• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Sense of Humor dengan Penyesuaian Diri Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Ambarawa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Sense of Humor dengan Penyesuaian Diri Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Ambarawa"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

i ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk menguji hipotesis bahwa terdapathubungan sense of

humor dengan penyesuaian diri siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Ambarawa. Partisipan

penelitian 200siswa kelas VII yang diperoleh dengan menggunakan teknik sampling jenuh.

Sense Of Humor diukur dengan menggunakan Skala MSHS(Multidimensional Sense of

Humor Scale)yang disusun oleh Thorson&Powell terdiri dari 24 aitem pernyataan, sedangkan

variabel Penyesuaian Diridiukur dengan menggunakan Skala Penyesuaian Diri yang terdiri

dari 42 aitem pernyataan yang disusun oleh penulis berdasarkan teori penyesuaian diri

(Schneiders, 1964). Data korelasi penelitian menunjukanbahwa korelasi antara sense of

humor dengan penyesuaian diri memperoleh hasil r = 0,199 dengan signifikansi 0,005

(p<0,05) dengan r² = 0,0396, maka kontribusi sense of humor terhadap penyesuaian diri

sebesar 3,96% dengan demikian terdapat 96,04% variabel di luar sense of humor yang lebih

berkontribusi terhadap penyesuaian diri.Hasil penelitian tersebut memberikan bukti bahwa

hipotesis dapat diterima namun, hubungan kedua variabel tersebut sangat lemah, sehingga

hubungan kedua variabel tersebut dapat diabaikan. Disarankan peneliti selanjutnya

menggunakan variabel lain seperti kepercayaan diri, keadaan fisik, perkembangan dan

kematangan, keadaan psikologis, lingkungan, serta religiusitas dan kebudayaan.

(2)

ii ABSTRACT

The purpose of this study was to determine the relationship between sense of humor

and self adjustment of SMP Negeri 2 Ambarawa 7th Grade students. Subjects were 200 of

7th grade students. Sense Of Humorwas measured using MSHS (Multidimensional Sense of

Humor Scale)made by Thorson and Powell, consistof 24 item and self adjustment was

measured using self adjustment scale consist of 42 item and made by authorbased on

adjustment theory(Schneiders, 1964).Correlation analysisdata revealed that correlation

between sense of humor and self adjustmentr = 0,199, significance 0,005 (p< 0,05) with r² =

0,0396 so the contribution of sense of humor to self adjustment only 3,96% it means there are

96,04% other variables that correlated with self adjustment.The results prove that the

hypothesis,was accepted,butrelationship between sense of humor and self adjustment was

very low so it can be ignored.In the future researcher suggested use another variables such

as self confidence, physical condition, growth and maturity, psychologycal condition,

religiosity and culture.

Referensi

Dokumen terkait

Setiap siswa mengumpulkan skala dukungan sosial teman sebaya dan skala penyesuaian diri kepada peneliti dan peneliti mengecek.. jumlah instrumen yang

konsep diri dengan penyesuaian sosial memiliki hubungan yang positif signifikan. Dengan kata lain, semakin tinggi konsep diri, maka semakin tinggi penyesuaian

Salah satu yang membuat ketidakharmonisan dalam keluarga adalah masalah penyesuaian diri, penyesuaian diri yang baik akan membuat keluarga harmonis dan penyesuaian

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mencari hubungan antara penerimaan diri dengan.. penyesuaian diri pada anak

Skala penyesuaian diri ini disusun berdasarkan pada aspek- aspek penyesuaian diri yang telah dijelaskan di bab sebelumnya, yang terdiri dari kematangan emosional,

Metode pengumpulan data pada variabel kecanduan game online menggunakan skala game addiction tedency yang dikembangkan oleh Chen dan Chang (2008) dan variabel penyesuaian

Skala penyesuaian diri disusun berdasarkan konsep teori Runyon dan Haber (1984) yang terdiri dari aspek: persepsi terhadap realitas, kemampuan menghadapi stres dan

Pengumpulan data menggunakan skala penyesuaian sosial yang terdiri dari 24 aitem valid (α = 0,886) dan skala school well-being yang terdiri dari 28 aitem valid (α =