• Tidak ada hasil yang ditemukan

Statistik Deskriptive - Repository UNIKOM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Statistik Deskriptive - Repository UNIKOM"

Copied!
67
0
0

Teks penuh

(1)

STATISTIK DESKRIPTIF

(2)

PENGERTIAN STATISTIK

DESKRIPTIf

Statistik yang berfungsi untuk mendeskripsikan atau memberi gambaran terhadap obyek yang diteliti melalui data sampel atau populasi, tanpa

(3)

Tendensi Central

(letak data)

Sebaran frekuensi yang terpola di

sekitar

nilai yang disebut nilai sentral,

yaitu nilai:

Mean

(4)

UKURAN KECENDERUNGAN TENGAH

( TENDENCY CENTRAL)

Tingkat Ukuran

Mode Median Mean

Interval X X X

Ordinal X X

(5)

KURVE SIMETRIS

Apabila dilipat tepat di

tengah-tengahnya maka setengah lipatan bagian kiri akan menutup tepat

(6)
(7)
(8)

GRAFIK POLIGON

SIMETRIS

Condong kanan (pos)

(9)

POLYGON SIMETRIS

(10)

POLYGON CONDONG

KEKANAN (Juling Positif)

Mo Med

Mean

(11)

POLYGON CONDONG

KEKIRI (Juling Negatif)

(12)

KURTOSIS (KELANCIPAN)

f

Fariasi

Sangat

rendah

Variasi

Sangat

besar

SIMETRIS

(13)

BEL NORMAL/ NORMAL

(14)

BEL LANGSING/ LEPTOKURTIK

f

(15)

BEL GEMUK/ PLATKURTIK

f

(16)

UKURAN DISPERSI

MERUPAKAN SUATU

METODE ANALISIS YANG DITUJUKAN UNTUK

MENGUKUR BESARNYA PENYIMPANGAN /

PENYEBARAN DARI

(17)

Contoh penggunaan

DISPERSI :

DAPAT DIGUNAKAN SEBAGAI PENGUKUR KUALITAS (QUALITY CONTROL) DARI

(18)

CONTOH :

PT INDOCEMENT YANG SETIAP

HARINYA MENGHASILKAN RATA –

RATA 500.000 ZAK SEMEN @ 40 KG

TIAP ZAKNYA

UNTUK MELIHAT PENYIMPANGAN

(19)

SAMPEL BERAT/KG KETERANGAN

1 40 KG

TIDAK TERJADI PENYIMPANG

AN

2 40 KG

3 40 KG

5 40 KG

- 40 KG

- 40 KG

(20)

KESIMPULAN

• MESIN MASIH

BEKERJA

DENGAN BAIK.

• KARENA

RATA-RATA BERAT

ZAKNYA SESUAI DENGAN

KETENTUAN YANG

(21)

SAMPEL BERAT/KG KETERANGAN

1 42,1

TERJADI PENYIMPANG

AN

2 36,8

3 40,2

5 42

-

--

-500 39,2

(22)

KESIMPULAN

1. ADA MESIN

YANG BEKERJA TIDAK BAIK.

2. ARTINYA PERLU MENGECEK

KEMBALI MESIN-MESIN YANG

DIGUNAKAN PADA PROSES PRODUKSI

(23)

MACAM-MACAM UKURAN

DISPERSI :

1.

RANGE (JANGKAUAN)/ RENTANGAN

2.

DEVIASI RATA-RATA (AVERATE

DEVIATION) DAN MEAN DEVIATION

3.

DEVIASI STANDARD (STANDARD

(24)

RANGE

• RELATIF KASAR

RANGE KECIL,

BERARTI BAHWA SUATU

DISTRIBUSI MEMILIKI

RANGKAIAN

(25)

CONTOH : (1)

KEUNTUNGAN YANG DIPEROLEH 8 TOKO KELONTONG DI JALAN SOLO

TOKO KEUNTUNGAN (Rp)

A 4000

B 5000

C 6000

D 5000

E 4000

F 6000

G 5500

(26)

VARIASI RELATIF KECIL

(HOMOGEN)

TOKO KEUNTUN GAN (Rp)

A 4000

B 5000

C 6000

D 5000

E 4000 F 6000

G 5500

(27)
(28)

DARI DATA DIATAS RATA-RATA

KEUNTUNGAN :

8 500 . 4 500 . 5 000 . 6 000 . 4 000 . 5 000 . 6 000 . 5 000 .

4

(29)

CONTOH : (2)

KEUNTUNGAN YANG DIPEROLEH 8 TOKO KELONTONG DI JALAN SEMARANG

TOKO KEUNTUNGAN (Rp)

A 1.000

B 9.000

C 5.000

D 4.000

E 6.000

F 5.000

G 9.500

(30)

DARI DATA DIATAS

DARI DATA DIATAS

RATA-RATA KEUNTUNGAN :

RATA KEUNTUNGAN :

8 500 500 . 9 000 . 5 000 . 6 000 . 4 000 . 5 000 . 9 000 .

