RENCANA PELAKSNAAN PEMBELAJARAN
Sekolah : MTs N... Mata Pelajaran : Qur’an Hadits
Kelas : VII
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit
Standar Kompetensi : 1. Menerapkan kaidah ilmu tajwid dalam bacaan al qur’an
I. Kompetensi Dasar
1.3 Mendemontrasikan alif lam samsiyah dan komariyah, nun sukun dan tanwin dalam bacaan Al Qur’an.
II. Indikator
1.3.5. Menyebeutkan pembagian hokum nun sukun dan tanwin 1.3.6. Menyebutkan huruf izahar
1.3.7. Menlafalkan bacaan Idgar 1.3.8. Menyebutkan huruf idghom 1.3.9 melafalkan bacan idghom 1.3.10 Menyebutkan huruf iklab 1.3.11 Mealafakan bacaan iklab 1.3.12 Menyebutkan huruf ikfa 1.3.13 Melafalkan bacaan ikfa
1.3.14 Membaca Al Qur’an dengan hokum bacaan nun sukun atau tanwin
III. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini siswa dapat :
1. Menyebutkan pembagian hokum bacaan nun sukun dan tanwin
2. Menyebutkan huruf – huruf idhar, idghom, ikfa dan iklab serta cara membacanya.
IV. Materi Ajar
1. Hukum Bacaan Idhar, Idghom dan Ikhfa’, iklab
V. Metode Pembelajaran 1. Ceramah
2. Demonstrasi 3. Drill
4. Penugasan
VI. Langkah Pembelajaran 1. Kegiatan Awal
Apersepsi 2. Kegiatan Inti
Menerangkan hokum bacaan tanwin
Mengelomkokkan bacaan idhar/, idghom, ikfa dan iklab.
3. Kegiatan Akhir
Post Test : Guru meminta kepada siswa mengucapkan bacaan idhar, idghom, ikfa dan iklab.
VII. Alat dan Sumber Belajar
1. Alat : - Gambar makharijul huruf - Kartu bertulis huruf hijaiyah
2. Sumber : - Buku Qur’an Hadits Kelas VII Depag 2004
- Buku Qur’an Hadits Kelas VII CV Arofah Mitra Utama
VIII. Penilaian
1. Teknik : Kuis
2. Bentuk : Lesan
Mengetahui Pamotan,... Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran
... ...
