Kompetensi
Utama Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel
Standar Isi
Indikator Esensial Standar Kompetensi Kompetensi dasar
Pedagogik 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial kultural, emosial, dan intelektual
1.1 Memahami karakteris- tik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik,
intelektual,
sosial-emosional, moral spiritual, dan latar belakang sosial budaya
1.1.1 Mengidentifikasi perkem-bangan inte lektual peserta didik dalam belajar Konstruk si Rangka Pesawat Udara. 1.1.2 Mengidentifikasi perkem-bang an
perilaku peserta didik dalam belajar Konstruk si Rangka Pesawat Udara. 1.1.3 Mengidentifikasi perkembang an
keterampilan peserta didik dalam belajar Konstruksi Rangka Pesawat Udara.
1.2 Mengidentifikasi bekal ajar awal peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu
1.2.1 Menentukan tingkat penguasaan kompetensi awal peserta didik dalam mata pelajaran Konstruksi Rangka Pesawat Udara
1.2.2 Menganalisis bekal belajar awal Peserta didik dalam mata pelajaran teori Konstruksi Rangka Pesawat Udara
1.2.3 Menganalisis bekal ajar awal peser ta didik dalam mata pelajaran prak tik Konstruksi Rangka Pesawat Udara 2. Menguasai teori belajar
dan prinsip-prinsip pembela-jaran yang mendidik
2.1 Menguasai berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip pembe- lajaran yang mendidik terkait dengan mata pelajaran yang diampu
2.1.1 Menerapkan teori belajar ter-tentu dalam pembelajaran teori/ praktek Konstruksi Rangka Pesawat Udara
2.2 Menerapkan berbagai pende-katan, strategi, metode dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalm mata pelajaran yang diampu
2.2.1 Membandingkan beberapa metode pembelajaran untuk mendapatkan metode yang sesuai dengan
kompetensi yang ingin dicapai dalam pembelajaran teori/ praktek
Konstruksi Rangka Pesawat Udara 2.2.2 Memilih metode pembelajaran yang
sesuai dengan kompetensi yang ingin dicapai dalam pembelajaran
teori/praktek Konstruksi Rangka Pesawat Udara
3.Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu.
3.1 Menentukan tujuan pembel-ajaran yang diampu
3.1.1 Menentukan tujuan pembelajaran berdasarkan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar mata
pelajaran Konstruksi Rangka Pesawat Udara
3.2. Menentukan pengalam an belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan
pembelajaran yang diampu.
3.2.1 Merancang pengalaman bela jar siswa untuk mencapai tujuan dalam belajar Kons-truksi Rangka Pesawat Udara
3.3. Memilih materi pembelajar- an yang diampu yng terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran.
3.3.1 Mengembangkan materi
pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pembelajaran mata pelajaran Konstruksi Rangka Pesawat Udara 3.4.Mengembangkan indikator
dan instrumen penilaian.
3.4.1 3.4.2 Merancang penilaian proses pembe lajaran berdasarkan tujuan yng telah ditentukan dalam mata pelajaran Kons- truksi Rangka Pesawat Udara 4.Menyelenggarakan
pembelajaran yang mendidik
4.1. Menyusun rancangan Pembelajaran yang
lengkap, baik untuk
4.1.1 Merancang pembelajaran teori di kelas yang lengkap sesuai struktur dan standar dalam mata pelajaran
kegiatan di dalam kelas, laboratorium, maupun lapangan.
