Identitas Matakuliah
Program Studi
: Manajemen
Matakuliah : Pengantar Akuntansi 1
Kode Matakuliah :
SKS
: 3
Semester
: I
Hari Pertemuan/Jam: Rabu/12.50 – 15.20
Ruang : J19
Matakuliah Prasarat :
Manfaat Matakuliah
Sebagai mahasiswa pada program studi
Manajemen, matakuliah Pengantar Akuntansi 1 ini
merupakan matakuliah inti (core) dan wajib
untuk dikuasi karena sebagai dasar untuk untuk
matakuliah Pengantar Akuntansi 2 atau matakuliah akuntansi yang lainnya. Demikian pula, sesuai
dengan profil lulusan yang ditetapkan Program Studi, maka outcame yang diharapkan alumni
dapat menjadi seorang yang profesional sehingga matakuliah Pengantar Akuntansi 1 menjadi
tuntutan dan sangat bermanfaat untuk
Deskripsi Matakuliah
Matakuliah ini untuk megkaji konsep dasar
akuntansi, dasar-dasar prosedur akuntansi,
persamaan dasar akuntansi, siklus akuntansi
tahap pencatatan, siklus akuntansi tahap
penyusunan laporan keuangan, gambaran
Capaian Pembelajaran
Mahasiswa mampu menganalisis konsep
dasar akuntansi, menyusun laporan
keuangnan perusahaan jasa dan dagang serta
mengaplikasikannya pada kegiatan di
Kompetansi Dasar
1. Mampu menjelaskan konsep dasar akuntansi
2. Mampu memahami dasar-dasar prosedur akuntansi
3. Mampu memahami persamaan dasar akuntansi
4. Mampu memahami siklus akuntansi tahap pencatatan
5. Mampu memahami siklus akuntansi tahap penyusunan laporan keuangan
6. Mampu memahami gambaran umum perusahaan dagang
7. Memahami jurnal khusus dan pengendalian internal
8. Mampu memahami siklus akuntansi tahap
Organisasi Materi
Pertemuan Ke
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Indikator
1 Kontrak Kuliah Tersampaikan kontrak kuliah,dan Kesepakatan kontrak perkuliahan 2 Mampu menjelaskan
konsep dasar akuntansi
1. Mendefinisikan pengertian akuntansi
2. Menjelaskan kegunaan informasi akuntansi 3. Menjelaskan proses akuntansi
4. Menjelaskan pengguna akuntansi
5. Menjelaskan macam-macam akuntansi 6. Menjelaskan peran akuntansi dalam bisnis 7. Menjelaskan profesi akuntansi
3 Mampu memahami dasar-dasar prosedur akuntansi
1. Menjelaskan pengertian aktiva 2. Menjelaskan pengertian kewajiban 3. Menjelaskan pengertian modal
4. Menjelaskan pengertian pendapatan 5. Menjelaskan pengertian biaya
Organisasi Materi
Pertemuan Ke
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Indikator
4 Mampu memahami persamaan dasar akuntansi
1. Mendefinisikan pengertian persamaan dasar
akuntansi
2. Menjelaskan pengertian transaksi
3. Menjelaskan macam-macam bukti transaksi 4. Menjelaskan pengaruh transaksi terhadap
persamaan dasar akuntansi
5. Membuat persamaan dasar akuntansi
5 Mampu memahami siklus akuntansi tahap pencatatan
1. Menjelaskan pengertian siklus akuntansi 2. Menjelaskan pengertian jurnal
3. Menjelaskan fungsi jurnal
4. Mencatat transaksi ke dalam jurnal 5. Menjelaskan pengertian buku besar 6. Menjelaskan bentuk buku besar
Organisasi Materi
Pertemuan Ke
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Indikator
6, 7 dan 9 Mampu memahami siklus akuntansi tahap penyusunan laporan keuangan
1. Menjelaskan penertian jurnal penyesuaian 2. Menjelaskan perlunya jurnal penyesuaian
3. Menjelaskan jurnal penyesuaian ketentuan PABU
4. Menjelaskan jurnal penyesuaian karena kesalahan pencatatan 5. Membuat jurnal penyesuaian
6. Mendefinisikan pengertian neraca lajur 7. Menjelaskan tujuan pembuatan neraca lajur 8. Menjelaskan proses penyusunan neraca lajur 9. Menjelaskan bentuk-bentuk neraca lajur 10. Membuat neraca lajur
11. Menjelaskan pengertian laporan keuangan 12. Menjelaskan fungsi laporan keuangan
13. Menjelaskan macam-macam laporan keuangan 14. Menyusun laporan keuangan
15. Menjelaskan pengertian jurnal penutup
