• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA KONSEP IPA DALAM TEMA BERBAGAI PEKERJAAN UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BERPIKIR SISWA SEKOLAH DASAR.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA KONSEP IPA DALAM TEMA BERBAGAI PEKERJAAN UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BERPIKIR SISWA SEKOLAH DASAR."

Copied!
47
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Alur Penelitian Desain Kemmis dan Mc Taggart
Tabel 3.1 Jadwal Penelitian
Tabel 3.3 Kisi-kisi lembar observasi pelaksanaan kegiatan pembelajaran
Tabel 3.4 Kisi-kisi tes kreativitas
+4

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pendekatan saintifik dalam pembelajaran IPA di kelas V A Sekolah Dasar Negeri Cepit sudah berjalan baik yaitu melalui

PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Proses pelaksanaan penerapan pendekatan saintifik dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPS mengalami peningkatan dan perkembangan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) modul IPA terpadu dengan pendekatan saintifik tema sampah berdasarkan kriteria modul yang merujuk pada standar yang ditetapkan oleh BNSP,

Pengembangan Bahan Ajar Tematik Integratif Subtema 1 Tema 7 Berdasarkan Pendekatan Saintifik untuk Siswa Kelas 2 Sekolah Dasar.. Program Studi PGSD Universitas Kristen

Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) modul IPA terpadu dengan pendekatan saintifik tema sampah berdasarkan kriteria modul yang merujuk pada standar yang ditetapkan oleh BNSP,

KAJIAN OPTIMALISASI PENDEKATAN SAINTIFIK PEMBELAJARAN IPA DALAM PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR OPTIMALIZATIONAL STUDY OF SCIENCE LEARNING APPROACH IN BASIC SCHOOL EDUCATION Muhammad Reza

Pembelajaran Inovatif Dengan Pendekatan Model Pembelajaran Quantum Learning Di Sekolah Dasar Dalam Peningkatan Kreativitas Berpikir Dan Hasil Belajar Siswa 52 JPBB - Vol.2, No.4