• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IND 1202522 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IND 1202522 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Junita Dameria, 2016

PENGGUNAAN STRATEGI IMAJINASI DENGAN EKSPLORASI BENDA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Daftar Pustaka

Alwasilah, C. & Alwasilah, S. (2007). Pokoknya menulis(Cara baru menulis dengan

metode kolaborasi). Bandung.

Arikunto, S. (2010). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik. Jakarta: Rineka

Cipta.

Arsyad, A. (2013). Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo.

Beetlestone, F. (2012). Creative learning strategi pembelajaran untuk melesatkan

kreatifitas siswa. Bandung: Nusa Media.

Fang, N.M. (2007). “Manfaat Menulis Puisi”. [Online]. Tersedia: http//aeiou

-aeiou.blogspot.com/2007/10/manfaat-menulis-puisi.html/[30 April 2011]

Fathoni, A. (2006). Metodologi penelitian & teknik penyusunan skripsi. Jakarta: PT

Rineka Cipta.

Kosasih, E. (2010). Menjadi penulis remaja. Jakarta: Nobel Edumedia.

Kurniawan, H. 2014. Pembelajaran menulis. Rosdakarya: Remaja.

Ismail, T. (2016, Mei 19). Taufik Ismail sebut pengajaran sastra Indonesia terlantar.

Retrieved from

http://www.republika.co.id/berita/nasional/daerah/16/05/19/o7fit2284-taufiq-ismail-sebut-pengajaran-sastra-indonesia-telantar

Maulana, S. F. (2015). Apresiasi dan proses kreatif menulis puisi. Bandung: Nuansa

Cendekia.

Nurgiyantoro, B. (2001). Teori kajian fiksi. Yogyakarta: Gajah Mada University

Press.

Pradopo, R. (2010). Pengkajian puisi. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Rusman & Ely. (2012). Model-model pembelajaran mengembangkan

propesionalisme guru. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Sadiman, Arief, dkk. (2009). Media pendidikan: pengertian, pengembangan, dan

pemanfaatannya. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Silberman, M. (2013). Pembelajaran aktif 101 strategi untuk mengajar secara aktif.

(2)

Junita Dameria, 2016

PENGGUNAAN STRATEGI IMAJINASI DENGAN EKSPLORASI BENDA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sumiyadi. (2010). Kriteria lomba menulis puisi. FPBS/Jurdiksatrasia/UPI.

Sumiyadi & Durachman, M. (2014). Sanggar sastra. Bandung : Alfabeta.

Suryabrata, S. (2010). Metodologi penelitian. Jakarta : Rajawali Pers.

Tarigan, H. G. (2008). Menulis sebagai salah satu keterampilan berbahasa.

Bandung: Angkasa.

Tarigan, H. G. (2011). Prinsip-prinsip dasar sastra. Bandung: Angkasa.

Referensi

Dokumen terkait

PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPTIF MELALUI MEDIA LAGU BAGI PEMBELAJAR BIPA (Studi Kasus Terhadap Pembelajar BIPA Tingkat Menengah di Balai Bahasa UPI) Universitas

Analisis Kesalahan Penggunaan Verba Bahasa Jepang Yang Bermakna “Memakai “Pada Mahasiswa Tingkat Ii D pbj Fpbs Upi.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENERAPAN MODEL SINEKTIK BERBASIS MEDIA TERJEMAH AYAT ALQURAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

KEEFEKTIFAN TEKNIK TERATAI (TERJUN, AMATI, RANGKAI) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Penggunaan media koran untuk meningkatkan keterampilan menulis slogan.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR

Pemanfaatan Media Grup Facebook Dengan Teknik Akrostik Dalam Pembelajaran Menulis Puisi Bebas.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN METODE PROBING PROMPTING LEARNING MENGGUNAKAN TAYANGAN DEBAT DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Penerapan Strategi Pikir Plus Dalam Pembelajaran Menulis Puisi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..