Konstruksi Rangka Pesawat Udara 4.1.2 Merancang pembelajaran praktik yang lengkapsesuai struktur dan standar dalam mata pelajaran Konstruksi Rangka Pesawat Udara . 4.2. Melaksanakan pembe
lajar an yg mendidik di kelas di laboratorium, dan di lapangan dngan memperhatikan standar keamanan yang
dipersyaratkan
4.2.1 Menerapkan kegiatan pembe lajaran dalam mata pelajaran Konstruksi Rangka Pesawat Udara yang memperhatikan keselamatan kerja
4.3. Menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dgn karakter istik peserta didik dan mata pelajaran yng diampu untuk menca- pai tujuan pembelajar an secara utuh
4.3.1 Menentukan sumber belajar yang sesuai dengan tujuan pembelajaran dalam mata pelajaran Konstruksi Rangka Pesawat Udara
4.3.2 Menentukan media pembela- jaran yang sesuai dengan tujuan
pembelajaran dalam mata pelajaran Konstruksi Rangka Pesawat Udara 5. Memanfaatkan teknologi
infor-masi dan komu-nikasi untuk kepentingan
pembelajaran
5.1 Memanfaatkan tekno logi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran yang diampu
5.1.1 Memilih model pembelajaran berbasis teknologi informatika komunikasi dalam mata pelajaran Konstruksi Rangka Pesawat Udara
6. Memfasilitasi
pengembangan potensi peserta didik untuk men aktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki
6.1 Melakukan identifikasi potensi peserta didik untuk mengembangkan
kreativitasnya
6.1.1 Menginventarisasi potensi peserta didik untuk bahan mengem bangkannya kreativitasnya 6.2 Menyediakan berbagai
kegiatan pembelajaran untuk mengaktualisasikan
Potensi peserta didik, termasuk kreativitasnya
6.2.1 Memilih strategi pembelajaran dalam mata pelajaran Kons-truksi Rangka Pesawat Udara yang berpusat kepada siswa
efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik
strategi berkomunikasi yang efektif, empatik, dan santun, secara lisan, tulisan, dan/atau bentuk lain dengan peserta didik.
berkomunikasi yang efektif, empatik, dan santun.
7.1.2 Memberi kesempatan peserta didik untuk bertanya/ memberi pendapat atau bentuk lain secara lisan atau tulisan dan atau bentuk lain 8.Menyelenggarakan
penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.
8.1 Memahami prinsip-prinsip penilaian dan evaluasi pro-ses dan hasil belajar pro-sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang diampu.
8.1.1. Menentukan jenis penilaian proses dan hasil belajar siswa sesuai dengan karakteristik mata pelajaran
Konstruksi Rangka Pesawat Udara 8.2 Menentukan aspek-aspek
proses dan hasil belajar yang penting untuk dinilai dan dieva- luasi sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang diampu.
8.2.1 Menentukan aspek-aspek ting kat kognitif dari proses dan ha sil belajar yang penting untuk dinilai sesuai dengan karakter istik mata pelajaran Konstruksi Rangka Pesawat Udara. 8.3 Mengembangkan
instrumen penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar
8.3.1. Menentukan aspek-aspek tingkat kognitif dalam mata pelajaran Konstruksi Rangka Pesawat Udara yang valid dan reliabel
9. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran
9.1 Memanfaatkan infor-masi hasil penilaian dan evaluasi untuk menentukan
ketuntas- an belajar
9.1.1 Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar untuk menentukan ketuntasan belajar yang ditetapkan 9.2 Memanfaatkan informasi
hasil penilaian dan evaluasi pembelajaran untuk mening-katkan kualitas pembelajaran
9.2.1 Menentukan kegiatan peningkatan kualitas pembelajaran berdasarkan hasil penilaian dan evaluasi pembel-ajaran Konstruksi Rangka Pesawat Udara
10. Melakukan tindakan reflek tif utuk pening katan kuali tas pembelajaran
10.1 Memanfaatkan hasil refleksi untuk perbaikan dan pengem bangan pembelajaran dalam mata
10.1.1 Menentukan rencana perbaikan dan pengembangan pembelajaran dalam mata pelajaran Konstruksi Rangka Pesawat Udara berdasarkan hasil
pelajaran yang diampu refleksi 10.2 Melakukan penelitian
tindakan kelas untuk mening- katkan kualitas pembelajaran dalam bidang keahlian yang diampu
10.2.1 Menganalisis permasalahan pembelajaran dalam mata pelajaran Konstruksi Rangka Pesawat Udara untuk diangkat menjadi Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
10.2.2. Mengidentifikasi komponen-komponen proposal PTK
pembelajaran dalam mata pelajaran Konstruksi Rangka Pesawat Udara 10.2.3. Melakukan Penelitiaan Tindakan
Kelas untuk meningkatkan kualitas pembelajaran mata pelajaran Konstruksi Rangka Pesawat Udara
Profesional 1. Menguasai teori menggambar teknik
1. Memahami gambar teknik 1.Menggambar teknik 1.1 Menuliskan simbol-simbol gambar teknik
1.1.1 Menjelaskan simbol-simbol teknik 1.1.2 Membedakan simbol- simbol 1.2 Mengartikan detail sketsa 1.2.1 Mampu menerapkan detail sketsa
1.2.2 Mampu menjelaskandetail sketsa
1.3Mengidentifikasi tuntutan
gambar
1.3.1 Mampu menganalisis tujuan gambar teknik
1.3.2Menterjemahkan gambar
1.4 Menyiapkan dan
membuat peru bahan pada gambar
permesinan
1.4.1 Mampu menganalisis dan
memodifikasi gambar permesinan
1.5 Merancang daftar bagian-bagian enginering
1.5.1Mengklasifikasikan daftar bagian-bagian engineering
2.
Menguasai teori
2.