1

(31)

VARIASI RELATIF BESAR

(HETEROGEN)

(32)

RATA-RATA

000

.

5

N

(33)

PERBANDINGAN

PERBANDINGAN

KEDUA CONTOH TERSEBUT DIATAS

RATA-RATA SAMA = 5.000

TETAPI KEDUA TOKO TERSEBUT

MEMILIKI PERBEDAAN DALAM

PENYEBARANNYA

CONTOH (1) RANGE = KECIL =

6.000-4.000 = 2.000 (HOMOGEN)

CONTOH (2) RANGE = BESAR =

(34)

KESIMPULAN

KESIMPULAN

• RANGE SEMAKIN

(35)

MEAN DEVIATION

(DISEBUT DEVIASI RATA-RATA/

AVERAGE DEVIATION)

MERUPAKAN PENYEBARAN

DATA ATAU ANGKA-ANGKA

ATAS DASAR JARAK (DEVIASI)

DARI PELBAGAI

(36)

RUMUS :

DATA TIDAK BERKELOMPOK

N

X

Xi

MD

N

i

(37)

CONTOH :

KEUNTUNGAN YANG DIPEROLEH 5 TOKO KELONTONG

TOKO KEUNTUNGAN (Rp)

A 4.000

B 5.000

C 6.000

D 5.000

E 5.000

(38)

N X Xi MD N i     1

Xi X bar

4.000 5.000 1.000

5.000 5.000 0

6.000 5.000 1.000

5.000 5.000 0

5.000 5.000 0

TOTAL 2.000

(39)

N

X

Xi

MD

N

i

1 2.000
(40)

Standar Deviasi

N

x

x

SD

i

(41)

Varians

 

SD

2

(42)

Are You Ready !

Buka mulai dari hal IV-1 !!

Mari kita bahas tiap segmen dibawah

ini

OLAP Cubes

Case Summaries

Frekwencies

(43)

OLAP Cubes

Menu ini digunakan untuk meringkas data kuantitatif atau data kualitatif secara praktis, yang mencakup banyak variabel, namun tidak dilakukan inferensi

(analisis keputusan) terhadap data melainkan hanya penggambaran/deskripsi saja.

Contoh: Pada kasus yang sama (file berat responden)

kita ingin melihat tinggi badan seseorang berdasarkan

(44)
(45)

Simulasi 1

Cari deskripsi data dari:

Jenis kelamin pria;jabatan middle

manajemen

Jenis kelamin wanita jabatan Low

manajemen

Tinggi rata-rata terkecil dari kalsifikasi

diatas

Cari berat minimum untuk pria yang

mempunyai jabatan top manajemen

Cari berat maksimum untuk wanita yang

(46)

Case Summaries

Menyajikan ringkasan suatu variabel (data kuantitatif atau kualitatif) dengan tampilan setiap kasus dengan criteria tertentu

Contoh:

Membuat case summaries dari variabel tinggi

(47)
(48)

Frequencies

Digunakan untuk membuat table distribusi

frekuensi, dan menghitung nilai – nilai

seperti

mean, median, modus dan juga nilai

tendensi

sentral (kecenderungan terpusat).

(49)
(50)

N adalah jumlah data yang valid adalah

20 buah

Mean atau rata-rata tinggi responden

adalah 166,29 cm dengan standar error sebesar 2,84 cm;

Hal ini bisa ditafsirkan rentang rata-rata

usia karyawan terletak pada 3 standar error of mean; yaitu: 166,29 cm +/- (3 x 2,84 cm)

174.81

166.29

157.77

Batas atas rentang rata-rata usia

(51)

Median sebesar 165,55 cm

Median = Persentil 50 menunjukan

(52)

Standar deviasi

adalah

12,69 cm

Varians

= Kuadrat dari standar

deviasi bernilai 161,15

Hal ini menunjukan

rentang usia

karyawan

terletak tiga standar

deviasi yaitu 166,29 cm +/- (3 x

12,69cm)

204.33

166.29

128.22

Batas atas rentang usia

(53)

Ukuran skewness/kemencengan terhadap bentuk normal adalah

0,134; teori menyebutkan jika skewness bernilai positif maka

maka bentuk kurva positif dan data lebih tersebar pada kurva

sebelah kanan; skewness bernilai negative sebaliknya

Mo=

Med=165

(54)

teori:

•Jika nilai nilai kurtosis sama dengan nol maka dikatakan

kurva normal (mesokurtik)

•Jika > 3 dikatakan kurva diatas kurva normal (leptokurtic)

•Jika < 3 dikatakan kurva dibawah kurva normal

(platikurtik).

