PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENGGUNAKAN MODEL CIRCUIT LEARNING BERBASIS PMRI PADA PEMBELAJARAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII SEMESTER I.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Karakter Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Kelas VIII Semester Ganjil Tahun Ajaran 2011/2012.
melakukan penelitian dengan judul “Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel melalui
Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan perangkat pembelajaran matematika pada materi sistem persamaan linear dua variabel melalui pendekatan RME
Bagi guru matematika, dapat menggunakan bahan ajar matematika dengan pendekatan PMRI pada materi SPLDV sebagai alternatif dalam memperkaya variasi pembelajaran sehingga
Mumazizatul Hasanah Zulfa, Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah Ditinjau Dari Kreativitas Hasil Belajar Pada Materi Pokok Sistem Persamaan Linier
Penelitian ini mengembangkan perangkat pembelajaran berupa RPP dan LKS pada materi sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) dengan pendekatan pembelajaran
Skripsi dengan judul Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Problem Based Learning PBL untuk Memfasilitasi Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua
Jadi, kesimpulan dari pemaparan diatas adalah LKPD berbasis model pembelajaran think pair share pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel kelas VIII SMP yang telah dikembangkan
