3.6. Pedoman Interpretasi Tingkat Kesalahan Tes Pelafalan ... 39

Tabel 3.7. Pedoman Interpretasi Tingkat Kesukaran ... 43

Tabel 3.8. Tingkat Kesukaran Tes Persepsi ... 43

Tabel 3.9. Tingkat Kesukaran Tes Pelafalan ... 43

Tabel 3.10. Pedoman Interpretasi Daya Pembeda ... 44

Tabel 3.11. Daya Pembeda Tes Persepsi ... 44

Tabel 3.12. Daya Pembeda Tes Pelafalan ... 45

Tabel 3.13. Pedoman Interpretasi Uji Reliabilitas ... 46

Tabel 4.1. Klasifikasi Kesalahan Persepsi Choo’on dalam Bentuk Kata ... 47

Tabel 4.2. Klasifikasi Kesalahan Persepsi Choo’on dalam Bentuk Kalimat . 49 Tabel 4.3. Klasifikasi Kesalahan Persepsi Sokuon dalam Bentuk Kata ... 51

Tabel 4.4. Klasifikasi Kesalahan Persepsi Sokuon dalam Bentuk Kalimat ... 53

Tabel 4.5. Klasifikasi Kesalahan Pelafalan Choo’on dalam Bentuk Kata ... 56

Tabel 4.6. Klasifikasi Kesalahan Pelafalan Choo’on dalam Bentuk Kalimat 59 Tabel 4.7. Klasifikasi Kesalahan Pelafalan Sokuon dalam Bentuk Kata ... 61

Tabel 4.8. Klasifikasi Kesalahan Pelafalan Sokuon dalam Bentuk Kalimat .. 64

Tabel 4.9. Tabel Distribusi Tes Persepsi Choo’on dan Sokuon ... 72

Tabel 4.10. Tabel Ringkasan ANAVA Tes Persepsi Choo’on dan Sokuon... 73

Tabel 4.11. Tabel Distribusi Tes Pelafalan Choo’on dan Sokuon... 74

(5)

Anisa Arianingsih, 2014

Analisis Kesalahan Persepsi dan Pelafalan Choo’on dan Sokuon Pada Pembelajar Bahasa Jepang

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GRAFIK

Grafik 4.1. Tingkat Kesalahan Persepsi Choo’on dalam Bentuk Kata ... 49

Grafik 4.2. Tingkat Kesalahan Persepsi Choo’on dalam Bentuk Kalimat ... 51

Grafik 4.3. Tingkat Kesalahan Persepsi Sokuon dalam Bentuk Kata ... 53

Grafik 4.4. Tingkat Kesalahan Persepsi Sokuon dalam Bentuk Kalimat ... 55

Grafik 4.5. Perbandingan Tes Persepsi Choo’on dan Sokuon ... 56

Grafik 4.6. Tingkat Kesalahan Pelafalan Choo’on dalam Bentuk Kata ... 58

Grafik 4.7. Tingkat Kesalahan Pelafalan Choo’on dalam Bentuk Kalimat ... 61

Grafik 4.8. Tingkat Kesalahan Pelafalan Sokuon dalam Bentuk Kata ... 63

Grafik 4.9. Tingkat Kesalahan Pelafalan Sokuon dalam Bentuk Kalimat ... 66

(6)

Anisa Arianingsih, 2014

Analisis Kesalahan Persepsi dan Pelafalan Choo’on dan Sokuon Pada Pembelajar Bahasa Jepang

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

Referensi

Dokumen terkait

Pnl merupakan suplai daya tiga phasa pada keadaan tanpa beban, maka. besar reaktansi

Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Dalam Pembelajaran Keterampilan Jurus Tae Geuk 1 Pada Siswa Yang Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Taekwondo Di SMP Negeri 3

Secara parsial Dana Alokasi Umum, Dana Alokasi Khusus memiliki pengaruh negatif terhadap Kemandirian Keuangan Daerah sedangkan Pendapatan Asli Daerah dan Dana Bagi Hasil

System Suitability Solution— Dissolve in Reagent Water an accurately weighed quantity of USP 1,4-Benzoquinone RS to obtain a solution having a concentration of 0.75 mg per L (0.50

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk memperoleh gambaran mengenai tingkat disiplin kerja, tingkat kualitas pelayanan pegawai serta adakah hubungan dari disiplin

PENERAPAN STRATEGI REACT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PADA SISWA SEKOLAH DASAR MATERI BANGUN RUANG SEDERHANA Universitas Pendidikan Indonesia |

Promosi kesehatan dalam keperawatan maternitas dapat dilakukan pada seluruh tahap proses reproduksi, khususnya bagi pasangan-pasangan usia produktif yang dilakukan sejak

DAMPAK PENERAPAN LATIHAN TABATA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KECEPATAN (SPEED).. Universitas Pendidikan Indonesia |