• Tidak ada hasil yang ditemukan

iPendidikan iKarakter

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "iPendidikan iKarakter"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

98

DAFTAR PUSTAKA

A iMuchaddam iFahham, i“Character iEducation iin iIslamic iBoarding iSchool,”

iAspirasi i4, ino. i1 i(2013): i29–45.

Abi iHamid iMuhammad iibn iMuhammad iAl-Ghazali, iImam. i iIhya‟ iUlumuddin, i Juz. iIII. iBeirut: iDarul iKutub iAl-Ilmiyah, it.th. i

Ainiyah, iN. iPembentukan iKarakter iMelalui iPendidikan iAgama iIslam. i2013.

ihttps://media.neliti.com/media/publications/195611-none-05b1535d.pdf i Albertus, iDoni iKoesoema. iPendidikan iKarakter. iJakarta: iPT. iGrasindo, i2011.

Alfandi, iSafuan. iKamus iLengkap iBahasa iIndonesia. iSolo: iSendang iIlmu, i2002.

Alwi, iHasan. iKamus iBesar iBahasa iIndonesia iEdisi iKetiga i, iJakarta: iBalai iPustaka.

i2007.

Amanabella, iMaulina. iPendidikan iKarakter idalam iMeningkatkan iPerilaku iSantri

iKelas iIV iDi iMIN i9 iBandar iLampung. iSkripsi, iFakultas iTarbiyah idan

iKeguruan iUniversitas iIslam iNegeri iRaden iIntan iLampung, i2019. i

Asrohah, iH. iPelembagaan iPesantren iAsal-usul idan iPerkembangan iPesantren di iJawa, iJakarta: iBagian iProyek iPeningkatan iInformasi iPenelitian

idan Diklat iKeagamaan iDepartemen iAgama iRI, i2004.

Basrowidan iSuwandi. iMemahami iPenelitian iKualitatif, iJakarta: iPT iRineka iCipta, i 2008.

Busro. iMuhammad idan iSuwandi. iPendidikan iKarakter. iYogyakarata: iMedia Akademi, i2017.

Darmiyati, iZuhdan i& iMuhsinatun. iModel iPendidikan iKarakter. iYogyakarta: iCV

iMulti iPersedo, i2013. i

Daryanto, iSuryatri idan iDarmiatun, iImplementasi iPendidikan iKarakter idi iSekolah.

iYogyakarta: iPenerbit iGava iMedia, i2013. i

Departemen iAgama, iAl-Quran idan iTerjemahnya. iSurabaya: iKarya iAgung, i2006. i Dhofier, iZamakhsyari. iTradisi iPesantren: iStudi iTentang iPandangan iHidup

KyaiiJakarta: iLP3ES, i2002.

Dimasyqa, iSyekh i„Ali iibn iMusthafa iKhalluf. iTafsīr iAl-Jalalain, iBeirut: iMuassasah

iRisalah, i2002.

Direktur iJenderal iPendidikan iIslam iDepartemen iAgama, iKumpulan iUndang- Undang idan iPeraturan iPemerintah iRI iTentang iPendidikan. iJakarta:

iDepartemen iAgama, i2007.

Djahiri, iKosasih. iMenelusuri iDunia iAfektif: iPendidikan iNilai idan iMoral.

iBandung: iLab. iPengajaran iPMPIKIP iBandung,1996.

Doroeso, iBambang. iDasar iKonsep iPendidikan iMoral. iSemarang: iAneka

iIlmu,1986.

(2)

Fahham, iMuchaddam. iPendidikan iKarakter idi iPesantren. iPusat Pengkajian,Pengolahan iData idan iInformasi i(P3DJ) iSkretariat iJendralDPR

iRI, i2013.

Ghazali, iM. iBahri. iPesantren iBerwawasan iLingkungan, iJakarta: iCV. iPrasasti, I 2008.

Ghufron, iM. iNur. i“Peran iKecerdasan iEmosi iDalam iMeningkatkan iToleransi

iBeragama i”Fikrah, i1,vol. i4, i2016.

