Sikap siswa terhadap perilaku menyontek ditinjau dari tingkat pendidikan orang tua dan jenis kelamin siswa.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
usia, tingkat pendidikan, pekerjaan dan jenis kelamin. Dalam kaitan antara sikap disiplin berlalu lintas dengan jenis kelamin, sikap dibentuk dari pengetahuan, proses
Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus yang bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan perilaku menyontek ditinjau dari status sekolah dan ada
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaaan perilaku siswa kelas VIII terhadap menyontek yang ditinjau dari status sekolah dan tingkat
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) ada tidaknya perbedaan perilaku siswa terhadap menyontek ditinjau dari status sekolah; 2) ada tidaknya perbedaan perilaku
PENGARUH SIKAP KONSTRUKTIF SISWA DAN BIMBINGAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU.. DARI
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada perbedaan sikap mahasiswa terhadap perilaku menyontek ditinjau dari kepercayaan diri (nilai Asymp. Sig 0,000 < 0,05), (2)
Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus yang bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan perilaku menyontek ditinjau dari status sekolah dan ada
Penelitian ini menyebutkan bahwa tidak ada perbedaan perilaku menyontek ditinjau dari jenis kelamin yang ditunjukkan nilai R 2 sebesar 0,037 dan FB sebesar 2,813