Kurtosis

Leptokurtik

Mesokurtik

(55)

Hasil Kortusis

Ukuran kurtosis/penyebaran terhadap distribusi

normal bernilai -0,795 maka Jika -0,795 < 3

maka dikatakan kurva dibawah kurva normal

(platikurtik).

(56)

Gambaran Kurva

+

(57)

Range adalah data maksimum dikurangi

data minimum adalah 44,66 cm

Angka Persentil mengandung arti;

10% rata-rata tinggi dibawah 146,54 cm25% rata-rata tinggi dibawah 155,58 cm50% persentil adalah nilai median;

(58)

Simulasi 2

Buat pembuktian kurva dengan

pendekatan

skewness

dan

kurtosis

untuk data variabel tinggi

(caranya: Pada

gambar 4-6

aktifkan

histogram

dan

with normal curve

)

Buat analisis model

frekuensi

untuk

(59)

DESCRIPTIVE

Memberikan gambaran tentang suatu

data baik itu data kualitatif ataupun data

kuantitatif seperti

mean, standar

(60)

CONTOH

Buat deskripsi data variabel tinggi !

Buat deskripsi data variabel berat!

Untuk hasil variabel berat, apakah

data dapat dikatakan normal atau

apakah ada data yang terlalu jauh

(outlier atau exstrim) dari nilai

(61)

Z Scores

Melihat nilai mana saja yang menyimpang jauh

(outlier) dari nilai mean

Pada Tab-Sheet data view muncul variabel baru

dengan nama Zberat;

Untuk data normal nilai Z akan terletak antara

-1,96 dan -1,96 pada taraf signifikan 5%;

Maka jika kita melihat data Zberat responden

(62)

EXPLORE

Melakukan deskripsi data dan

mengujinya; data yang digunakan bisa

berupa data kuantitatif dan atau data

(63)

Output test of normality

Konsepnya nilai sig./signifikansi atau

probalitas < 0,05 distribusi adalah tidak normal dan sebaliknya;

Seperti untuk pengujian kolmogorov

smirnov pada jabatan low manajemen

mempunyai nilai signifikan sebesar 0.200 ( > 0.05) yang menyatakan bahwa distribusi data normal

Distribusi

(64)

Simulasi 3

(Kasus data tiap kelas)

Tentukan variabel yang di pilih!!!

Berapa nilai mean;modus;median?

Berapa nilai standar error of mean dan

Standar deviasi?

Berapa nilai Persentil 25; 50; dan 95

Apa arti persentil 95

Apa hubungan antara median dengan

persentil 50

Berapa Rentang Rata-rata kasus tersebut,

jelaskan artinya?

Berapa Rentang kasus tersebut, jelaskan

(65)

lanjutan1

Teori menyebutkan bahwa kurva normal

jika kisaran nilai mean=modus=median; bentuklah kurva normal tersebut secara skematis!

Berapa nilai skewness nya, bagaimana

kemungkinan bentuk kurvanya, serta dimana kemungkinan posisi nilai mean, median modus?

Berapa nilai kurtosisnya!, bagaimana

kemungkinan bentuk kurvanya

Apakah dari kasus tersebut ada data yang

(66)

Lanjutan2

Apakah dari kasus tersebut ada data

yang extrim (diluarbatas/outlier)

Jika ada data yang “outlier”, apa

yang harus kita lakukan!

(67)

Gambar

GRAFIK POLIGON

Referensi

Dokumen terkait

Pada penelitian ini, optimasi yang dilakukan adalah mendapatkan rute dengan waktu tempuh minimum sebagai biaya transportasi untuk distribusi BBM dari TBBM ke SPBU.. Optimasi

Kebijakan tersebut dianggap cukup ideal karena: (i) pembelian dalam bentuk gelondongan matang akan menghemat biaya produksi petani, mereka hanya perlu memastikan panen matang

 Field : merepresentasikan suatu atribut dari record yang menunjukkan suatu item dari data, seperti misalnya nama, alamat dan lain sebagainya.. Kumpulan dari field membentuk

Curah hujan dan hari hujan secara parsial maupun simultan (serempak) meningkatkan produksi, tidak berpengaruh nyata pada tingkat kepercayaan 95 % terhadap peningkatan

1) Bagi penulis, mengembangkan pengetahuan penulis dalam menganalisis profitabilitas dan opini audit yang dapat mempengaruhi ketepatan waktu pelaporan keuangan. 2) Bagi

perusahaan menggunakan tembusan surat order pengiriman yang diarsipkan secara alfabetik yang diurutkan berdasarkan nama pelanggan untuk diumudahkan menjawab soal pertanyaan

Hasil wawancara pada 30 Oktober 2012, pukul 09.00-10.00.. a) Rendahnya pemahaman masyarakat terhahap produk-produk pembiayaan syariah yang ditawarkan oleh BMT termasuk

kontrol berasal dari populasi yang mempunyai kemampuan awal sama, maka. untuk melihat peningkatan pemahaman konsep matematis siswa dilihat