Gunawan, iHeri. iPendidikan iKarakter iKonsep idan iImplementasi. iBandung:

iAlfabeta, i2012. i

Hamid, iHamdani idan iBeni iAhmad iSaebani. iPendidikan iKarakter iPerspektif iIslam.

iBandung: iCV. iPustaka iSetia, i2013.

Hamka, iTafsīr iAl-Azhar, iJakarta, iGema iInsani, i2018.

Hasyim, iUmar. iToleransi idan iKemerdekaan iBeragama idalam iIslam iSebagai

iDasar iMenuju iDialog idan iKerukunan iAntar iUmat iBeragama.

iSurabaya: iBina iIlmu,1979.

Herimanto idan iWinarno, iIlmu iSosial idan iBudaya iDasar. iJakarta: iBumi iAksara,

i2011.

Hidayat, iU. iS. iUrgensi iPenguatan iPendidikan iKarakter iDalam iMenyiapkan

iGenerasi iEmas i2045. iNusaputra iPress, i2021. i

Hidayatullah, iFurqon. iGuru iSejati: iMembangun iInsan iBerkarakter iKuat idan

iCerdas, iSurakarta: iYuma iPustaka, iCet.2, i2009.

Hidayatullah, iFurqon. iPendidikan iKarakter: iMembangun iPeradaban iBangsa.

iSurakarta: iYuma iPustaka, i2010. i

Iqbal, iMashuri iSirojuddin idan iA. iFudlali. iPengantar iIlmu iTafsīr. iBandung:

iAngkasa, i2009.

Jama‟ah imin i„Ulama iTafsīr, iAl-Mukhtasar ifi iTafsīr iAl-Quran iAl-Karim, iRiyadh:

iMarkaz iTafsīr iLiddirasat iAl-Quran, i1437 iH.

Jhon, iM. iEchols iand iHassan iShadily. iAn iEnglish i iIndonesian iDictionary. iNew

iYork: iCornell iUniversity iPress, icet. i13, i1984.

Kaṡīr, iImam iIbnu. iTafsīr iIbnu iKaṡīr, iSukoharjo: iInsan iKamil, i2019.

Kementrian iPendidikan iNasional. iPengembangan iPendidikan iKultur idan Karakter iBangsa-Pedoman iSekolah, iJakarta: iBadan iPenelitian idan Pengembangan, i2010.

Kesuma, iDharma idkk. iPendidikan iKarakter iKajian iTeori idan iPraktik idi iSekolah, i

Bandung: iPT iRemaja iRosdakarya, i2012.

Khalid, iKhalid iMuḥammad. i60 iSirah iSahabat iRasulullah iSaw., iJakarta: iAl- I‟tishom iCahaya iUmat, i2011.

(3)

100

Khan, iYahya. iPendidikan i iKarakter i iBerbasis i iPotensi i iDiri, iYogyakarta: iPelangi

iPublishing, i2010.

Kompasiana, i“63 iPersen iRemaja idi iIndonesia iMelakukan iSeks iPra iNikah”,

iwww.kompasiana.com, idiakses ipada i15 iMei i2022, ipukul i15.00 iWIB i Kompri. iManajemen i& iKepemimpinan iPondok iPesantren. iPrenada iMedia, i2018.

Krisnawanti, iA. iKerjasama iGuru iDengan iOrangtua iMembentuk iKarakter iDisiplin

iSiswa iKelas iV iSD iNegeri iGembongan. iBASIC iEDUCATION, i5(18)

i2016, i1–737.

Kusdi. iKultur iOrganisasi: iTeori, iPenelitian idan iPraktik, iJakarata: iSalemba i Empat,

i2011.

Lestari, iSri. iPsikologi iKeluarga; iPenanaman iNilai idan iPenanganan iKonflik idalam

iKeluarga. iJakarta: iKencana, i2012. i

Lickona, iThomas. iEducating ifor iCharacter: iHow iOur iSchool iCan iTeach iRespect

iand iResponsibility.New iYork: iBantam iBooks, i1991.

Lickono, iThomas. iPendidikan iKarakter iPanduan iLengkap iMendidik iSantri

iMenjadi iPintar idan iBaik. iBandung: iNusa iMedia, i2013.