Memahami Menggambar dua dimensi
2.Menggambar dua dimensi Auto Cad
2.1.Mengidentifikasi piranti sistem pendukung CAD
menggambar dua dimensi Auto Cad
Auto Cad
2.2 Menyiapkan piranti sistem pendukung CAD
2.2.1 Menentukan piranti sistem pendukung CAD yang akan digunakan
2.3. Membuat gambar dua dimensi
2.3.1 Mampu menjalankan perintah menggambar 2D dngan software CAD
2.3.2 Mampu menjalankan perintah edit gambar 2D dengan software CAD 3.
Menguasai teori
menggambar tiga dimensi Auto Cad
3. Memahami
menggambar tiga dimensi Auto Cad
3. Menggambar tiga dimensi Auto Cad
3.1 Menyiapkan piranti sistem pendukung CAD
3.1.1 Menyusun piranti sistem pendukung CAD
3.2 Membuat gambar tiga dimensi
3.2.1 Menjelaskan cara gambar teknik part pesawat udara dengan software CAD 3.2.2 Menjelaskan perintah edit gambar 3D
dengan software CAD
3.3.3 Menyusun perintah edit gambar 3D dengan software CAD
3.3 Menghasilkan gambar akhir/output
3.3.1Mengatur hasil gambar akhir/output untuk siap dicetak
4.Menguasai teori mengukur dengan alat ukur mekanik presisi
4. Memahami mengukur dengan alat ukur mekanik presisi
4. Mengukur dengan alat ukur mekanik presisi
4.1Mengidentifikasi alat-alat ukur mekanik presisi
4.1.1 Menjelaskan bermacam-macam alat-ukur mekanik presisi
4.1.2 Menjelaskan alat ukur mekanik presisi sesuai fungsinya
4.2.Menggunakan peralatan pengukur presisi
4.2.1 Menerapkan bermacam-macam alat pengukur presisi untuk mengukur dimensi
4.3. Mengeset peralatan pengukur dengan alat pembanding standar
4.3.1 Mengkalibrasi alat-alat ukur dengan alat pembanding standar
4.4. Memelihara peralatan presisi
4.4.1 Menyusun metode pemeliharaan alat-alat ukur berskala.
5. Menguasai
menggunakan perkakas tangan
5. Mengerti menggunakan perkakas tangan
5.Menggunakan perkakas tangan
5.1Mengidentifikasi perkakas tangan (aircraft hand tools)
5.1.1 Memilih perkakas tangan yang benar
5.1.2 Menjelaskan fungsi perkakas tangan 5.2 Memilih perkakas
tangan yang sesuai keperluan tugas pekerjaan
5.2.1 Menentukan peralatan perkakas tangan dengan tepat
5.3 Menggunakan perkakas tangan menurut spesifikasi pekerjaan
5.3.1 Menentukan cara menggunakan peralatan perkakas tangan dengan benar
5.4 Melaksanakan prosedur pemeliharaan perkakas tangan