16. Menjelaskan akun/perkiraan yang perlu dibuat jurnal penutu 17. Membuat jurnal penutup
18. Menjelaskan pengertian jurnal pembalik
19. Menjelaskan akun/perkiraan yang perlu jurnal pembalik 20. Menyusun jurnal pembalik
Organisasi Materi
Pertemua n Ke
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Indikator
10 Mampu memahami gambaran umum perusahaan dagang
1. Menjelaskan jenis-jenis perusahaan
2. Mendefinisikan pengertian perusahaan dagang 3. Menjelaskan karakteristik perusahaan dagang 4. Menjelaskan ketentuan-ketentuan dalam jual beli
barang dagangan 11 dan 12 Memahami jurnal khusus
dan pengendalian internal
1. Menjelaskan hal-hal yang menjadi kelemahan sistem satu buku jurnal
2. Mengembangkan format buku jurnal khusus
3. Mencatat transaksi dalam suatu buku jurnal khusus 4. Menjelaskan fungsi buku besar pembantu dan akun
kendali
5. Menyebutkan modul-modul akuntansi sebagai subsistem
6. Menjelaskan unsur-unsur pengendalian internal 7. Merancang sistem akuntansi manual sederhana
untuk perusahaan dagang
Organisasi Materi
Pertemuan Ke
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Indikator
13 dan 14 Mampu memahami siklus akuntansi tahap penyusunan laporan keuangan pada
perusahaan dagang
1. Menjelaskan basis pencatatan jurnal penyesuaian
2. Menyusun penyesuaian berbasis akun HPP 3. Menyusun penyesuaian berbasis akun ILR 4. Menyusun neraca saldo setelah penyesuaian 5. Menjelaskan unsur-unsur hPP
6. Menususn HPP
7. Menjelaskan unsur-unsur laporan L/R pada perusahaan dagang
8. Menyusun laporan keuangann pada perusahaab dagang
15 Review Materi Menganalisis dan menyusun resume terhadap semua materi yang telah dibahas
Materi/Bahan Bacaan/Referensi
Jerry J.Weygandt , Accounting Principles
Pengantar Akuntansi, Salemba Empat
Soemarso,S.R , Akuntansi Suatu Pengantar,
Salemba Empat
Haryono Yusuf , Dasar-dasar Akuntansi, STIE
Strategi Perkuliahan
Strategi perkuliahan dilakukan dengan
menggunakan pembelajaran langsung. Dalam hal ini mahasiswa diharapkan langsung mengaplikasikan rumus-rumus yang dipelajari baik berupa pendapat individu atau kelompok. Metode ceramah juga
diperlukan untuk memberikan informasi pada saat mengawali dan mengakhiri perkuliahan, sehingga kerangka perkuliahan dapat dipahami mahasiswa. Demikian pula metode penugasan penting untuk dilakukan supaya masing-masing kompetensi dasar dapat dicapai secara efisien dan efektif dan
selanjutnya mahasiswa melakukan persentasi tugas dan menyatakan dalam laporan
Pelaksanaan Assesmen
1.
Berdasarkan hasil kerja mahasiswa dalam
bentuk penugasan yang berisi penjabaran
kompetensi dasar dan indicator dibahas
bersama di kelas.
2.
Dosen mengoreksi hasil pekerjaan mahasiswa,
dan hasil koreksi dikembalikan pada
mahasiswa untuk diperbaiki.
3.
Dosen merekam hasil kerja pada
Rubrik Assessment Pelaksanaan Tugas
Grade Skor Indikator Kinerja ( Rubrik)
Sangat Kurang <20 Mahasiswa belum dapat mengerjakan tugas Kurang 21-40 Mahasiswa dapat mengerjakan tugas sesuai dengan konsep yang ada walaupun hasil pekerjaan salah
Cukup 41-60 Mahasiswa dapat mengerjakan tugas sesuai dengan konsep yang ada walaupun hasil pekerjaan kurang sempurna
Baik 61-80 Mahasiswa dapat mengerjakan tugas sesuai dengan konsep yang ada walaupun hasil pekerjaan belum sempurna
Learning Outcomes
1. Nilai UTS dan UAS diperoleh dari hasil pelaksanaan UTS dan UAS yang sudah terjadwal sesuai jadwal yang telah ditentukan universitas.
2. Nilai tugas diperoleh dari hasil nilai tugas nilai tugas individual dan nilai partisipasi di kelas Catatan:
1. Soal-soal berasal dari keseluruhan kompetensi yang dipelajarai baik yang disampaikan dosen maupun dari tugas-tugas yang telah dibahas di kelas.
2. Semua nilai yang diperoleh mahasiswa akan