Listyarti, iRetno. iPendidikan iKarakter idalam iMetode iAktif, iInovatif, idan Kreatif,

iJakarta: iErlanngga, i2012.

M. iThariqul iHuda, idkk. iAyat-ayat iToleransi idalam iAl-Quran iPerspektif iTafsīr iAl- Misbah idan iTafsīr iAl-Azhar.

Mahbub, iM. iPendidikan iKarakter: iImplementasi iAswaja iSebagai iNilai

iPendidikan iKarakter. iYogyakarta: iPustaka iIlmu iYogyakarta, i2012. i Majid, iAbdul iDian iAndayani, iPendidikan iKarakter iPerspektif iIslam. iBandung: iPT

iRemaja iRosdakarya, i2012.

Makmun, iRodli. iPembentukan iKarakter iBerbasis iPendidikan iPesantre ibStudi di iPondok iPesantren iTradisional idan iModern idi iKabupaten

iPonorogo. Cendekia. i12 i(2), i2014.

Maran, iRafael iRaga. iManusia i& iKekulturan idalam iPerspektif iIlmu iKultur Dasar,

iJakarta: iPT iRineka iCipta, i2007.

Masduqi, iIrwan. iBerislam iSecara iToleran. iBandung: iMizan, i2011.

Matta, iM. iAnis. iMembentuk iKarakter iCara iIslam. iJakarta: i„Itishom, i2006. i

Miskawaih, iIbn. iTahdziib ial-akhlaq iwa iTathiir ial-‟A‟raaq. iBeirut: iManshurat iDar i i al-Maktabah ial-Hayaat. i1398.

Moleong, iLexy iJ. iMetode iPenelitian iKualitatif. iBandung: iPT. iRemaja iOffset

iRosdakarya, i2011.

Moleong, iLexy iJ. iMetodologi iPenelitian iKualitatif, iBandung: iPT

iRemajaRosdakarya, i2009.

Muḥammad, iNur iHidayat. iFiqh iSosial idan iToleransi iBeragama. iKediri: iNasyrul

(4)

i„Ilmi, i2014.

Mukti, iAli. iKomunikasi iAntar iKultur, iYogyakarta: iCV. iPustaka iIlmu iGroup, i 2016.

Mulyasa. iManajemen iPendidikan iKarakter, iJakarta: iBumi iAksara, i2014.

Munawwir, iAhmad iWirson. iKamusal-Munawwir.Yogyakarta. i1984.

Munir, iAbdullah. iPendidikan iKarakter. iMembangun iKarakter iAnak iSejak idari

iRumah. iYogyakarta: iPedagogia, i2010.

Muslich, iMansur. iPendidikan iKarakter: iMenjawab iTantangan iKrisis

iMultidemensial. iJakarta: iBumi iAksara, i2011.

Narwanti, iSri. iPendidikan iKarakter, iJakarta: iBumi iAksara, i2014.

Nata, iAbuddin. iKapita iSelekta iPendidikan iIslam: iIsu-isu iKontemporer itentang

iPendidikan iIslam. iJakarta: iRajawali iPers, i2012.

Omeri, iNopan. i"Pentingnya iPendidikan iKarakter idalam iDunia iPendidikan."

iManajer iPendidikan, i9.3 i(2015).

Patilima, iHamid. iMetode iPenelitian iKualitatif iEdisi iRevisi, iBandung:

Alfabeta, i2016.

Poerwadarminta. iKamus iUmum iBahasa iIndonesia iEdisi iKetiga. iJakarta: iBalai Pustaka, i2006.

Porter, iBobby iDe, idan iMike iHernacki. iQuantum iLearning, iNew iYork: iDell

iPublishing, i2006.

Probowati, iYusti, idkk. iPendidikan iKarakter iPerspektif iGuru idan iPsikolog,

iMalang: iSelaras, i2011.

Pusat iBahasa iDepartemen iPendidikan iNasional. i2008.

Qowaid, iGejala iIntoleransi iBeragama iDikalangan iSantri idan iUpaya

iPenanggulangannya iMelalui iPendidikan iAgama iIslam iDi iSekolah,

iDialog: iPenelitian idan iKajian iKeagamaan i36 ino.1, i2013.

