PENDAHULUAN Upaya meningkatkan hasil belajar matematika dengan menggunakan pendekatan REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) dengan materi bangun ruang pada siswa kelas IV SD Negeri Begalon 1 tahun 2011/2012.
Teks penuh
Dokumen terkait
Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika melalui Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) Berbasis Assesment For Learning (AfL)(PTK Pada Siswa Kelas
Tujuan penelitian untuk mengkaji peningkatan kemampuan komunikasi dan penalaran siswa dalam pembelajaran matematika baggi siswa SMP Negeri 1 Sambi kelas VIII G dengan
Tujuan penelitian untuk mengkaji peningkatan kemampuan komunikasi dan penalaran siswa dalam pembelajaran matematika baggi siswa SMP Negeri 1 Sambi kelas VIII G dengan
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika pada siswa kelas V SDN Giri Roto 1 Boyolali dengan pendekatan RME.Hasil
Akar penyebab rendahnya keaktifan siswa kelas X G SMA Muhammadiyah 1 Sragen adalah guru matematika yang kurang menarik dalam memberikan materi sehingga membuat siswa
Tujuan peneliti yang diharapkan dari penelitian ini menjadi masukan bagi guru dan siswa untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas V dengan
Berdasarkan data hasil penelitian yang dilaksanakan pada siklus I dan siklus II yang telah diuraikan di atas, dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan RME dapat
Tujuan dari penulisan ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar Matematika pada siswa kelas 5 SD Negeri Kutowinangun 07 Salatiga Semester II tahun