5.4.1 Mengatur Jadwal prosedur pemeliharaan perkakas tangan 5.4.2 Menentukan cara pemeliharaan
perkakas tangan dengan benar 6. Menguasai
pemotongan secara mekanik
6. Mengerti pemotongan secara mekanik 6. Melakukan pemotongan secara mekanik 6.1 Menentukan persyaratan Pekerjaan
6.1.1 Menentukan pemilihan metode proses pemotongan
6.2Mengidentifikasi perkakas mesin
6.2.1 Menjelaskan dan menentukan fungsi perkakas mesin
6.3. Memeriksa kesesuaian bahan benda kerja terhadap spesifikasi mesin
6.3.1Menganalisis pemilihan material sesuai persyaratan spesifikasi mesin
6.4.Mengoperasikan mesin pemotong mekanik
6.4.1 Merinci prosedur pengoperasian mesin pemotong mekanik 7. Melakukan pengelasan
menggunakan las busur listrik
7.1 Mengindentifikasi peralatan
pengelasan
7.1.1 Menjelaskan macam-macam dan menguraikan fungsi peralatan las busur listrik
7.2 Mengeset mesin las elektroda
7.2.1 Menentukan urutan dan pengesetan peralatan mesin las elektroda 7.3. Menyiapkan peralatan las
elektroda
7.3.1 Memilih peralatan las elektroda yang akan digunakan proses pengelasan 7.4.Mengidentifikasi metoda
pencegahan distorsi
7.4.1Merencanakan metoda pencegahan distorsi agar tidak terjadi kesalahan 7.5 Mengelas material
sesuai
kualitas Standar Nasional/ISO
7.5.1Mengarahkan pengelasan secara benar sesuai Standar nasional/ISO
8. Melakukan pengelasan menggunakan las asetelin
8.1. Menyiapkan material untuk Pengelasan
8.1.1 Menentukan jenis material yang digunakan peralatan las oksi-asetelin 8.2. Menyiapkan peralatan las 8.2.1.Menentukan pemilihan peralatan las
asetelin 8.3. Mengidentifikasi metoda
pencegahan distorsi
8.3.1 Merencakanan metoda pencegahan distorsi agar tidak terjadi kesalahan pengelasan asetelin
8.4. Mengelas material sesuai kualitas Standar Nasional/ISO
8.4.1 Melakukan pengelasan material sesuai Standar nasional/ISO 8.5.Memperbaiki
kerusakan/cacat Pengelasan
8.5.1Menganalisis kerusakan/cacat pengelasan
8.5.2 Merumuskan solusi kerusakan/cacat pengelasan
9. Menggunakan mesin untuk operasi dasar
9.1.Mengidenifikasi persyaratan kerja
9.1.1 Menyusun persyaratan kerja operasi pemesinan
9.2.Mempersiapkan mesin 9.2.1.Memilih karakteristik mesin yang akan digunakan
9.3.Mengoperasikan mesin 9.3.1. Merinci prosedur pengoperasian mesin perkakas untuk proses part pesawat