Quthb, iSayyid. iFi iZhilal iAl-Quran, iMesir, iMimbar iAt-Tauhid iwa iAl-Jihad, i2015.

Raihani, iPendidikan iIslam idalam iMasyarakat i iMultikultural, iYogyakarta: iPustaka

iPelajar, i i2019.

Ramayulis. iFilsafat i iPendidikan iIslam iAnalisis iFilosofis iSistem iPendidikan iIslam.

iJakarta: iKalam iMulia, i2015. i

Rasimin. iAntropologi iPendidikan: iPendekatan iSosial iKultur, iSalatiga: iSTAIN Salatiga iPress, i2014.

Republika.co.id, iSukabumi, i“BNN: i27 iPersen iPengguna iNarkoba iPelajar idan

iMahasantri” im.republika.co.id, idiakses ipada i15 iMei i2022, ipukul i16.00

iWIB i

Rusman, iModel-Model iPembelajaran iMengembangkan iProfesionalisme iGuru,

(5)

102

iJakarta: iRaja iGrafindo iPersada, i2014.

Sadulloh, iUyoh. iPengantar iFilsafat iPendidikan. iBandung: iAlfabeta, i2011.

Saifullah, iTengku. iNalar iPendidikan iIslam, iIkhtiar iMemahami iPendidikan iIslam.

iMedan: iCita iPustaka iMedia iPerintis, i2011.

Saifullah, iTengku. iNalar iPendidikan iIslam, iIkhtiar iMemahami iPendidikan iIslam.

iMedan: iCita iPustaka iMedia iPerintis, i2011.

Salahudin, iAnas idan iIrwanto iAlkrienciehie. iPendidikan iKarakter iPendidikan

iBerbasis iAgama i& iKultur iBangsa. iBandung: iPustaka iSetia, i2013.

Salim, iPeter. iKamus iBahasa iIndonesia iKontemporer. iJakarta: iModern iEnglish

iPress, ied. i1, i1991.

Sani, iR.A. idan iMuhammad iKadri. iPendidikan iKarakter i(Mengembangkan Karakter iAnak iyang iIslami) iJakarta: iBumi iAksara, i2016.

Sani, iRidwan iAbdullah. iStrategi iBelajar iMengajar, iDepok: iRaja iGrafindo

iPersada, i2019.

Shaleh, iDahlan. iAsbabun iNuzul, iBandung: iPenerbit iDiponegoro, i2000.

Shihab, iM. iQuraish, iTafsīral-Misbah, iPesan, iKesan idan iKeserasian iAl-Quran.

iJakarta: iLentera iHati, i2002.

Sofyan iMustoip.et ial. iImplementasi iPendidikan iKarakter i(Surabaya: iCV. iJakad

iPublishing, i2018), ih. i51-52.

Sugiyono. iMetode iPenelitian iKuantitatif, iKualitatif, idan iR i& iD. iBandung: iCV i

Alfabeta, i2016.

Sumardi, iKamin. i"Portrait iof icharacter ieducation iin isalafiah iboarding ischool."

iJurnal iPendidikan iKarakter i2 i(2012): i280-292

Suprayogi, idkk. iPendidikan iKarakter iberbasis iNilai-Nilai iKonservasi

iSosialmelalui iPembelajaran iMata iKuliah ibersama idi iFakultas iIlmu

iSosial, i2017.

Tafsir, iAhmad. iIlmu iPendidikan idalam iPerspektif iIslam. iBandung: iRemaja Rosdakarya, i2008.

Tanzeh, iAhmad. iMetodologi iPenelitian iPraktis. iYogyakarta: iTeras, i2011.

Ulum, iMiftachul. i"Pembentukan iKarakter iSiswa iMelalui iPendidikan iBerbasis

iPondok iPesantren." iEvaluasi: iJurnal iManajemen iPendidikan iIslam i2.2

i(2018): i382-397.

Ulwan, i'Abdullahh iNashih. iPedoman iPendidikan iAnak idalam iIslam. Semarang:

iCV iAs- iSyifa, i1981.