hasil Pekerjaan permesinan komponen part pesawat 9.4.2 Merumuskan solusi hasil
pemeriksaan 10. Melaksanakan fabrikasi,
pemben
tukan,pelengkungan, dan pencetakan lembaran pelat untuk aircraft parts
10.1 Memilih peralatan pembentuk/ pencetak untuk suatu
pengoperasian khusus
10.1.1 Menentukan jenis peralatan pembentuk/ pencetak untuk pengoperasian khusus pada part sheet metal forming
10.1.2Mengkalkulasi kebutuhan part untuk proses pembentukan
10.2Mengoperasikan peralatan pembentuk/ pencetak
10.2.1. Merinci prosedur pengoperasian peralatan pembentuk/ pencetak sheet metal forming
10.2.2Menentukan jenis operasi pembentukan pada part pesawat 10.3 Membentuk atau
mencetak material
10.3.1Menggambarkan cara proses pembentukan material untuk part pesawat
11. Melakukan pera-kitan tangan struktur pesawat udara (aircraft parts).
11.1. Menerapkan aircraft hardware
11.1.1Mengaplikasikan aircraft hardware pesawat
11.2 Membaca lembar kerja untuk melakukan pekerjaan
11.2.1Menyiapkan lembar kerja untuk melakukan pekerjaan perakitan komponen pesawat
11.3 Memilih perlengkapan perakitan sesuai dengan SOP
11.3.1Menyesuaikan perlengkapan yang diperlukan untuk perakitan sesuai SOP
11.4. Melakukan perakitan aircraft parts
11.4.1 Merinci urutan proses perakitan komponen pesawat
11.5. Melindungi hasil rakitan dari kerusakan
11.5.1Menentukan metoda pencegahan kerusakan hasil proses perakitan komponen pesawat
teknologi pesawat udara konstruksi struktur rangka pesawat udara
Udara
12.2.2 Merinci struktur badan pesawat Udara
12.2.3 Merinci struktur ekor (empenage)pesawat Udara
12.2.4Menentukan tegangan yang terjadi pada struktur
12.2Menerapkan ilmu aerodinamik pada pesawat udara.
12.2.1Menjelaskan teori dasar aerodinamika
12.2.2.Menjelaskan teori airfoil
12.2.3Menerapkan gaya-gaya yang bekerja pada pesawat saat terbang
12.3Mengidentifikasi bahan konstruksi rangka pesawat udara
12.3.1Menjelaskan pemakaian bahan aluminium pada pesawat 12.3.2Menjelaskan proses perlakuan
panas pada aluminium 12.3.3Menjelaskan sifat-sifat logam 12.3.4Menjelaskan penggunaan material
komposit pada pesawat 13. Menggambar Sketsa 3.1 Mengidentifikasi jenis
dan fungsi peralatan gambar
3.1.1 Memilih dan menentukan jenis peralatan gambar yang tepat
3.1.1 Menjelaskan fungsi peralatan gambar yang sesuai kebutuhan
3.2 Menjelaskan cara penggunaan peralatan gambar
3.2.1 Menjelaskan cara penggunaan peralatan gambar
3.2.2 Menggunakan cara penggunaan peralatan gambar
3.3 Membuat detail sketsa 3.3.1 Merancang detail sketsa gambar
3.4 Menjelaskan detail sketsa 3.4.1 Merinci detail sketsa gambar
Profresional
1.Menggambar teknik 1.1 Menuliskan simbol-simbol gambar teknik
1.1.1 Menjelaskan simbol-simbol teknik 1.1.2 Membedakan simbol- simbol 1.2 Mengartikan detail sketsa 1.2.1 Mampu menerapkan detail sketsa
1.2.2 Mampu menjelaskandetail sketsa
1.3Mengidentifikasi tuntutan
gambar
1.3.1 Mampu menganalisis tujuan gambar teknik
1.3.2Menterjemahkan gambar
1.4 Menyiapkan dan membuat peru bahan
pada gambar
permesinan
1.4.1 Mampu menganalisis dan
memodifikasi gambar permesinan
1.5 Merancang daftar bagian-bagian enginering
1.5.1Mengklasifikasikan daftar bagian-bagian engineering
2.Menggambar dua dimensi Auto Cad
2.1.Mengidentifikasi piranti sistem pendukung CAD
2.1.1 Menjelaskan piranti pendukung CAD
2.2 Menyiapkan piranti sistem pendukung CAD
2.2.1 Menentukan piranti sistem pendukung CAD yang akan digunakan
2.3. Membuat gambar dua dimensi
2.3.1 Mampu menjalankan perintah menggambar 2D dngan software CAD
2.3.2 Mampu menjalankan perintah edit gambar 2D dengan software CAD 3. Menggambar tiga dimensi 3.1 Menyiapkan piranti 3.1.1 Menyusun piranti sistem pendukung
Auto Cad sistem pendukung CAD CAD 3.2 Membuat gambar tiga
dimensi
3.2.1 Menjelaskan cara gambar teknik part pesawat udara dengan software CAD 3.2.2 Menjelaskan perintah edit gambar 3D
dengan software CAD
3.3.3 Menyusun perintah edit gambar 3D dengan software CAD
3.3 Menghasilkan gambar akhir/output
3.3.1Mengatur hasil gambar akhir/output untuk siap dicetak
4. Mengukur dengan alat ukur mekanik presisi
4.1Mengidentifikasi alat-alat ukur mekanik presisi
4.1.1 Menjelaskan bermacam-macam alat-ukur mekanik presisi
4.1.2 Menjelaskan alat ukur mekanik presisi sesuai fungsinya
4.2.Menggunakan peralatan pengukur presisi
4.2.1 Menerapkan bermacam-macam alat pengukur presisi untuk mengukur dimensi
4.3. Mengeset peralatan pengukur dengan alat pembanding standar
4.3.1 Mengkalibrasi alat-alat ukur dengan alat pembanding standar
4.4. Memelihara peralatan presisi
4.4.1 Menyusun metode pemeliharaan alat-alat ukur berskala.
5.Menggunakan perkakas tangan
5.1Mengidentifikasi perkakas tangan (aircraft hand tools)
5.1.1 Memilih perkakas tangan yang benar
5.1.2 Menjelaskan fungsi perkakas tangan 5.2 Memilih perkakas
tangan yang sesuai keperluan tugas pekerjaan
5.2.1 Menentukan peralatan perkakas tangan dengan tepat
5.3 Menggunakan perkakas tangan menurut spesifikasi pekerjaan
5.3.1 Menentukan cara menggunakan peralatan perkakas tangan dengan benar
5.4 Melaksanakan prosedur pemeliharaan perkakas tangan
5.4.1 Mengatur Jadwal prosedur pemeliharaan perkakas tangan 5.4.2 Menentukan cara pemeliharaan
perkakas tangan dengan benar 6. Melakukan pemotongan
secara mekanik
6.2 Menentukan persyaratan Pekerjaan
6.1.1 Menentukan pemilihan metode proses pemotongan
6.2Mengidentifikasi perkakas mesin
6.2.1 Menjelaskan dan menentukan fungsi perkakas mesin
6.3. Memeriksa kesesuaian bahan benda kerja terhadap spesifikasi mesin
6.3.1Menganalisis pemilihan material sesuai persyaratan spesifikasi mesin
6.4.Mengoperasikan mesin pemotong mekanik
6.4.1 Merinci prosedur pengoperasian mesin pemotong mekanik 7. Melakukan pengelasan
menggunakan las busur listrik
7.2 Mengindentifikasi peralatan
pengelasan
7.1.1 Menjelaskan macam-macam dan menguraikan fungsi peralatan las busur listrik
7.2 Mengeset mesin las elektroda
7.2.1 Menentukan urutan dan pengesetan peralatan mesin las elektroda 7.3. Menyiapkan peralatan las
elektroda
7.3.1 Memilih peralatan las elektroda yang akan digunakan proses pengelasan 7.4.Mengidentifikasi metoda
pencegahan distorsi
7.4.1Merencanakan metoda pencegahan distorsi agar tidak terjadi kesalahan 7.6 Mengelas material
sesuai kualitas Standar Nasional/ISO
7.5.1Mengarahkan pengelasan secara benar sesuai Standar nasional/ISO