Wiyani, iNovan iArdy. iPendidikan iKarakter iBerbasis iIman idan iTaqwa.

Yogyakarta: iTeras, i2012.

Yasid idkk. iParadigma iBaru iPesantren. iYogyakarta: iIRCiSoD, i2018.

(6)

Yasmadi. iModernisasi iPesantren. iJakarta: iCiputat iPress, i2002.

Zamroni. iParadigma iPendidikan iMasa iDepan. i iYogyakarta: i iBIGRAF iPublising, i 2005.

Zubaedi. iDesain iPendidikan iKarakter. iJakarta: iKencana iPrenada iMedia iGroup, i 2011.

Zuchdi, iDarmiyati. iPendidikan iKarakter idalam iPerspektif iTeori idan iPraktik.

iYogyakarta: iUNY iPress, i2011.

Zuriah, iNurul. iPendidikan iMoral idan iBudi iPekerti idalam iPerspektif iPerubahan. i

iJakarta: iBumi iAksara, i2008.

(7)

LAMPIRAN-LAMPIRAN

(8)
(9)
(10)

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

1. Identitas Diri

Nama : APNIAR

NIM : 3003193061

Tempat/Tgl. Lahir : Pasar Sempurna, 11 Mei 1997 Pekerjaan : Guru

Alamat : Lingkungan VII Pasar Gunung Tua

2. Riwayat Pendidikan

a. SD Negri 100810 Pasar Sempurna, 2008

b. MTsS Al-Ansor Manunggang Julu Padang Sidempuan, 2011 c. MAS Al-Ansor Manunggang Julu Padang Sidempuan, 2014 d. S1 Prodi Pendidikan Agama Islam UMSU, 2019

e. S2 Prodi Pendidikan Islam di Pascasarjana UINSU-Medan Tahun 2022

3. Riwayat Pekerjaan

a. Guru Agama Islam di SMP Muhammadiyah 04 Medan, 2017-2018.

b. Guru Agama Islam di MTS Darul Hikmah Medan, 2018-2019.

c. Guru Tahfidz di SD IT Tahfidzul Quran Medan, 2020-2021.

d. Guru Al-Quran di Pondok Pesantren Althowifin Jabal Thoat, 2022- sekarang.

4. Karya Tulis Ilmiah

a. Menulis Skripsi dengan judul Implementasi Metode Takrar Dalam Pembelajaran Al-Qur‟an di SMP Muhammadiyah 04 Medan, (2019) b. Menulis Tesis dengan judul Pembentukan Karakter Santri Melalui Kultur

di Pondok Pesantren Kabupaten Padang Lawas Utara, (2022)

Referensi

Dokumen terkait

”Pengelolaan Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Pembentukan Karakter (Studi Situs di SMP Negeri 1 Jepon Kabupaten Blora). Universitas Muhammadiyah Surakarta. Tujuan penelitian

Analisis Implementasi Kebijakan Manajemen Berbasis Sekolah dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan di SMP Muhammadiyah 2 Kota Malang, Tesis S-2 Magister Kebijakan dan

Implementasi Budaya Sekolah 7S dalam Pembentukan Karakter Taat Aturan dan Peduli Lingkungan Peserta Didik (Studi di SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar). Skripsi,

Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul “Pembelajaran Menulis Karangan Narasi Bermuatan Karakter dengan Model Konsiderasi Berorientasi Kecerdasan

Implementasi pendidikan ramah anak dalam pembentukan karakter siswa kelas rendah telah diimplementasikan SD Muhammadiyah Program Khusus Kotta Barat dengan melaksanakan

Implementasi Budaya Sekolah 7S dalam Pembentukan Karakter Taat Aturan dan Peduli Lingkungan Peserta Didik (Studi di SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar). Skripsi,

Apri Atika Sari. Implementasi Pilar Kebangsaan Dalam Pembentukan Karakter Santri Di Pondok Pesantren Darul ‘Ulum Kecamatan Sekampung Kabupaten Lampung Timur.

Tesis yang berjudul “Implementasi Pendidikan Karakter di SMP Negeri Kecamatan Sidorejo Kabupaten Kabupaten Magetan” ini disusun guna memenuhi syarat menempuh