8. Melakukan pengelasan menggunakan las asetelin
8.1. Menyiapkan material untuk Pengelasan
8.1.1 Menentukan jenis material yang digunakan peralatan las oksi-asetelin 8.2. Menyiapkan peralatan las 8.2.1.Menentukan pemilihan peralatan las
8.3. Mengidentifikasi metoda pencegahan distorsi
8.3.1 Merencakanan metoda pencegahan distorsi agar tidak terjadi kesalahan pengelasan asset
8.4. Mengelas material sesuai kualitas Standar Nasional/ISO
8.4.1 Melakukan pengelasan material sesuai Standar nasional/ISO
8.5.Memperbaiki kerusakan/cacat Pengelasan
8.5.1Menganalisis kerusakan/cacat pengelasan
8.5.2 Merumuskan solusi kerusakan/cacat pengelasan
9. Menggunakan mesin untuk operasi dasar
9.1.Mengidenifikasi persyaratan kerja
9.1.1 Menyusun persyaratan kerja operasi pemesinan
9.2.Mempersiapkan mesin 9.2.1.Memilih karakteristik mesin yang akan digunakan
9.3.Mengoperasikan mesin 9.3.1. Merinci prosedur pengoperasian mesin perkakas untuk proses part pesawat
9.4. Memeriksa komponen hasil Pekerjaan
9.4.1. Manganalisis hasil pekerjaan permesinan komponen part pesawat 9.4.2 Merumuskan solusi hasil
pemeriksaan 10. Melaksanakan fabrikasi,
pemben
tukan,pelengkungan, dan pencetakan lembaran pelat untuk aircraft parts
10.1 Memilih peralatan pembentuk/ pencetak untuk suatu
pengoperasian khusus
10.1.1 Menentukan jenis peralatan pembentuk/ pencetak untuk pengoperasian khusus pada part sheet metal forming
10.1.2Mengkalkulasi kebutuhan part untuk proses pembentukan
10.2Mengoperasikan peralatan pembentuk/ pencetak
10.2.1. Merinci prosedur pengoperasian peralatan pembentuk/ pencetak sheet metal forming
10.2.2Menentukan jenis operasi pembentukan pada part pesawat 10.3 Membentuk atau
mencetak material
10.3.1Menggambarkan cara proses pembentukan material untuk part pesawat
12. Melakukan pera-kitan tangan struktur pesawat udara (aircraft parts).
11.1. Menerapkan aircraft hardware
11.1.1Mengaplikasikan aircraft hardware pesawat
11.2 Membaca lembar kerja untuk melakukan pekerjaan
11.2.1Menyiapkan lembar kerja untuk melakukan pekerjaan perakitan komponen pesawat
11.3 Memilih perlengkapan perakitan sesuai dengan SOP
11.3.1Menyesuaikan perlengkapan yang diperlukan untuk perakitan sesuai SOP
11.4. Melakukan perakitan aircraft parts
11.4.1 Merinci urutan proses perakitan komponen pesawat
11.5. Melindungi hasil rakitan dari kerusakan
11.5.1Menentukan metoda pencegahan kerusakan hasil proses perakitan komponen pesawat
12. Menerapkan dasar-dasar teknologi pesawat udara
12.1Mengidentifikasi konstruksi struktur rangka pesawat udara
12.1.1Merinci struktur sayap pesawat Udara
12.2.2 Merinci struktur badan pesawat Udara
12.2.3 Merinci struktur ekor (empenage)pesawat Udara
12.2.4Menentukan tegangan yang terjadi pada struktur
12.2Menerapkan ilmu aerodinamik pada pesawat udara.
12.2.1Menjelaskan teori dasar aerodinamika
12.2.3Menerapkan gaya-gaya yang bekerja pada pesawat saat terbang
12.3Mengidentifikasi bahan konstruksi rangka pesawat udara
12.3.1Menjelaskan pemakaian bahan aluminium pada pesawat 12.3.2Menjelaskan proses perlakuan
panas pada aluminium 12.3.3Menjelaskan sifat-sifat logam 12.3.4Menjelaskan penggunaan material
